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第十三章 內(nèi)能與熱機 單元測試
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?第十三章 內(nèi)能與熱機 單元測試
一、單選題
1.關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( ?。?br />
A.0℃的物體沒有內(nèi)能
B.只要物體放出熱量,溫度就一定降低
C.物體溫度越高,含有的熱量越多
D.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體
【答案】D
【解析】
A.任何物體無論溫度多少都具有內(nèi)能,故A錯誤;
B.物體放出熱量,溫度可能降低,也可能不變,例如:晶體凝固時,放出熱量,但溫度保持不變,故B錯誤;
C.同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大,而不能說熱量越多,因為熱量是熱傳遞的多少,是一個過程量,故C錯誤;
D.熱傳遞的過程是熱量由溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,故D正確。
故選D。
2.如圖所示的事例中,不是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( ?。?br />
A.小孩下滑 B.冬天搓手
C.水變成水蒸氣的過程 D.空氣推動塞子
【答案】C
【解析】
A.小孩從滑梯上滑下臀部感覺很熱是通過做功的方式改變了臀部的內(nèi)能,故A不符合題意;
B.搓手時兩手克服摩擦做功,機械能轉化為手的內(nèi)能,手的溫度升高,是用做功方式改變內(nèi)能的,故B不符合題意;
C.水變成水蒸氣的過程是通過熱傳遞,吸收熱量,溫度升高的,內(nèi)能增大,故C符合題意;
D.空氣推動塞子,是氣體克服摩擦力對塞子做功,內(nèi)能減小,故D不符合題意。
故選C。
3.下列關于溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是( )
A.物體的溫度不變,內(nèi)能可能發(fā)生變化了
B.一個物體的溫度升高了,它一定吸收了熱量
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
【答案】A
【解析】
A.物體的溫度不變,內(nèi)能可能發(fā)生變化了,例如,晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故A正確;
B.一個物體的溫度升高了,可能是吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故B錯誤;
C.熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故C錯誤;
D.傳遞的條件是有溫度差,內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體,故D錯誤。
故選A。
4.關于熱值和熱機效率,下列說法正確的是( )
A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值 B.內(nèi)燃機的效率越高,它消耗的燃料就越少
C.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機的效率 D.熱機使用的燃料的熱值越大,熱機的效率就越高
【答案】C
【解析】
A.燃料的熱值是燃料本身的一種屬性,與燃料是否充分燃燒無關,故A錯誤;
B.內(nèi)燃機的效率高,只能說明所做的有用功與總功的比值高,不能說明消耗的燃料就少,故B錯誤;
C.使燃料燃燒更充分,可以增大有效利用的能量,提高熱機的效率,故C正確;
D.熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比,與燃料的熱值無關,故D錯誤。
故選C。
5.甲、乙兩物體的比熱容之比為2:3,吸收熱量之比為3:1,它們升高的溫度相同,則甲、乙兩物體的質量之比為( ?。?br />
A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:1
【答案】A
【解析】
由可得
升高溫度相同,因此可求兩質量之比為
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
6.下圖是四沖程汽油機的工作示意圖,下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖甲是壓縮沖程,內(nèi)能轉化為機械能
B.該內(nèi)燃機一個工作循環(huán)有四個沖程正確的順序是乙、丁、甲、丙
C.丁是做功沖程,把絕大部分的內(nèi)能轉化為機械能
D.靠慣性完成的沖程是甲、乙、丙
【答案】D
【解析】
A.圖甲兩氣門關閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,機械能轉化為內(nèi)能,故A錯誤;
B.內(nèi)燃機一個工作循環(huán)分別是吸熱沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。圖乙進氣門打開,排氣門關閉,活塞向下運動,是吸氣沖程;圖丙進氣門關閉,排氣門打開,活塞向上運動,是排氣沖程;圖丁兩氣門關閉,活塞向下運動,是做功沖程,內(nèi)能轉化為機械能,四個沖程正確的順序是乙、甲、丁、丙,故B錯誤;
C.由上分析可知,丁是做功沖程。汽油機的效率約為20%~30%,故只能把一小部分的內(nèi)能轉化為機械能,故C錯誤;
D.只有做功沖程將內(nèi)能轉化機械能,其它三個沖程是輔助沖程,要靠飛輪的慣性完成,故靠慣性完成的沖程是甲、乙、丙,故D正確。
故選D。
7.在如圖“比較水和油兩種物質吸熱的情況”的實驗中,利用相同規(guī)格的電加熱器加熱水和食用油,以下說法正確的是( )
A.給體積相同的水和食用油加熱
B.給質量為0.5kg的水加熱1min,1kg的食用油加熱0.5min,水比食用油吸熱多
C.因為水的比熱容較大,所以吸收熱量更多
D.油的比熱容較小,因為吸收熱量相同時,油溫上升較快
【答案】B
【解析】
A.比較不同物質吸熱能力(比熱容)的兩種方法:①使相同質量的不同物質升高相同的溫度,比較吸收的熱量,吸收熱量多的吸熱能力強;②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化大的吸熱能力弱。故要給質量相同的水和食用油加熱(根據(jù),因水和食用油的密度不同,故質量相同的水和食用油體積不同),故A錯誤;
B.我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉化法。加熱時間越長,液體吸熱越多,故B正確;
C.根據(jù),相同質量的水和食用油升高相同的溫度,因為水的比熱容較大,水吸熱多,故C錯誤;
D.根據(jù),相同質量的水和油吸收熱量相同時,因油的比熱容較小,故油溫上升快,故D錯誤。
故選B。
8.質量相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中,(c水>c銅,不計熱損失)則( ?。?br />
A.溫度由銅傳給水 B.熱量由銅塊傳給水
C.水的溫度降低,銅的溫度升高 D.他們之間可能不發(fā)生熱傳遞
【答案】D
【解析】
A.熱傳遞傳遞的是內(nèi)能,不是溫度,故A錯誤;
BCD.題中沒有給水和銅塊的初溫,則質量相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后,銅塊和水的末溫有可能相等,有可能銅的末溫高,也可能水的末溫高。由于發(fā)生熱傳遞時,內(nèi)能由高溫物體向低溫物體傳遞。故BC錯誤;D正確。
故選D。
9.甲、乙兩個相同的杯子中盛有質量和初溫都相同的水,另有A、B兩個金屬球,其質量和初溫也都相同,且都比水的溫度高?,F(xiàn)將A、B兩球分別浸沒在甲、乙兩杯水中,水無溢出,熱平衡后甲杯水溫升高了,乙杯水溫升高了,不計熱量損失,則( ?。?br />
A.A球比熱容大于B球比熱容 B.A球比熱容小于B球比熱容
C.A球降低的溫度更大些 D.A球放出的熱量更少些
【答案】A
【解析】
D.甲、乙兩個杯子中水的質量m相同,兩球放入水中后,水吸收熱量溫度升高,甲杯的水溫升高15C,乙杯中水溫升高8°C,即△t甲>△t乙,水的比熱c相同,不計熱量損失,由Q=cm△t可知△Q甲吸△Q乙吸,因為△Q甲吸=△QA放,△Q乙吸=△QB放,所以△QA放>△QB放,即A球放出的熱量更多,故D錯誤;
C.甲、乙水的初溫相同,△t甲>△t乙, 則t甲>t乙,所以tA>tB,球的初溫t初相同,所以
t初-tA△QB放,則有
cAmA(t初-tA) cBmB(t初-tB)
又已知mA=mB,故cA>cB,故A正確,B錯誤。
故選A。
10.如下表列出一些物質的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷錯誤的是( )
物質
水
煤油
冰
鋁
銅
比熱容
A.不同物質的比熱容可能相同
B.一杯水凝固成冰后,比熱容會變化
C.用水作為暖氣中的傳熱介質是因為水的比熱容大
D.鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多
【答案】D
【解析】
A.由表格知,不同物質的比熱容一般不同,但也有相同的,比如煤油和冰的比熱容相同,故A正確,不符合題意;
B.由表格知,水和冰的比熱容不相同,所以一杯水凝固成冰后,比熱容會變化,故B正確,不符合題意;
C.在生活中用水作為暖氣中的傳熱介質是因為水的比熱容較大,與其它液體在相同質量時,降低相同的溫度能放出更加多的熱量,故C正確,不符合題意;
D.由表格知,鋁的比熱容大于銅的比熱容,那么質量相同的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多,如果沒有質量相同這個前提條件,則無法判斷吸熱的情況,故D錯誤,符合題意。
故選D。
11.利用一燃氣熱水器對、20℃的水進行加熱時,完全燃燒了的煤氣。已知水的比熱容為4.2,煤氣的熱值為,該熱水器燒水的效率是50%。下列說法中( ?。?br />
①煤氣完全燃燒放出的熱量是
②水吸收的熱量是
③水溫升高了50℃
④加熱過程中水的內(nèi)能保持不變
A.只有①④正確 B.只有②③正確
C.只有①②正確 D.只有②③④正確
【答案】B
【解析】
①由知道,煤氣完全燃燒放出的熱量是
故①錯誤;
②由于該熱水器燒水的效率是50%,所以,水吸收的熱量是
故②錯誤;
③由知道,水溫升高了
故③正確;
④加熱過程中水的溫度升高內(nèi)能增大,故④錯誤。
故選B。
12.小帆在老師指導下,用如圖所示的同一個實驗裝置分別加熱100g的甲、乙兩種液體(其中一種是水),用測得的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化圖像如圖,乙從20℃加熱至沸騰剛好消耗了4g酒精()。若單位時間內(nèi)甲吸收的熱量與乙吸收的熱量相等,,則下列說法中正確的是( ?。?br />
A.
B.乙的吸熱能力大于甲的吸熱能力
C.0~8min乙吸收的熱量為
D.該酒精燈的加熱效率為28%
【答案】C
【解析】
ABC.由圖乙知,甲從20℃加熱至沸騰用時8min,乙從20℃加熱至沸騰用時10min。 升高相同溫度,甲所需時間長,需要吸收的熱量多,那么甲的吸熱能力更強,則甲是水,甲從20℃升溫至100℃,需要吸收的熱量
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×(100℃-20℃)=3.36×104J
即酒精燈在8min內(nèi)放出的熱量為3.36×104J,那么乙在8min內(nèi)吸收的熱量為3.36×104J。乙從20℃升溫至100℃,所需時間為4min,吸收的熱量
那么乙的比熱容
故AB錯誤,C正確;
D.乙從20℃加熱至沸騰,所需時間為10min,吸收的熱量
消耗的酒精放出的熱量
Q放=m酒精q酒精=0.004g×3×107J/kg=1.2×105J
那么酒精燈的加熱效率
故D錯誤。
故選C。
二、填空題
13.冬天人們常搓手取暖,這是通過_______方式來改變物體的內(nèi)能;小萱放學一進家門,就聞到媽媽炒菜的香味,這是_______現(xiàn)象,炒菜主要是通過_______方式改變物體的內(nèi)能。
【答案】做功 擴散 熱傳遞
【解析】
[1]冬天,搓手克服摩擦做功讓手變暖,搓手取暖是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。
[2]由于菜中的芳香類物質分子不停地做無規(guī)則運動,通過擴散現(xiàn)象充滿整個房間,所以小萱放學一進家門,就聞到媽媽炒菜的香味。
[3]炒菜時,鍋的熱量傳遞給菜,使菜變熟,主要是通過熱傳遞方式改變物體的內(nèi)能。
14.如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,______(填“迅速”或“緩慢”)向下壓活塞,壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣做了功,空氣的內(nèi)能 ______(填“增大”或“減小”或“不變”),溫度 ______(填“升高”或“降低”或“不變”)。
【答案】迅速 增大 升高
【解析】
[1][2][3]由于做功可以使內(nèi)能與機械能之間進行轉化,所以,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,應迅速把活塞壓下去,這樣壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,活塞對筒內(nèi)空氣做功,空氣的溫度升高,內(nèi)能增加,當溫度達到棉花的燃點后,棉花就會燃燒。
15.春季,在培育秧苗時,有經(jīng)驗的農(nóng)民往往會在傍晚往秧田里灌水以防倒春寒凍傷秧苗,這是利用水的比熱容較______(選填“大”或“小”)的性質;若質量為2000kg的水溫度從5℃降低到2℃,放出的熱量是______J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】大 2.52×107
【解析】
[1]晚上時在秧田里灌水,是因為水的比熱容比沙土大,在相同條件下,晚上水在降溫時會放出熱量,熱傳遞給秧苗,使秧苗的溫度不致下降過低,從而可使秧苗不被凍壞。
[2]水放出的熱量
Q放=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2000kg×(5℃-2℃)=2.52×107J
16.一臺單杠四沖程內(nèi)燃機正常工作時的轉速為1800r/min,該內(nèi)燃機每秒共經(jīng)歷了________沖程。如圖所示,某單缸四沖程汽油機正處于________沖程,此沖程將________能轉化為________能,接下來它應該處于________沖程,汽油機是汽車的“心臟”,氣缸外面有“水套”,汽車行駛時水的溫度會升高,水的內(nèi)能會增大,這是通過________方式改變水的內(nèi)能。
【答案】60 做功 內(nèi) 機械 排氣 熱傳遞
【解析】
[1]內(nèi)燃機正常工作時的轉速為1800r/min=30r/s,即每秒完成15個工作循環(huán),完成60個沖程。
[2][3][4]如圖,進氣門和排氣門都是關閉的,火花塞放出電火花,活塞下行,可以判斷是做功沖程,做功沖程中內(nèi)能轉化為機械能。
[5]接下來應該將燃燒后的廢氣排出,所以接下來應該處于排氣沖程。
[6]氣缸外有一個水套,氣缸被水包圍著,水從氣缸吸收熱量,溫度升高,水的內(nèi)能會增大,這是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能。
17.燃氣灶將的水由42℃加熱到62℃,這是通過______(選填“熱傳遞”或“做功”)方式改變水的內(nèi)能,水的內(nèi)能增加了______J。若天然氣完全燃燒放出的熱量有42%被水吸收,需要消耗______的天然氣。(水的比熱容,天然氣熱值)
【答案】熱傳遞 0.1
【解析】
[1]人們用天然氣灶燒水的過程只是發(fā)生了能量的轉移,而沒有做功過程,所以人們用天然氣灶燒水的過程是通過熱傳遞的方法改變水的內(nèi)能。
[2]水的內(nèi)能增加量等于水吸收的熱量,則
[3]根據(jù)可知,天然氣完全燃燒放出的熱量
由得,需要天然氣的體積
18.圖甲是某物質從液態(tài)變成固態(tài)的過中溫度隨時間變化的圖像,圖乙示意圖形象反映兩種物態(tài)下分子排列的特點。第1min時該物質分子的排列可能如圖___________,2—4min過程溫度不變,該物質的內(nèi)能___________(填“增大”、“減少”或“不變”)。
【答案】a 減少
【解析】
[1]從圖像可以看出,固體放熱,溫度降低,繼續(xù)放熱,溫度不變,說明這種物質是有一定的凝固點,則固態(tài)的該物質是晶體,即甲圖描述的是一種晶體的凝固圖像。由圖像可知,0—2min是液態(tài),液體分子排列較疏松沒有固定的形狀,故第1min時該物質分子的排列可能如圖a。
[2]在2—4min是這種晶體的凝固過程,在此過程中雖然溫度不變,但是在不斷放熱,內(nèi)能減小。
19.如圖所示,在試管內(nèi)裝一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把木塞沖開,此時水蒸氣的溫度會________(選填“升高”或“降低”)。水蒸氣沖開瓶塞的過程,水蒸氣的內(nèi)能轉化成木塞的________。該過程相當于內(nèi)燃機的________沖程。如圖所示為內(nèi)燃機的能量流向圖,熱機效率等于________。
【答案】降低 機械能 做功 30%
【解析】
[1]如圖所示,加熱使水沸騰,水蒸氣膨脹,對木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減小, 溫度會降低。
[2]木塞獲得機械能飛出去,水蒸氣的內(nèi)能轉化為活塞的機械能。
[3]由于內(nèi)燃機做功沖程中將內(nèi)能轉化為機械能,故上述實驗過程中相當于內(nèi)燃機的做功沖程。
[4]由圖可知熱機的效率
η=100%-33%-30%-7%=30%
即熱機效率等于30%。
20.如圖所示是冷水與熱水混合時溫度隨時間變化的圖象,甲乙通過________的方式使內(nèi)能發(fā)生_______(轉化/轉移),假設在這一過程中沒有熱量損失,那么,由圖象中所給的信息可知,冷水與熱水的質量之比是___________。若冷水質量為200g,3min冷水吸收的熱量為________J(已知c水=4.2×103J/(kg·℃))。
【答案】熱傳遞 轉移 2∶1 1.68×104
【解析】
[1][2]將冷水與熱水混合后,熱水放熱溫度降低,冷水吸熱溫度升高,所以甲乙通過熱傳遞的方式使內(nèi)能發(fā)生轉移的。
[3]由圖可知:熱水的初溫為80℃、末溫為40℃,則
Δt熱=80℃-40℃=40℃
冷水的初溫為20℃、末溫為40℃,則
Δt冷=40℃-20℃=20℃
根據(jù)熱平衡方程得到
Q吸∶Q放=1∶1
c水m冷Δt冷=c水m熱Δt熱
4.2×103J/(kg·℃)×m冷×20℃=4.2×103J/(kg·℃)×m熱×40℃
m冷∶m熱=2∶1
[4]3min冷水吸收的熱量為
Q=c水m冷Δt冷=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(40℃-20℃)= 1.68×104J
21.天然氣是一種潔凈的能源,在公交車和出租車上推行以天然氣代替汽油做燃料。某物理興趣小組的同學,用天然氣給8kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在4min內(nèi)完全燃燒了0.14kg的天然氣,天然氣的熱值約為6×107J/kg,則經(jīng)過4min時間加熱,水所吸收的熱量為_________J;天然氣燒水時的熱效率________。
【答案】 20%
【解析】
【分析】
(1)由圖可知,經(jīng)過4min時間加熱水升高的溫度值,利用吸熱公式
求水吸收的熱量;?
(2)已知天然氣的質量和熱值,利用可求得天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量;燒水時的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比).
【解析】
經(jīng)過4min時間加熱,水所吸收的熱量:
,
(2)天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量:;
天然氣燒水時的熱效率: 。
故答案為:;20%
22.把質量相同、材料不同的兩個金屬塊甲和乙,加熱到90℃,然后分別投入兩杯初溫都是25℃、質量也相同的水中,過了一段時間后,發(fā)現(xiàn)投入金屬塊乙的杯內(nèi)水溫較高(整個過程忽略能量損失),那么可以斷定甲、乙兩種金屬的比熱容c甲_____c乙(填“>”、“=”或“

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