物理八年級(jí)下冊11.3 動(dòng)能和勢能優(yōu)質(zhì)課件ppt

這是一份物理八年級(jí)下冊11.3 動(dòng)能和勢能優(yōu)質(zhì)課件ppt，共26頁。PPT課件主要包含了八年級(jí)物理，第3節(jié)動(dòng)能和勢能，第十一章功和機(jī)械能，新課導(dǎo)入，實(shí)驗(yàn)器材，重力勢能，彈性勢能，練習(xí)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
鋼球撞擊木塊，讓木塊前進(jìn)，鋼球是否做功 ?
下落的石頭可以對(duì)別的物體做功
物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個(gè)物體具有能量，簡稱能。
能量的單位和功的單位一樣，都是焦耳（J）
注：能是狀態(tài)量，功是過程量。能量的大小可以用能夠做功的多少來度量
動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能
還有哪些物體也具有動(dòng)能？
我們每年因交通是個(gè)造成的不幸慘案居世界之首。造成這種交通事故的根本原因主要是車速過快；當(dāng)然事故的嚴(yán)重程度還與車身有關(guān)，同等條件下重車事故比輕車嚴(yán)重，大車事故比小車嚴(yán)重猜想：動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？
動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？
1.提出猜想: 動(dòng)能的大小可能與物體的 等因素有關(guān)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 提示（1）考慮“控制變量法” （2） 怎樣比較動(dòng)能的大?。?br/>大鋼球 小鋼球 木塊 斜面
讓同一個(gè)鋼球A從斜面不同高度從靜止?jié)L下，到達(dá)水平面時(shí)鋼球速度哪次大？木塊B前進(jìn)距離哪次大？哪次做功多？哪次動(dòng)能大？
實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能越大。
讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止?jié)L下，到達(dá)水平面時(shí)鋼球速度相同嗎？木塊B前進(jìn)距離哪次大？哪次做功多？哪次動(dòng)能大？
實(shí)驗(yàn)表明：鋼球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。
物體的動(dòng)能與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，速度越大，質(zhì)量越大，物體具有的動(dòng)能就越大。
如圖為高速公路一景，請從動(dòng)能的角度解釋：1．為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制？
答:物體的速度大,動(dòng)能就大,不容易剎車,容易造成交通事故。
答：質(zhì)量大，動(dòng)能就大，所以大客車的限速要比小汽車的更低
2．為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不一樣？
1、一輛灑水車在水平公路上勻速行駛，在灑水過程中車的動(dòng)能會(huì)不斷（ ）【填“增大”和“減小”】2、判斷：一個(gè)人快跑時(shí)比慢跑時(shí)動(dòng)能大（ ）大汽車行駛時(shí)一定比小汽車行駛時(shí)動(dòng)能大（ ）
“感動(dòng)中國”的最美媽媽吳菊萍，當(dāng)一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂成粉碎性骨折。
為什么“最美媽媽”手臂受傷如此嚴(yán)重？
物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。
一切被舉高的物體都具有重力勢能。
舉起的砝碼可以把小桌砸到沙子里，說明高處的砝碼具有？
要把小桌砸到沙子更深的地方，要選用小砝碼還是大砝碼？只有小砝碼怎么辦？
重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)？
重力勢能的大小與什么因素有關(guān)
可能與物體的 有關(guān)
利用你身邊的物品，例如筆、紙、橡皮等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想，可以從物體下落時(shí)的破壞力來判斷它的勢能大小。
可能與物體的 有關(guān)
物體的重力勢能與物體的被舉的高度和質(zhì)量有關(guān)，被舉的高度越大，質(zhì)量越大，物體具有的重力勢能就越大。
小李騎自行車上坡時(shí)，若速度越來越慢，則車和人的（ ）A動(dòng)能變大，重力勢能變小B動(dòng)能變小，重力勢能變小C動(dòng)能不變，重力勢能不變D動(dòng)能變小，重力勢能變大
想一想:它們具有能量嗎？
物體由于發(fā)生 而具有的能量
彈性勢能大小與什么因素有關(guān)？
同一個(gè)物體的彈性形變越大，具有的彈性勢能越大
射箭時(shí)弓的形變越大，箭射得越遠(yuǎn)。
彈性勢能的大小還與彈性材料有關(guān)
1.試著給下列具有能量的物體分類