初中川教版（2019）第1節(jié) 探索信息技術(shù)課文配套免費課件ppt

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通過探索信息技術(shù)對生活的影響，了解信息和信息技術(shù)的含義，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。
暑假，歡歡和爸爸參觀了三星堆博物館。三星堆金杖、縱目面具、青銅神樹等一件件文物精品以圖片、視頻等方式呈現(xiàn)在歡歡的眼前。通過多媒體和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)還原的三千多年前人們的生活場景，使歡歡有了身臨其境的感覺。這就是信息技術(shù)的魅力。
2. 體驗生活中的信息技術(shù)。
1. 了解信息和信息技術(shù)的含義。
三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品，傳遞著古蜀國政治及社會形態(tài)的重要信息。古時候，人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰(zhàn)事的信息；現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報紙和電視上的新聞、手機上的天氣預(yù)報、網(wǎng)絡(luò)上的文章，都為我們傳遞著各種信息。
烽火臺是古時用于點燃煙火傳遞重要消息的高臺，系古代重要軍事防御設(shè)施，是為防止敵人入侵而建的，遇有敵情發(fā)生，則白天施煙，夜間點火，臺臺相連，傳遞消息。最古老但行之有效的消息傳遞方式。
人們通常把聲音、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像等載體中所傳達的意義叫做信息。
信息技術(shù)就是利用計算機、通信等手段對信息進行存儲、加工、傳遞的各種技術(shù)的總稱。
信息的特點：可存儲、可加工、可傳遞等。
通過實地考察、查閱書刊、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式獲取三星堆文物的有關(guān)信息。填寫下表，并將這些信息分享給你的同學(xué)。
寬1.38米，高0.645米，眼睛呈柱狀向外凸。
杖體通長1.04米，呈直線狀，杖首有握手處。
小組討論，信息存儲、加工和傳遞的方式有哪些？
紙張、膠卷、計算機、磁盤、光碟等
統(tǒng)計學(xué)習方法、機器學(xué)習方法、不確定性理論、可視化技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)
⒈有線通訊傳輸：電話、傳真、電報、電視等。 ⒉無線通訊傳輸：對講機、移動電話、收音機。 ⒊數(shù)字通訊傳輸：因特網(wǎng)、數(shù)字電視。 ⒋紙張通訊傳輸：書信、報紙等。
信息技術(shù)的應(yīng)用使我們的生活更方便、更舒適。歡歡跟爸爸去三星堆參觀，充分感受到了信息技術(shù)帶來的便捷。出發(fā)前，爸爸在網(wǎng)上查閱了三星堆的介紹資料，駕車時使用導(dǎo)航，在高速公路服務(wù)區(qū)使用移動支付軟件購買了飲料，使用語音助手查找附近停車場……
我們的學(xué)習和生活方式正隨著信息技術(shù)的發(fā)展發(fā)生著變化。請你做一個調(diào)查，完成下表。
網(wǎng)上購物、電話購物、電視購物等
移動支付（微信、支付寶、刷臉支付等）
汽車、火車、輪船、飛機
豐富多彩：人們更注重健身，跑跑步、打打球
電話、短信、QQ、微信等
現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用會否帶來危害？？？
容易遭到病毒和黑客的破壞
隨著信息交流的范圍越來越廣，計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)詐騙、用戶信息泄露等問題層出不窮，我們要更加重視信息安全。
在我們的生活中，哪些方面容易出現(xiàn)信息安全問題？我們應(yīng)該如何應(yīng)對？
養(yǎng)成良好的計算機使用習慣，培養(yǎng)信息安全保護意識。
尊重知識產(chǎn)權(quán)，負責任地使用信息技術(shù)。
完成課本上“任務(wù)一”至“任務(wù)四”的所有任務(wù)。