








所屬成套資源:人教版物理八年級下冊
初中物理人教版八年級下冊10.1 浮力教案配套ppt課件
展開
這是一份初中物理人教版八年級下冊10.1 浮力教案配套ppt課件,文件包含第1節(jié)浮力pptx、101浮力產(chǎn)生的原因mp4、冰山mp4、探究浮力的大小跟哪些因素有關_1080mp4、死海mp4、測量鋁塊浸沒水中所受的浮力_1080mp4、浮力方向?qū)嶒瀖p4、演示橡皮膜與浮力產(chǎn)生的原因mp4、遼寧艦mp4等9份課件配套教學資源,其中PPT共29頁, 歡迎下載使用。
不把杯子傾斜或倒過來,你有辦法拿出杯子里面的乒乓球嗎?
是什么力量把乒乓球托起來的呢?
你知道生活中有哪些關浮力的例子嗎?
思考:漂浮在水面上的物體會受到浮力,那么浸沒在水中的物體會受到浮力嗎?
實驗:用手托住鋁塊,感受鋁塊對手的壓力;再將其浸入液體中,談談手的感受和上一次是否相同?感覺鋁塊對手的壓力是變大還是變小了?
思考:浸在氣體中的物體會受到浮力嗎?你能否舉出一些例子證明呢?
定義:浸在液體中的物體受到向上的力,這個力叫做浮力。
2.測量鋁塊浸沒水中所受的浮力
討論:我們應該如何測出鋁塊所受的浮力。
分析:鋁塊的受力情況如圖所示,由力的平衡可知,G=F浮+F拉,則F浮=G-F拉。
(1)在彈簧測力計下懸掛一個鋁塊,讀出彈簧測力計示數(shù),這就是鋁塊所受的重力G。
(2)把鋁塊浸入水中,記錄彈簧測力計的示數(shù)F示。
如圖所示的實驗中,懸掛在彈簧測力計下的金屬塊重10 N,浸在水中受到的浮力為2 N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為________N。
橡皮膜向內(nèi)凹陷,兩側(cè)凹陷的程度一樣,下表面凹陷程度大,上表面凹陷程度小。
物體受到的壓力:F=pS
左、右表面所受壓力關系:
上、下表面所受壓力關系:
F浮= F向上- F向下
浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體上下表面的壓力差。
討論:為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
思考:水里面的橋墩會受到浮力嗎?
當物體與容器底部緊密結(jié)合時,物體不受浮力。
二、決定浮力大小的因素
浮力的大小與什么因素有關呢?
探究浮力的大小跟哪些因素有關
1.與深度有關 2.與物體浸在液體中的體積有關3.與液體密度有關 4.與物體的密度(質(zhì)量)有關5.與物體的形狀有關 ……
浮力的大小可能與多個因素有關,在探究過程中要使用:
每個小組按提出的猜想進行實驗。
物體在液體中所受的浮力大小,跟它浸在液體中的體積有關,跟液體的密度有關。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。
繩子的下端系著一個鐵塊,當鐵塊浸沒在水中后剪斷繩子,鐵塊下沉的過程中它受到的浮力將( ) A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變 D.變?yōu)榱?br/>概念:浸在液體中的物體受到液體對物體向上的力叫浮力
液體對物體向上向下的壓力差產(chǎn)生的
1.浸沒在湖水中的物體,隨著浸沒深度的增加,下列說法中正確的是( )(多選)A.物體受到的壓強增大 B.物體上、下表面受到的壓力增大C.物體上、下表面受到的壓力差增大 D.物體受到的浮力不變
2.質(zhì)量相同的鐵球和鋁球,分別掛在兩個相同的彈簧測力計上,將兩球同時浸沒在水中。若掛鐵球的示數(shù)變?yōu)镕1,掛鋁球的示數(shù)變?yōu)镕2,則 ( ) A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 無法比較
3.小濱同學想探究浮力大小與液體密度的關系,他設計了兩種方案,你認為選擇____________(填“甲方案” “乙方案”或“兩種方案都”)可行,你的理由是_____________________________________________________________________________。
露出液面前,其排開液體的體積
4.如圖所示,A、B是能自由移動的物體,C、D是容器自身凸起的一部分,現(xiàn)在往容器中注入一些水,則下列說法錯誤的是( )A.A物體一定受浮力的作用B.B物體一定受浮力的作用C.C部分一定受浮力的作用D.D部分一定受浮力的作用
5.(中考?朝陽)如圖所示是探究“影響浮力大小的因素”的實驗。(1)比較_____________________(填序號),可知浮力的大小與排開液體的體積有關。
相關課件
這是一份初中物理人教版八年級下冊10.1 浮力完整版教學ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了浮力大小影響因素,課堂練習等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版八年級下冊10.1 浮力多媒體教學ppt課件,共17頁。
這是一份初中物理10.1 浮力集體備課ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了認識浮力,木塊在水中受到浮力,鋁塊在水中也受到浮力,符號F浮,浮力的產(chǎn)生,實驗與觀察,實驗現(xiàn)象,小實驗,提出問題,實驗探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。

相關課件 更多
- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復下載