小學(xué)信息技術(shù)浙攝影版（2020）三年級上冊第4課 裝扮桌面教案設(shè)計

這是一份小學(xué)信息技術(shù)浙攝影版（2020）三年級上冊第4課 裝扮桌面教案設(shè)計，共2頁。教案主要包含了導(dǎo)入新課，桌面美化，屏幕保護設(shè)置，活動小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.了解 Windws 桌面背景與屏幕保護的相關(guān)知識。
2.通過設(shè)置“漂亮的桌面”，掌握桌面背景的設(shè)置方法，體驗設(shè)置個性化桌面的樂趣。
3.通過設(shè)置“動感的屏幕”，掌握屏幕保護程序的設(shè)置方法。
教學(xué)重點與難點
重點：桌面背景的設(shè)置。
難點：選擇合適的背景圖片。
教學(xué)流程
一、導(dǎo)入新課
師：不知道細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)，機房每臺電腦的桌面都是一模一樣的藍(lán)色背景，而很多人家里的電腦確會換成漂亮的背景。那么，電腦桌面背景圖該如何修改呢？
2．引出課題
師：裝扮桌面。
師：我聽到小朋友說給電腦換“新衣”裝扮，今天我們就來“美化大行動”，裝扮桌面。
課前準(zhǔn)備：把教師機的桌面設(shè)置成一個漂亮的背景，然后展示給學(xué)生。
二、桌面美化
1．美化大行動
提出問題：“到哪里去設(shè)置桌面圖片呢？”請知道的同學(xué)演示操作。
【任務(wù)一】給電腦穿新衣：選取一張自己喜歡的圖片設(shè)為桌面背景，使你的電腦桌面變得更漂亮。
學(xué)生自主操作，教師巡視指導(dǎo)。選取幾個特色作品，全班演示。
【任務(wù)二】再為電腦換新裝：在下發(fā)的文件夾里選取 1 張自己喜歡的圖片設(shè)為桌面背景。
學(xué)生自主操作，教師巡視指導(dǎo)。
【任務(wù)三】新衣?lián)Q換換：選取 4 張自己喜歡的圖片，使你的電腦桌面可以自動換著穿新衣服。
學(xué)生自主操作，教師巡視指導(dǎo)。
2.顯示效果
提示：有三種顯示效果“平鋪。居中。拉伸”，你喜歡哪一種？
三、屏幕保護設(shè)置
當(dāng)我們長時間不使用電腦時，要讓電腦屏幕進行休息，就像人們的眼睛需要休息一樣。
提示：設(shè)置屏幕保護程序。
（1）大家在剛才打開的“個性化-鎖屏界面”里可以做到這一點。
（2）通過預(yù)覽，可以快速看到自己的設(shè)置。
（3）選擇“文字”程序時，可以輸入自己想要的文字。
四、活動小結(jié)
讓學(xué)生說說桌面設(shè)置和屏幕保護有什么作用？還能怎樣美化我們的 windws？