小學(xué)英語北京版二年級上冊Lesson 14教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)英語北京版二年級上冊Lesson 14教學(xué)設(shè)計(jì)，共2頁。
教案
教學(xué)目標(biāo)（Teaching aims）
1. 能聽懂、會(huì)說what animal d yu like? Why d yu like…? Because …并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。要求模仿正確，語調(diào)自然。
2． 能聽說、認(rèn)讀一些常見的動(dòng)物的單詞cat, dg, mnkey, duck, panda, rabbit, bird, pig, elephant, muse, bear, squirrel，并能用英文介紹這些小動(dòng)物。
教學(xué)重、難點(diǎn)（Key pints and difficult pints）
本部分主要呈現(xiàn)關(guān)于常見的有關(guān)動(dòng)物的單詞：mnkey, dg, duck, panda, cat, rabbit…
熟練掌握本課的句型。
What animal d yu like?
I like…
Why d yu like…?
Because …
教具準(zhǔn)備 ( Teaching aids )
1.教師準(zhǔn)備mnkey, dg, duck, panda, cat, rabbit的卡片（詞卡和圖卡）。
2.教師準(zhǔn)備一套小動(dòng)物 的頭飾。
3.學(xué)生準(zhǔn)備玩具小動(dòng)物，每人帶一至兩個(gè)到課堂來。
教學(xué)步驟（Teaching prcess）
1． 熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/ Revisin）
（1）Daily ral practice (3-5 minutes).
（2）復(fù)習(xí)上節(jié)課關(guān)于動(dòng)物特點(diǎn)的單詞。
2. 新課展示（Presentatin）
（1）Let’s find ut
小組內(nèi)詢問組員最喜歡的動(dòng)物，并記錄喜歡的原因。熟練使用:
What animal d yu like?
I like…
Why d yu like…?
Because …
（2）Let’s Read
Read the text, and what animals are intrduced in the text.
Then finish the fur questins.
課后作業(yè) （Hmewrk）
（1）將Let’s Read 部分提到的動(dòng)物講給家人聽。
（2）自己動(dòng)手做一個(gè)喜歡的動(dòng)物的頭飾。