人教版八年級(jí)下冊(cè)8.3 摩擦力課文課件ppt

這是一份人教版八年級(jí)下冊(cè)8.3 摩擦力課文課件ppt，文件包含第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力及其影響因素pptx、卡車都拉不開的兩本書摩擦力太神奇了mp4、探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素mp4等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共26頁(yè)， 歡迎下載使用。
活動(dòng)：將兩本書按照如圖所示的方式疊放在一起，同桌兩人互拉，能輕易拉開嗎？
是什么力發(fā)揮著如此強(qiáng)大的作用？
摩擦力在我們的生活中很常見(jiàn)。騎自行車時(shí)，停止用力蹬車，最后車子會(huì)慢慢停下來(lái)，這是因?yàn)槭艿搅四Σ亮Φ淖饔谩Ｎ覀兡茏呗?，也是因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔谩?br/>我們今天就來(lái)研究關(guān)于摩擦力的問(wèn)題。
討論：如果手沒(méi)有與桌面接觸，或者手按在桌面上不滑動(dòng)，是否也會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺(jué)？怎樣才會(huì)產(chǎn)生摩擦力？
活動(dòng)：將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對(duì)桌面靜止；用手按在桌面上滑動(dòng)，體驗(yàn)手的感覺(jué)；再用力按在桌面上滑動(dòng)，體驗(yàn)手的感覺(jué)。
兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力叫滑動(dòng)摩擦力。
平行于接觸面，與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反
接觸面上，為了方便研究，畫在重心上
1.兩個(gè)物體接觸且有壓力
2.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
肉眼看起來(lái)十分光滑的桌面，在顯微鏡下觀察也是凸凹不平的。
兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生而尚未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在它們接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，稱為靜摩擦力。
一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫做滾動(dòng)摩擦力。
思考：如果行李箱沒(méi)有輪子，拉起來(lái)會(huì)是什么感覺(jué)？
思考：運(yùn)動(dòng)員腳所受的摩擦力的方向是怎樣的？
注意：摩擦力不一定是與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反。
思考：自行車的輪子所受摩擦力的方向是怎樣的？
前輪所受摩擦力的方向向后；后輪所受摩擦力的方向向前。
如圖所示，物體間的接觸面均是粗糙的，物體A靜止在水平面上，物體B靜止在斜面上，物體C被壓在豎直的墻壁上處于靜止，試分析A、B、C是否受摩擦力？
物體A、B、C分別相對(duì)地面、斜面、墻面靜止，但B、C有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故B、C受摩擦力，A不受摩擦力。
關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.只要兩個(gè)物體接觸并互相擠壓，且接觸面不光滑，它們之間就一定產(chǎn)生摩擦力B.運(yùn)動(dòng)的物體可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D.靜止的物體可能受到摩擦力的作用
用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
f = N
將物塊放在水平板上，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上，用力抽走木板，待彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)穩(wěn)定后，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，大小和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等。
當(dāng)你推箱子時(shí)……箱子越重，推起來(lái)越 ；地面越粗糙，推起來(lái)越 。
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力、接觸面粗糙程度有關(guān)。
滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)呢？
4.研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
1.固定住彈簧測(cè)力計(jì)，拉動(dòng)木板，測(cè)出木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力。
2.往木塊上增加砝碼，拉動(dòng)木板，測(cè)出木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力。
3.保持砝碼數(shù)量不變，把木板換成其他接觸面，測(cè)出木塊與接觸面之間的滑動(dòng)摩擦力。
4.只改變木塊與木板的接觸面積，測(cè)出木塊與木板的滑動(dòng)摩擦力；只改變拉動(dòng)速度，測(cè)出木塊與木板的滑動(dòng)摩擦力。
演示：探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素
影響滑動(dòng)摩擦大小的因素有：1.壓力大?。?.接觸面粗糙程度。
認(rèn)識(shí)摩擦力及其影響因素
方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或趨勢(shì)）方向相反
靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力
1．體重為490N的小明用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，然后勻速下滑，他所受木桿對(duì)他的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．上攀過(guò)程中，等于490N，方向豎直向下B．下滑過(guò)程中小于490N，方向豎直向上C．上攀過(guò)程中，大于490N，方向豎直向下D．下滑過(guò)程中等于490N，方向豎直向上
2.（中考?巴中）粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物塊在AB段受F=10N的水平拉力作用，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，到C處?kù)o止。下列說(shuō)法正確的是 （　?。〢．在AB段物塊受到水平向右的摩擦力，大小為10N B．在AB段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為20N C．在BC段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為10N D．在C點(diǎn)物塊受到水平向右的摩擦力，大小為30N
3．如圖所示，水平拉動(dòng)木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做加速運(yùn)動(dòng)。以下說(shuō)法中正確的是（　?。?br/>A．若只改變拉力的大小，則摩擦力的大小也會(huì)隨之改變B．測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生變化，說(shuō)明摩擦力與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)C．木塊受到的摩擦力大小等于它受到的拉力D．繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力