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初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能綜合與測(cè)試習(xí)題課件ppt
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這是一份初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能綜合與測(cè)試習(xí)題課件ppt,共33頁(yè)。PPT課件主要包含了彈性勢(shì),重力勢(shì),×10-4,×10-5,簡(jiǎn)答題4分,小桌下陷的深度,小車(chē)有初速度等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列所描述的幾個(gè)情形中,所提到的力沒(méi)有做功的是( )
A.物體在繩子拉力作用下升高B.靜止的小車(chē)在拉力作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)C.汽車(chē)在剎車(chē)阻力的作用下速度降低D.人用力搬石頭,石頭不動(dòng)
2.下列關(guān)于功率的說(shuō)法中,正確的是( )
A.物體做功越多,功率越大B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大D.物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大
3.學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)。他們?cè)O(shè)計(jì)了四套方案,不可行的是( )
A.測(cè)量出各自體重、爬樓高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較B.測(cè)量出各自體重、爬樓時(shí)間和爬樓高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較C.控制爬樓時(shí)間相同,測(cè)量出各自體重、爬樓高度,算出爬樓的功并進(jìn)行比較D.控制爬樓高度相同,測(cè)量出各自體重、爬樓時(shí)間,算出體重與時(shí)間的比值并進(jìn)行比較
4.(2019·沂源期末)司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前,往往加大油門(mén),以提高速度。這是為了( )
A.增大動(dòng)能 B.增大重力勢(shì)能 C.增大慣性 D.增大彈性勢(shì)能
5.在粗糙的水平面上,用100 N的水平推力使一個(gè)重為500 N的物體前進(jìn)了10 m,在此過(guò)程中( )
A.推力做了5 000 J的功 B.推力做了1 000 J的功C.重力做了5 000 J的功 D.重力做了1 000 J的功
6.甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且v甲>v乙,若不計(jì)空氣阻力,則它們所受的拉力F甲和F乙及兩拉力在相同時(shí)間內(nèi)所做的功
W甲和W乙之間的關(guān)系是( )
A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.W甲>W(wǎng)乙 D.W甲<W乙
7.一根細(xì)繩的下端系一個(gè)金屬小球,上端固定,就制成一個(gè)擺。把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動(dòng)起來(lái),如圖所示,可以觀察到小球在擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小,最終會(huì)停下來(lái),對(duì)于小球在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中,勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小球從低處向高處擺動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為勢(shì)能C.小球在擺動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒D.小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能會(huì)逐漸減少
8.(2019·蘇州)將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出,球落地后又彈起。它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.皮球經(jīng)過(guò)同一高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等B.皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零C.皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能D.若將皮球表面涂黑,則會(huì)在地面M、N兩點(diǎn)留下 兩個(gè)大小相等的黑色圓斑
9.某段道路的標(biāo)志牌顯示:小型客車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)100 km/h;大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)80 km/h。關(guān)于對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制的原因,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)設(shè)定限制速度,是為了限制它的動(dòng)能B.小型客車(chē)的行駛速度比大型客車(chē)行駛速度大,慣性也大,行駛時(shí)危險(xiǎn)性大C.對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)限定最高行駛速度,是因?yàn)橘|(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大D.對(duì)不同車(chē)型限定不一樣的最高行駛速度,是因?yàn)樗俣认嗤瑫r(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
10.星期天一大早,王琪爸爸駕車(chē)載著一家人去武漢玩。在到達(dá)某處路段時(shí),王琪從車(chē)窗向外看,恰好看到如圖所示的交通標(biāo)志牌。若汽車(chē)以72 km/h的速度勻速行駛,此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60 kW,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.汽車(chē)行駛時(shí),受到的阻力為833 NB.此時(shí)汽車(chē)的牽引力為3 000 N
C.汽車(chē)到達(dá)武漢,全程克服阻力所做的功是1.2×103 J
D.汽車(chē)在行駛過(guò)程中只受到一對(duì)平衡力的作用
二、填空題(每空1分,共21分)
11.(2019·湘潭)送餐機(jī)器人在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)器人處于_______ (填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),其動(dòng)能________(填“增大”“減小”或“不變”)。
12.(2019·臨沂)某航模興趣小組操控一架重20 N的小型無(wú)人機(jī)(如圖),讓其在5 s內(nèi)勻速下降10 m,該過(guò)程中重力做功的功率是________W;機(jī)翼上方的空氣流速________(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空氣流速。當(dāng)該無(wú)人機(jī)靜止在水平操場(chǎng)上時(shí)受到的支持力為_(kāi)_______N。
13.人們常常利用物體具有的各種形式的機(jī)械能來(lái)做功,如:機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有________能,可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng);風(fēng)具有________能,可以推動(dòng)帆船航行;打樁機(jī)上被舉高的重錘具有________能,可以完成打樁工作。
14.(2019·巫溪月考)“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人蘇軾渴望為國(guó)御敵立功的壯志。拉彎的弓具有________能,箭射出去后在空中飛行時(shí)具有________能和________能。
15.如圖所示,螞蟻用10-3 N的力拉著樹(shù)葉,10 s內(nèi)沿拉力方向前進(jìn)了10 cm,則螞蟻對(duì)樹(shù)葉做功為_(kāi)_______J,此時(shí)的功率為_(kāi)_______W。
16.甲、乙、丙三位同學(xué)分別將鐵塊勻速豎直向上提升,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)上表可知,做功最多的是________同學(xué),做功最快的是________同學(xué)。(2)為了表示做功的快慢,他們?cè)诒碇性黾拥淖詈笠粰?空欄)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目的含義是_______________________,物理學(xué)中把這個(gè)物理量叫做________。
單位時(shí)間內(nèi)完成功的多少
17.小明與他爸爸的質(zhì)量之比是1∶2,國(guó)慶假期去郊外比賽爬山,小明從較陡的東邊爬上山頂,他爸爸從較緩的西邊爬上山頂,他們的平均速度之比是3∶2,東西兩邊的坡長(zhǎng)之比為3∶5,則他們爬山時(shí)做功之比為_(kāi)_______,功率之比為_(kāi)_______。
18.現(xiàn)在有一種“手機(jī)自生能”技術(shù),手機(jī)裝上特制電池,上下左右搖晃手機(jī)即可產(chǎn)生電能,每搖一分鐘可通話(huà)兩分鐘。如果將手機(jī)上下?lián)u動(dòng)一次,相當(dāng)于將200 g的重物舉高10 cm,每秒約搖一次。由此可知,上下每搖一次可以做的功為_(kāi)_______J,該手機(jī)使用時(shí)的功率約為_(kāi)_______W。(g取10 N/kg)
19.如圖所示,某輕軌車(chē)站的站臺(tái)和軌道有一定的坡度,請(qǐng)你從節(jié)能的角度分析這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。
答:車(chē)進(jìn)站時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,減小因剎車(chē)消耗的機(jī)械能(動(dòng)能);車(chē)出站時(shí)儲(chǔ)存的重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,起到節(jié)能的作用。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(第20題8分,第21題6分,第22題7分,共21分)
20.(2019·婁底)如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指________(填序號(hào))
A.小球在斜面上的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能 D.木塊被小球撞擊的動(dòng)能(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系。
(3)在做了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開(kāi)始滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑感,小明設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球A、C同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若C球相對(duì)于A球________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。(4)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個(gè)不同的表面上能滑行的距離不同(如表),小車(chē)在這三個(gè)表面上滑行的過(guò)程中克服摩擦力做功________(填“相等”或“不相等”)。
21.如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。①該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察比較______________間接來(lái)判斷物體重力勢(shì)能大小的。②實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體________的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從________
(填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
22.小華騎自行車(chē)下坡時(shí)想:從斜面下滑,物體滑動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來(lái)了小車(chē)、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究。首先對(duì)影響小車(chē)下滑快慢的因素作出以下猜想。猜想一:與小車(chē)的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定猜想二是正確的,依據(jù)是__________________________。
動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的
(2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車(chē)內(nèi)放置不同數(shù)量的砝碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如表,她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因,除了秒表的使用和小車(chē)開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是______________;經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)的分析,猜想一是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車(chē)分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間,指出她存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是①____________ __________________________;②__________________________________。(4)接著小華又作出“小車(chē)下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想,你認(rèn)為她________(填“需”或“不需”)要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。如果要,說(shuō)出方案,如果不需要,說(shuō)出原因:____________________________________________。
未控制小球釋放的高度相同
無(wú)法根據(jù)時(shí)間判斷通過(guò)不同路程的速度大小
斜面的高度一定時(shí),斜面越長(zhǎng),傾角越大
五、計(jì)算題(每題12分,共24分)
23.(2019·南通模擬)一輛載重卡車(chē)連同貨物的總質(zhì)量m=4.5×103 kg,在F=4.0× 103 N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),1 min內(nèi)行駛了900 m,g取10 N/kg,求:
(1)卡車(chē)連同貨物受到重力的大??;(2)卡車(chē)受到阻力的大小;
解:(1)卡車(chē)連同貨物的重力:G=mg=4.5×103 kg×10 N/kg=4.5×104 N;
(2)因?yàn)榭ㄜ?chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以卡車(chē)受到的阻力:f=F=4.0×103 N;
(3)牽引力做功的功率。
24.(2019·婁底)蛟龍AG600水陸兩棲飛機(jī)是我國(guó)自主研制的“三大飛機(jī)”之一,被譽(yù)為國(guó)之重器,AG600主要用于大型滅火和水上救援,可以從地面起飛和降落,也可以從水面起飛和降落,AG600空載時(shí)質(zhì)量為41.5 t,最多可儲(chǔ)水12 t。(取g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)求AG600空載時(shí)所受的重力是多少?
解:(1)AG600空載時(shí)的質(zhì)量m=41.5 t=41.5×103 kg,則受到的重力G=mg=41.5×103 kg×10 N/kg=4.15×105 N。
(2)某次試飛后,AG600儲(chǔ)滿(mǎn)水后在某湖面上,求其排開(kāi)湖水的體積。
(3)在一次水面滑行測(cè)試中,AG600儲(chǔ)有一定質(zhì)量的水,在水面上以10 m/s的速度勻速滑行了1 min,滑行過(guò)程中飛機(jī)所受阻力為總重的0.5倍,發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的實(shí)際功率為2 500 kW,求飛機(jī)在這次滑行測(cè)試中所儲(chǔ)水的質(zhì)量是多少?
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