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    2022八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能檢測卷習(xí)題課件新版新人教版

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    2020-2021學(xué)年第十一章 功和機(jī)械能綜合與測試習(xí)題ppt課件

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    這是一份2020-2021學(xué)年第十一章 功和機(jī)械能綜合與測試習(xí)題ppt課件,共29頁。PPT課件主要包含了彈性勢,重力勢,一直變小,簡答題共4分,控制變量法,轉(zhuǎn)換法,PQ間的距離,1拉力做的功等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)
    1.對在高速公路上行駛的汽車進(jìn)行限速,其實(shí)質(zhì)是限制了汽車的(  )
    A.摩擦力 B.勢能 C.動(dòng)能 D.慣性
    2.無人機(jī)已被應(yīng)用于諸多領(lǐng)域,如圖所示是一款四翼無人機(jī)。在無人機(jī)勻速上升的過程中,對其分析正確的是(  )
    A.質(zhì)量增加B.動(dòng)能增加C.重力勢能增加D.機(jī)械能不變
    3.留心生活皆學(xué)問。在我們的餐桌上也有很多物理知識,如圖所示,下面說法中正確的是(  )
    A.碗放在桌面上,桌子對碗做了功B.把碗從桌面上端起來,手對碗做了功C.吃飯時(shí),手端著碗不動(dòng),手對碗做了功D.吃飯時(shí),人坐在凳子上,凳子對人做了功
    4.小明和小亮體重相同,體育課上小明爬繩,小亮爬桿,兩人都爬到5 m高的頂端,兩人做的功是(  )
    A.小明做的功多 B.小亮做的功多C.兩人一樣多 D.無法判斷
    5.如圖,要粗測舉重運(yùn)動(dòng)員成功舉起杠鈴時(shí),對杠鈴所做功的功率,以下物理量中不需要測量的是(  )
    A.運(yùn)動(dòng)員的重力B.杠鈴被舉起的高度C.杠鈴的質(zhì)量D.舉起杠鈴的時(shí)間
    6.如圖所示的情景中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程是(  )
    7.物體在自由下落過程中運(yùn)動(dòng)速度會越來越快。一小球由A點(diǎn)自由下落,經(jīng)過B、C兩個(gè)位置,且AB=BC,如圖所示。小球重力在AB、BC段做功分別為WAB、WBC,功率分別為PAB、PBC,則(  )
    A.WAB>W(wǎng)BCB.WAB<WBCC.PAB>PBCD.PAB<PBC
    8.如圖所示,物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑,依次經(jīng)過a、b兩個(gè)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,比較物塊在a、b兩點(diǎn)的能量,下列說法正確的是(  )
    A.物塊在a點(diǎn)動(dòng)能大B.物塊在b點(diǎn)動(dòng)能大C.物塊在b點(diǎn)重力勢能大D.物塊在a、b兩點(diǎn)的重力勢能一樣大
    9.一顆質(zhì)量是20 g的子彈從槍膛中水平射出,子彈在槍膛中受火藥爆炸后產(chǎn)生氣體的平均作用力是700 N,槍膛長50 cm,子彈從槍膛射出后飛行1 000 m,氣體對子彈做的功為(  )
    A.140 J B.350 J C.7×105 J ×105 J
    10.如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)至c點(diǎn)。下列分析正確的是(  )
    A.從a到b的過程中,小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.經(jīng)過b點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大C.從b到c的過程中,小球的動(dòng)能增大D.從a到c的過程中,小球的機(jī)械能守恒
    二、填空題(每空2分,共26分)
    11.如圖所示的單擺,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過程中,小球受到的重力對小球_________功,細(xì)繩對小球的拉力___________功。 (均填“做”或“不做”)
    12.一個(gè)重200 N的物體在大小不變的水平拉力作用下勻速前進(jìn)了25 m,拉力撤銷后,物體由于慣性又前進(jìn)了10 m。在物體向前運(yùn)動(dòng)35 m的過程中,拉力做的功為700 J,則水平拉力的大小為____________N,此過程中重力做的功為____________J。
    13.如圖所示是一種“帶發(fā)條的大象”玩具,它里面有能旋緊的發(fā)條,由于發(fā)條旋緊使它具有了____________能,將擰緊的發(fā)條釋放后,玩具就能運(yùn)動(dòng)起來。此時(shí),它把這種能量轉(zhuǎn)化為了____________。
    14.如圖是利用水能發(fā)電的示意圖。請你思考回答:
    (1)修建攔河大壩是為了增加水的____________能。(2)從水能的利用角度考慮,水輪機(jī)安裝的位置應(yīng)該靠近____________。(填“上游”或“下游”)
    15.滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢能最大的是_________、動(dòng)能為零的是_____________(均填寫位置序號),整個(gè)過程中滾擺的機(jī)械能的變化情況是________________。(填“一直變小”“一直變大”或“保持不變”)
    16.有測試顯示:跳繩不但可以讓全身肌肉勻稱有力,同時(shí)能讓你的呼吸系統(tǒng)、心臟、心血管系統(tǒng)得到充分的鍛煉。若跳繩者的質(zhì)量為60 kg,跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功為____________J,在1 min內(nèi)克服重力做功的平均功率為____________W。(g取10 N/kg)
    17.如圖所示是某市軌道交通車站的示意圖,站臺略微高于路面,與站臺連接的進(jìn)站、出站的軌道均有一個(gè)小坡度。請你分析一下,這種設(shè)計(jì)對于節(jié)能降耗的好處。
    答:列車進(jìn)站時(shí)部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能貯存起來,這樣能減少因剎車消耗的機(jī)械能;列車出站時(shí)貯存的重力勢能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,起到節(jié)能的作用。
    四、實(shí)驗(yàn)探究題(第18題6分,第19題10分,第20題8分,共24分)
    18.小強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備測量一下他從一樓上到三樓的功率。
    (1)他應(yīng)該準(zhǔn)備的測量器材有:卷尺、體重計(jì)和____________。(2)他應(yīng)該測量的距離是____________。(填“A”或“B”)A.一樓到三樓的豎直高度B.樓梯的總長度
    (3)請你根據(jù)他的測量數(shù)據(jù)計(jì)算出他上樓時(shí)的功率,并填寫在表格里的空白處。(g取10 N/kg)
    19.如圖,用小球和木塊來探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。
    (1)實(shí)驗(yàn)中是通過比較_______________________________來比較動(dòng)能大小。(2)比較圖甲、乙是為了探究動(dòng)能大小與____________有關(guān)。(3)本實(shí)驗(yàn)探究的動(dòng)能是指____________。(填字母)A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能C.小球撞擊木塊后木塊的動(dòng)能
    木塊在水平面上被撞擊的距離
    (4)若在探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)木塊運(yùn)動(dòng)到了長木板的末端之外,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,最方便的解決辦法是____________________ ________________________________________________。(5)若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)____________(填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
    降低小球開始滑下的高度
    20.小明所在的物理興趣小組準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”。他們猜想:彈簧的彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧的材料等因素有關(guān)。
    他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧的左端固定在墻上,AO等于彈簧原長,水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。將物體M從O點(diǎn)壓縮彈簧到P點(diǎn),然后由靜止釋放,當(dāng)物體M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)與彈簧分開,最終運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)靜止。請補(bǔ)充完成他們的探究過程:
    (1)探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關(guān)系,應(yīng)該選用____________(填“相同”或“不同”)的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并改變OP之間的距離,測出對應(yīng)OQ的距離,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測量多組數(shù)據(jù)并記錄。這里測定“OQ的距離”是用來衡量彈簧彈性勢能的大小。上述實(shí)驗(yàn)過程中用到的兩種物理方法是________________、________________。(2)若僅將AQ平面換成O點(diǎn)兩側(cè)都是粗糙的,小明認(rèn)為利用上述實(shí)驗(yàn)原理依然能夠完成探究,只需將“測定OQ的距離”換成測定______________。
    五、計(jì)算題(第21題7分,第22題9分,共16分)
    21.某型號汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為4×104 W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1 600 N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速直線行駛時(shí),求:
    (1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大小。
    解:因?yàn)槠囋谒铰访鎰蛩傩旭偅艿降臓恳妥枇κ且粚ζ胶饬?,所以,發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力:F=f=1600N。
    (2)汽車行駛10 min牽引力所做的功。(3)汽車行駛10 min行駛的路程。
    (2)行駛時(shí)間t=10min=600s,汽車牽引力所做的功:W=Pt=4×104W×600s=2.4×107J。
    22.電梯的簡化模型如圖甲所示,考慮安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程。這一過程是通過改變拉力大小來實(shí)現(xiàn)的。某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如圖乙所示。這個(gè)過程用時(shí)1分鐘,求這個(gè)過程中:
    解:拉力在0~4m做的功:W1=F1h1=2.5×104N×4m=1.0×105J,拉力在4~44m做的功:W2=F2h2=2.0×104N×40m=8.0×105J,拉力在44~48m做的功:W3=F3h3=1.5×104N×4m=0.6×105J,所以,上升過程中拉力做的功:W=W1+W2+W3=1.0×105J+8.0×105J+0.6×105J=9.6×105J。

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    章節(jié)綜合與測試

    版本: 人教版

    年級: 八年級下冊

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