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人教版八年級下冊10.2 阿基米德原理多媒體教學ppt課件
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這是一份人教版八年級下冊10.2 阿基米德原理多媒體教學ppt課件,文件包含第2節(jié)阿基米德原理pptx、102阿基米德原理mp4、探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系_1080mp4等3份課件配套教學資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
什么是浮力?它的方向是怎樣的?
浮力的大小跟哪些因素有關?
某天他去洗澡,當他坐進澡盆里時,看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起。他興奮地跳出澡盆,奔向街頭,大聲喊著“尤里卡!尤里卡(我知道了)!”
阿基米德想到了什么方法呢?
等質(zhì)量的不同物質(zhì),由于密度不同,體積不等。
現(xiàn)在你知道阿基米德是怎么辨別出來的了嗎?
想想做做:將易拉罐按入裝滿水的溢水杯中,體會手的感覺,同時觀察水溢出的多少。
結論:物體排開液體的體積越大,它所受的浮力就越大。物體浸在液體中的體積等于物體排開液體的體積。
浮力的大小跟排開液體的重力存在什么定量關系呢?
1.探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系
浮力的大小跟物體排開液體的重力存在什么定量關系呢?
思考:我們需要測出哪兩個物理量?
思考:如何測出排開液體所受的重力?
思考:如何收集排開液體的體積?
在溢水杯中盛滿水,把物體浸沒在水中,讓溢出的水流入到一個小桶中。
先測出小桶所受的重力,再測出收集了水之后的小桶所得的重力,相減即為排開液體所受的重力。
思考:書本上的步驟對嗎?正確的順序是怎樣的?
用不同物體、不同液體做幾次實驗。
1.實驗中要注意哪些事項?
2.導致產(chǎn)生實驗誤差的來源有哪些?
3.實驗中存在哪些不足?
1.內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力 的大小等于它排開液體所受的重力。
3.適用范圍:液體和氣體
4.用于計算的導出式: F浮= G排= m排g= ρ液 gV排
物體浸在液體中分為兩種情況:
思考:為什么我們剛才把易拉罐往下按的時候,感覺到越來越費力?
有一個重7N的鐵球,當它浸沒在水中時受到多大的浮力?(g取10N/kg)
F浮=G鐵=ρ水gV排 =1×103kg/m3×8.9×10-5m3=0.89N
因此,例題中鐵球所受浮力為:
浸沒在液體中的實心物體:
G物=ρ物gV物
一個體積為300 cm3 的物體浮在水面上,它的 體積露出水面,它受的浮力是 N。(g 取10 N/kg)
探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系
浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體的重力
推導式:F浮= ρ液 gV排
1.如圖所示,體積相同,密度不同的鉛球、鐵球、鋁球浸沒在水中不同深度的地方,則( )A.鋁球受到的浮力最大,因為它浸入液體的深度最大B.鉛球受到的浮力最大,因為它的密度最大C.鉛球、鐵球、鋁球受的浮力一樣大D.因素太多,無法判斷
2.從圖a到圖d的過程中物體所受浮力的變化情況是( )
3.將同一木塊先后放在水中和酒精中,他們在兩種液體中均漂浮,則( )A.木塊在水中受到的浮力大 B.木塊在酒精中受到的浮力大C.甲是酒精 D.木塊排開的水的體積小
4.如圖是驗證阿基米德原理的實驗步驟次序的示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。
(1)在圖甲中向溢水杯中加水,直至 ;(2)F1、F2、F3、F4之間滿足關系式是 ??;
F1﹣F2=F3﹣F4
5.一金屬塊在空氣中用彈簧測力計稱得重力為27N,把它全部浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為17N,取g=10N/kg,則:(1)該金屬塊受到水對它的浮力是多大?(2)物體的體積是多少?(3)金屬塊的密度是多大?
解:(1)F浮=G-F=27N-17N=10N
2.一金屬塊在空氣中用彈簧測力計稱得重力為27N,把它全部浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為17N,取g=10N/kg,則: (2)物體的體積是多少?
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