2020-2021學(xué)年第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的水分子精品教案

這是一份2020-2021學(xué)年第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的水分子精品教案，共4頁。教案主要包含了教師引導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)探究，提出問題，猜想與假設(shè)，收集證據(jù)，獲得結(jié)論，反思與交流，學(xué)以致用等內(nèi)容，歡迎下載使用。
高青縣第二中學(xué)共享教案學(xué)科化學(xué)單元二．探秘水世界授課時(shí)間 課題運(yùn)動(dòng)的水分子課時(shí)第1課時(shí)主備人 教學(xué)目標(biāo)1.通過分析水的三態(tài)變化中水分子的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)以及對分子特征的探究，初步認(rèn)識分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子及分子的特征。學(xué)會(huì)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋自然界中的常見現(xiàn)象。2.初步體驗(yàn)宏觀現(xiàn)象與微觀世界的聯(lián)系，讓學(xué)生感知化學(xué)就在我們身邊，提高學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)  分子的特征；  跨越存在于微觀和宏觀世界之間認(rèn)識上的鴻溝，初步建立微粒觀。教學(xué)過程              教學(xué)過程  教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課一．導(dǎo)入新課：水是由水分子聚集而成的。水分子很小，小的看不見摸不著。可是就是這小小的水分子匯聚成了潺潺的小溪，奔騰的江河，浩瀚的海洋，形成了云霧冰雪雨露，這些現(xiàn)象是怎樣形成的呢?二．明確目標(biāo)三．新課學(xué)習(xí)：【教師引導(dǎo)】水變作云、雨、雪是水分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的結(jié)果。【實(shí)驗(yàn)探究】研究三種狀態(tài)下水分子的變化【提出問題】取少量水封閉在針管中，煮沸。液態(tài)的水就會(huì)變成水蒸氣，體積會(huì)明顯增大。在這個(gè)過程中，水分子發(fā)生了什么變化？【猜想與假設(shè)】水分子本身變大了?水分子之間的間隔變大了?水分子的數(shù)目變多了?水分子受熱都跑到針筒的另一端去了?【收集證據(jù)】動(dòng)畫模擬水的三種狀態(tài)中水分子的相關(guān)信息固態(tài)的水中：水分子排列緊密有序，只能在固定位置上振動(dòng)。液態(tài)的水中：水分子間隔較小，可在一定程度上自由運(yùn)動(dòng)。氣態(tài)的水中：水分子間隔較大，可以完全自由運(yùn)動(dòng)。【獲得結(jié)論】水的三態(tài)變化中，水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的是只是水分子之間的間隔和排列方式。【反思與交流】水的三態(tài)變化屬于物理變化，如何從宏觀和微觀角度兩個(gè)角度解釋物理變化？宏觀角度：沒有新物質(zhì)生成；微觀角度：由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身（種類、數(shù)目、大?。┎蛔?，變化的只是分子之間的間隔和排列方式。【學(xué)以致用】嘗試用分子的觀點(diǎn)解釋生活現(xiàn)象馬路上水漬的消失和燒開水之后，鍋蓋上有許多小水滴。【投影】許多由分子構(gòu)成的物質(zhì)對應(yīng)的分子模型【歸納】分子的特征【實(shí)驗(yàn)探究2-1】分子的特征【分組實(shí)驗(yàn)】取兩支25mL的量筒，一支加入10mL水，另一支加入10mL酒精，然后將這兩種液體在其中一支量筒中混合，靜置后觀察現(xiàn)象。【觀察現(xiàn)象】混合后總體積小于20mL【解釋】分子之間有間隔【分組實(shí)驗(yàn)】取兩只相同容量的小燒杯，一只中加入半杯熱水，另一只中加入半杯冷水，然后分別加入少量品紅，觀察現(xiàn)象。【觀察現(xiàn)象】兩杯水都變成紅色，但熱水中的品紅擴(kuò)散較快【解釋】分子在不斷運(yùn)動(dòng)，且溫度越高運(yùn)動(dòng)越快【盤點(diǎn)收獲】1.一定量的水在發(fā)生三態(tài)變化時(shí)，水分子的數(shù)目和大小不會(huì)發(fā)生變化，變化的只是水分子之間的間隔和排列方式。這樣的變化屬于物理變化。2.水的三態(tài)變化是分子自身的能量、運(yùn)動(dòng)速率、分子間隔和排列方式的改變造成的。3.分子的基本特征。四．達(dá)標(biāo)反饋：見學(xué)案         板書設(shè)計(jì)第一節(jié)  運(yùn)動(dòng)的水分子一、水的三態(tài)變化（物理變化）固態(tài)---獲得能量，運(yùn)動(dòng)加快分子排列方式改變----液態(tài)-獲得能量，運(yùn)動(dòng)加快，分子間隔變大--氣態(tài)二．分子的特征：很小，不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，存在著相互作用，自身有能量。作業(yè)設(shè)計(jì)1.完成對本節(jié)知識的梳理；2.做課本P34在線測試；3.完成同步訓(xùn)練第一節(jié)。 教學(xué)反思