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2020-2021學(xué)年4 升華和凝華課文內(nèi)容ppt課件
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這是一份2020-2021學(xué)年4 升華和凝華課文內(nèi)容ppt課件,文件包含44升華和凝華45水循環(huán)與水資源ppt、44人工降雨swf、44碘加熱實(shí)驗(yàn)wmv、房內(nèi)下雪swf等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共37頁, 歡迎下載使用。
請從物態(tài)變化的觀點(diǎn)來分析,這是怎么回事呢?
物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華。
2.活動1 觀察碘的升華現(xiàn)象
在燒瓶中放入少量固態(tài)碘,燒瓶口用玻璃片蓋住,對燒瓶微微加熱,仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。這個實(shí)驗(yàn)表明:固態(tài)的碘受熱能直接______________。
物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,叫做凝華。
升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。中間沒有經(jīng)過液態(tài)過程。不要將升華與汽化、凝華和凝固相混淆,汽化是由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,凝固是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,它們的初始狀態(tài)不同。
(貴陽中考)當(dāng)深秋的某天早晨,我們看到覆蓋在樹葉、草地上的茫茫白霜(如圖所示)時,這預(yù)示著冬季即將來臨。固態(tài)的霜是空氣中的水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的( )A.凝華 B.升華 C.液化 D.汽化
三、升華和凝華過程中的吸放熱情況
升華過程中需要吸收熱量;凝華過程中需要放出熱量。
(呼和浩特中考) 在試管中放少量碘,塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后,將試管從熱水中取出,放入涼水中,碘蒸氣又會變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上,關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程,下列說法正確的是( )A.先放熱升華后吸熱凝華B.先吸熱升華后放熱凝華C.先放熱熔化后吸熱凝固D.先吸熱熔化后放熱凝固
四、生產(chǎn)、生活中的升華和凝華現(xiàn)象
干冰升華,并從周圍吸收大量的熱;使空氣的溫度急劇下降,于是高空中的部分水蒸氣便凝華成小冰粒; 這些小冰粒逐漸變大而下落,遇到暖氣流就熔化為雨點(diǎn)降落到地面上,在一定條件下就形成降雨。
使用樟腦丸可以讓棉毛織物等免受蟲蟻的侵害。經(jīng)過一段時間以后,打開存放衣服的箱子,就會聞到刺鼻的氣味,還會觀察到樟腦丸變小了,甚至沒有了。請你分析樟腦丸變小的原因。
自然界中水循環(huán)過程不僅是水的氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)之間的物態(tài)變化,更重要的是使陸地上的淡水不斷得到補(bǔ)充。
2.自然界中的水循環(huán)及意義
仔細(xì)觀察“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”,請?jiān)诳瞻追娇騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱:①_______,②______。
六、云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成
太陽照射到江、河、湖、海,使水蒸發(fā),水蒸氣上升到氣溫較低的高空,液化成小水珠或凝華成小冰晶,形成一朵朵白色的云。
白云若再遇到冷空氣,云中的小水珠相互凝聚,逐漸增大成為大水珠,白云變成烏云。當(dāng)大水珠越來越重,便下落到地面,這就是雨。 若云中的小冰晶凝聚變大,下落過程中熔化成大水珠,也會形成雨。
當(dāng)云中的雨點(diǎn)遇到猛烈上升的氣流,被帶到0℃以下的高空時,便凝固結(jié)成小冰晶;當(dāng)氣流減弱時,小冰晶回落;上升氣流再增大則再上升;如此上下翻騰,小冰晶就可能逐漸成為冰雹,最后落到地面。
在冬天,高空更寒冷,水蒸氣急劇降溫,直接凝華為美麗的小冰晶——雪花,雪花飄落時,相互結(jié)合,由小變大,成為雪片或大雪花,這時,就要下鵝毛大雪了。
若地面附近的水蒸氣較多,并遇上冷空氣,則水蒸氣會以空中的塵埃為核心液化成小水滴,這就是霧。
夏天,地面很熱,空氣中水蒸氣的含量特別多,黎明前的氣溫較低,水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草便液化成為露。
冬天的早晨,地面的氣溫特別低,水蒸氣便凝華成為白茫茫的霜。
云:富含水蒸氣的空氣升入高空,水蒸氣溫度降低________成小水滴或________成小冰晶,大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高空中,就形成了云。
1.水,尤其是淡水,是地球上最寶貴的資源,是生命的基礎(chǔ),是生物產(chǎn)生、生存和發(fā)展的必要條件。
2.人類實(shí)際可以直接利用的淡水極少。因此,水資源是十分珍貴的。
3.隨著社會的發(fā)展和人口的增長,水資源已出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。受到污染和人類過量使用,是導(dǎo)致水資源危機(jī)的重要原因。
4.水資源受到污染的原因: 城市工業(yè)區(qū)的污水排放,酸雨的污染,熱污染; 農(nóng)業(yè)區(qū)使用化肥、殺蟲劑、除草劑引起的污染,以及灌溉中的鹽污染; 生活用水污染,如含磷洗滌劑的污染等。
下列關(guān)于水污染的說法正確的是( ) A.水污染不是造成水嚴(yán)重缺乏的原因B.我國的飲用水源污染嚴(yán)重C.淡水污染嚴(yán)重,海水基本沒有污染D.赤潮是海洋中的一種正常現(xiàn)象,對海洋生態(tài)環(huán)境沒有負(fù)面影響
八、有效、合理利用水資源
1.人類應(yīng)盡量減少對水體的污染,并采用先進(jìn)技術(shù)對污水進(jìn)行處理,以便使水資源能夠循環(huán)使用。
2.要提高水的使用效率和節(jié)約用水。 例如,在工業(yè)生產(chǎn)中,改進(jìn)生產(chǎn)工藝;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采用噴灌技術(shù)或滴灌技術(shù),可以提高灌溉效率。
3.要加強(qiáng)水資源的有效管理,制定有關(guān)節(jié)水的法規(guī),有效地使用水資源。 加強(qiáng)宣傳力度,改變?nèi)藗冋J(rèn)為水是“取之不盡、用之不竭”的觀念,大力提倡節(jié)約用水。
綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
近些年來,我國西北地區(qū)時常發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。節(jié)約用水更顯重要。下列節(jié)水辦法中不可行的是( )A.開發(fā)節(jié)水技術(shù)B.用淘米水澆花C.減少每個人每天的飲用水D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,推廣噴灌技術(shù)
1.(恩施中考) 如下圖是加熱固體碘的實(shí)驗(yàn)。在加熱過程中,我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體,這是因?yàn)楣腆w碘吸熱發(fā)生了 (填物態(tài)變化)。停止加熱待冷卻后,在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒,這是因?yàn)闅鈶B(tài)碘又發(fā)生了 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化)的原因,生活中 (露、冰、霜)的形成與這一物態(tài)變化相同。
2.(攀枝花中考)將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜,白霜形成的物態(tài)變化是( ?。?A.液化B.汽化C.凝固D.凝華
3.(淮安中考) 下列現(xiàn)象中,由凝華形成的是( )A.初春,冰雪消融匯成溪流B.盛夏,烈日炎炎土地干涸C.深秋,清晨草地出現(xiàn)白霜D.嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰
4.(長沙中考) 我國是嚴(yán)重缺水的國家,水資源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一,了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán),下列說法正確的是( )A.海水吸熱,汽化形成水蒸氣B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的氣流,凝華形成小冰珠D.小冰珠在降落過程中,液化形成雨水
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