初中川教版（2019）第1節(jié) 探索信息技術(shù)教學(xué)ppt課件

這是一份初中川教版（2019）第1節(jié) 探索信息技術(shù)教學(xué)ppt課件，共20頁。PPT課件主要包含了視頻展示，時事新聞，校園一角，叮叮下課了，聲音傳遞，什么是信息，世紀信息重要嗎，信息的定義，什么是信息技術(shù)，獲取信息等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【5月2日周二《新聞聯(lián)播》要聞5條】財聯(lián)社5月2日電，今天《新聞聯(lián)播》主要內(nèi)容有： 1、【新思想引領(lǐng)新征程】我國深地科學(xué)探索取得突破性進展。 2、【學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育】以主題教育成效推動教育高質(zhì)量發(fā)展。 3、多彩假期活動豐富，節(jié)日消費持續(xù)升溫。 4、全國消費市場購銷兩旺。 5、“五一”假期返程客流啟動，交通出行量持續(xù)高位運行
大家每天看到的、聽到的都是信息，課表提供給我們每天學(xué)習(xí)的信息；樹墩上的年輪告訴它的年齡的信息……
舉例：同學(xué)們你們都知道些什么信息？
? 在當(dāng)今社會中，信息是重要資源，也是無形財富，因此，可從信息來源的權(quán)威性對信息是否真實可靠進行判斷。 信息是客觀事物通過物質(zhì)載體所發(fā)出的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)、信號中所包含的一切可傳遞和可交換的知識內(nèi)容,就是指對人們有用的消息。
而人們也通常把聲音、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像等載體中所傳達的意義叫做信息。
普遍性 相對性 時效性
可開發(fā)，傳遞，利用，處理，共享。
在信息的獲取、傳遞、存儲、利用等過程中采用的技術(shù)和方法都屬于信息技術(shù)。
早在人類文明出現(xiàn)之前，就已經(jīng)有了煙信、火信、哨子、旗幟等各種通信方式。 19世紀，通信技術(shù)發(fā)生了重大變革，電信技術(shù)的出現(xiàn)為通信技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1837年，美國發(fā)明家莫爾發(fā)明了電報，使得人們可以通過電線進行遠程通信。隨后，通信技術(shù)進一步發(fā)展，出現(xiàn)了電話、無線電、衛(wèi)星通信等多種通信方式。 20世紀以來，通信技術(shù)又發(fā)生了巨大變化。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)，使得人們可以通過網(wǎng)絡(luò)進行通信。此外，手機的普及也使得人們能夠隨時隨地進行通信?，F(xiàn)在，人們使用的通信技術(shù)已經(jīng)非常多樣化，包括有線電話、無線電話、短信、即時消息、網(wǎng)絡(luò)電話、視頻會議等。 21世紀，通信技術(shù)進一步發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的通信方式和新的應(yīng)用。
信息社會也稱信息化社會，是脫離工業(yè)化社會以后，信息將起主要作用的社會。在這個過程中，科學(xué)技術(shù)作為重要的生產(chǎn)要素，發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。人類社會已經(jīng)從工業(yè)社會邁進了信息社會。