中考物理總復(fù)習(xí)15 電流與電路PPT課件

這是一份中考物理總復(fù)習(xí)15 電流與電路PPT課件，共55頁(yè)。PPT課件主要包含了不容易，正電荷，負(fù)電荷，同種電荷相互排斥，正電荷定向移動(dòng)，必備知識(shí)精析，同步練一練，必備知精析，必備知識(shí)精，吸引輕小物體等內(nèi)容，歡迎下載使用。
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見(jiàn)的導(dǎo)體有：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的榕液等。常見(jiàn)的絕緣體有：陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、油等。導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限。
知識(shí)點(diǎn)一 導(dǎo)體和絕緣體
(2020 ·鄂州）如圖 1 所示，先后將不同材料接在電路的 A、B 兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，能使小燈泡發(fā)光的是（ ）。 A. 干木條 B. 銅絲 C. 塑料棒 D. 陶瓷棒
解析 干木條、塑料棒、陶瓷棒在通常情況下 均屬于絕緣體，不能使小燈泡發(fā)光；而銅絲是導(dǎo)體，能使小燈泡發(fā)光。 答案 B
1.（2019?北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)模擬）圖 2 中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于絕緣體的是（ ）。 A.木材、橡皮 B.石墨、鐵 C.木材、鐵 D.石墨、橡皮
串聯(lián)電路中各用電器相互影響，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；并聯(lián)電路中各支路用電器互不影響，干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)只控制所在支路。
知識(shí)點(diǎn)二 串聯(lián)與并聯(lián)
(2020 ? 十堪）某學(xué)校有前、后兩個(gè)大門(mén)，前、后門(mén)上各裝有一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，門(mén)衛(wèi)室內(nèi)有電池組和甲、乙兩盞電燈，前門(mén)有人按下開(kāi)關(guān)時(shí)甲燈亮，后門(mén)有人按下開(kāi)關(guān)時(shí)乙燈亮。下列電路圖中符合要求的是（ ）。
解析 由題意知，前門(mén)有人按下開(kāi)關(guān)時(shí)甲燈亮，后門(mén)有人按下開(kāi)關(guān)時(shí)乙燈亮，說(shuō)明兩燈互不影響、能獨(dú)立工作，即甲、乙兩燈并聯(lián)，且前門(mén)的開(kāi)關(guān)控制甲燈，后門(mén)的開(kāi)關(guān)控制乙燈。由各選項(xiàng)電路圖可知，C 選項(xiàng)正確。 答案 C
2. (2019·北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)）某型號(hào)的鎖設(shè)置了三種打開(kāi)方式：密碼（S1）、特定指紋（S2）和應(yīng)急鑰匙（S3），三者都可以單獨(dú)使鎖內(nèi)的電動(dòng)機(jī) M 工作而打開(kāi)門(mén)鎖，下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（ ）。
解決此類(lèi)題目時(shí)，分析電路的連接情況以及電流表是測(cè)量哪一部分電路的電流是關(guān)鍵，必要時(shí)可畫(huà)出其等效電路圖，然后再根據(jù)串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律得出正確結(jié)論。
知識(shí)點(diǎn)三 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（2020 ? 深圳模擬）如圖 3 甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈均發(fā)光，且兩個(gè)電流表示數(shù)均如圖 3 乙所示，則通過(guò)燈 L1 和 L2 的電流分別是（ ）。
解析 由電路圖知，燈 L1 和 L2 并聯(lián)，電流表 A1 測(cè)通過(guò)L1 的電流，電流表 A2 測(cè)干路電流。因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，干路電流大于任何一個(gè)支路的電流，而兩個(gè)電流表指針位置相同，所以干路電流表 A2 的量程為0～3 A，分度值為 0.1 A，示數(shù) I 為 1.4 A；電流表 A1 的量程為 0～0.6 A，分度值為 0.02 A，示數(shù) Il 為 0.28 A，即通過(guò) L1 的電流是 0.28 A。由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，通過(guò) L2 的電流 I2 = I -Il = 1.4 A - 0.28 A = l.12 A。故 B 選項(xiàng)正確。。 答案 B
3. (2019?北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)）如圖 4 所示，在探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，閉合開(kāi)關(guān) S 后，電流表A1 的示數(shù)是0.1 A，電流表 A2 的示數(shù)是0.3 A，則電流表 A 的示數(shù)是（ ）。 A. 0.1 A B. 0.2 A C. 0.3 A D. 0.4 A
實(shí)驗(yàn)一 探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系
圖 5 是“ 探究“串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（1）實(shí)驗(yàn)前，在連接電路元件過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng) （填“斷開(kāi)”或“閉合”）。 （2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏，原因是 。
電流表的正負(fù)接線柱接反了
（3）下表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的幾組電流值請(qǐng)指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ，造成錯(cuò)誤的原因是 。
電表選用小量程，卻按大量程讀數(shù)了
（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，L1 發(fā)光，L2 不發(fā)光，可能的原因是 （填字母序號(hào)）。 A. L1 開(kāi)路 B. L1 短路 C. L2 開(kāi)路 D. L2 短路
解析 （l）實(shí)驗(yàn)前，連接電路時(shí)，為了保證電路安全，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)。（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏（即指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)），原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了。（3）因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流都相等，所以由表中的數(shù)據(jù)可知1.5 A 是錯(cuò)誤的數(shù)值；原因是電流表選用小量程卻按大量程讀數(shù)了。（4）兩個(gè)燈泡串聯(lián)，如果一個(gè)燈泡斷路，則電路斷路，兩個(gè)燈泡都不亮，故 A、C 選項(xiàng)錯(cuò)誤；如果燈 L1 短路，則 L1 不亮，另一個(gè)燈泡 L2 發(fā)光；若燈 L2 短路，則 L2 不亮，另 一個(gè)燈泡 L1 發(fā)光，故 B 選項(xiàng)錯(cuò)誤，D 選項(xiàng)正確。 答案 (1）斷開(kāi) (2）電流表的正負(fù)接線柱接反了 (3) 1. 5 電流表選用小量程，卻按大量程讀數(shù)了 (4) D 。
實(shí)驗(yàn)二 探究井聯(lián)電路中手路電流與各支路 電流的關(guān)系
某物理學(xué)習(xí)小組利用如圖 6 甲所示的電路圖探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。按照電路圖連接電路，進(jìn)行測(cè)量并將所得數(shù)據(jù)記錄在表格中。 （1） 測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)電流表示數(shù)如圖 6 乙所示，IA= A。
（2）小明指出僅測(cè)量一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就得出結(jié)論存在偶然性，為改進(jìn)這一不足，你認(rèn)為接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。 （3）經(jīng)過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后可以得出干路電流與各支路電流的關(guān)系是 。
更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
IA = IB + IC
解析 （1）圖 6 乙中，電流表選用小量程，分度值為0.02 A，測(cè)量 A 點(diǎn)電流時(shí)電流表示數(shù)為 IA = 0.50 A。（2）僅測(cè)量一紐實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就得出結(jié)論存在偶然性，為改進(jìn)這一不足，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。（3）因?yàn)?.50 A = 0.28 A + 0.22 A，所以經(jīng)過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后可以得出，并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和，即 IA = IB + IC 。 答案 (1) 0.5 (2）更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn) (3) IA = IB + IC
1. 如圖 7 所示的電路中，電源電壓不變，L1 和 L2 是完全相同的兩個(gè)小燈泡，閉合不同的開(kāi)關(guān)，兩燈分別可連成串聯(lián)和井聯(lián)電路，且小燈泡都發(fā)光。
（1） 兩燈要連成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 。 （2） 兩燈要連成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 。 （3） 在 （填“并” 或“串” ）聯(lián)電路中，L2 的亮度較亮。
1. 下列事例中，不屬于靜電現(xiàn)象的是（ ）。 A.秋天夜晚，脫毛衣時(shí)常昕到 “啪啪”聲 B.夏季雷雨時(shí)，天空中劃過(guò)的閃電 C.冬季晴天，梳頭時(shí)?？吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng) D.春天花開(kāi)時(shí)，會(huì)聞到撲鼻的花香
2. 教室內(nèi)每一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為（ ）。 A. 0.02 A B. 0.2 A C. 2 A D. 20 A
3. 新冠肺炎疫情防控期間，口罩能起到很好的防護(hù)作用。在口罩防護(hù)作用當(dāng)中，最重要的一步是使元紡布經(jīng)過(guò)駐極處理后具有極好的靜電吸附能力。下列材料中可以檢驗(yàn)口罩靜電吸附效果的是（ ) 。 A.小紙屑 B.鋁塊 C.石塊 D.銅塊
4. 欲測(cè)定流過(guò)燈 L1 的電流，下列電路圖中連接正確的是（ ）。
5. 用兩根細(xì)線分別將甲、乙兩個(gè)相同的輕質(zhì)小球懸掛起來(lái)。兩個(gè)小球都帶負(fù)電，但甲球帶的電荷比乙球的多，在將乙球慢慢靠近甲球時(shí)，下列情形中可能出現(xiàn)的是（ ）。
6. 小麗用塑料梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)隨著梳子飄起來(lái)，如圖 8 所示。若頭發(fā)相當(dāng)于毛皮，塑料梳子相當(dāng)于橡膠棒，則關(guān)于上述現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）。 A.摩擦產(chǎn)生電荷的結(jié)果 B.有電荷從梳子轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上 C.頭發(fā)帶負(fù)電 D.異種電荷相互吸引的結(jié)果
7. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了道路井蓋移動(dòng)報(bào)警電路,當(dāng)井蓋沒(méi)有被移動(dòng)，井蓋開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)，警示燈 L 不亮；當(dāng)井蓋被移動(dòng)，井蓋開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)，警示燈 L 發(fā)光，其中 R0 為保護(hù)電阻。下列電路圖中符合設(shè)計(jì)要求的是（ ）。
8. 圖中兩燈規(guī)格不同，能測(cè)出通過(guò)燈 L1 電流的電路是（ ）。
9. 如圖 9 所示 ，當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)，關(guān)于三個(gè)電流表 A1、A2 和 A3 的示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）。 A.電流表 A1 的示數(shù)等于通過(guò)燈泡 L1 的電流 B.電流表 A1 的示數(shù)一定等于 A2 和 A3 的示數(shù)之和 C. 三個(gè)電流表的示數(shù)相等 D. 電流表 A2 的示數(shù)等于通過(guò)燈泡 L2 和 L3 的電流之和
10. 在圖 10 甲所示的電路中 ，電流表 A1 的示數(shù)為 1.2 A，電流表 A2 的示數(shù)如圖 10 乙所示。下列判斷中正確的是（ ）。 A.通過(guò) L1 的電流為 0.7 A B.通過(guò) L1 的電流為 1.2 A C.通過(guò) L2 的電流為 1.2 A D.通過(guò) L2 的電流為 2.4 A
11. 小明用規(guī)格相同的三個(gè)電流表探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了圖 11 中甲、 乙兩個(gè)電路，已知 R1 > R2，電流表A1 的示數(shù)為 I1，電流表 A2 的示數(shù)為 I2 ，電流表 A3 的示數(shù)為 I3 。 關(guān)于甲、乙兩個(gè)電路圖中電流表示數(shù)之間的大小關(guān)系正確的是（ ）。
A.圖甲中 I1 > I2 > I3 B.圖乙中 I1 < I2 < I3 C.圖甲中 I1 + I2 = I3 D.圖乙中 I1 = I2 = I3
12. 圖 12 是新一代代步工具電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)，依靠電力驅(qū) 動(dòng)，低碳環(huán)保。當(dāng)電源開(kāi)關(guān) S1 閉合時(shí)，指示燈亮起，獨(dú) 輪車(chē)處于待機(jī)狀態(tài)；再當(dāng)人站在獨(dú)輪車(chē)上時(shí)，開(kāi)關(guān) S2 自 動(dòng)閉合，電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng)，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。下列電路設(shè)計(jì)符合 上述要求的是（ ）。
13. 車(chē)輛在探測(cè)到駕乘人員未系安全帶時(shí)，會(huì)在儀表盤(pán)上出現(xiàn)指示燈提示 ，當(dāng)車(chē)速超過(guò) 20 km/h 時(shí)增加聲音提示。主駕駛和副駕駛的安全帶分別對(duì)應(yīng)開(kāi)關(guān) S1 和 S2。系好安全帶，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，車(chē)速超過(guò) 20 km/h 時(shí)開(kāi)關(guān) S3閉合，蜂鳴器響起。只有當(dāng)主、副駕駛都系好安全帶時(shí)，指示燈熄滅，提示音消失。下列最合理的設(shè)計(jì)方案是（ ）。
14. 學(xué)過(guò)電學(xué)知識(shí)后，我們知道帶電體具有 的性質(zhì)。如圖 13 所示，用跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開(kāi)一定的角度。此時(shí)金屬箔片 （填“失去”或“得到”）電子。
15. 如圖 14 所示是小美家個(gè)能吹冷熱風(fēng)的家用電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路。圖中 A 是吹風(fēng)機(jī)，B 是電路絲。若閉合開(kāi)關(guān) （填“S1” “S2”或“S3”），吹出的是冷風(fēng)；若閉合開(kāi)關(guān)， （填“S1”“S2”或“S1 和 S2”），吹出的是熱風(fēng)。小美洗完頭后想用電吹風(fēng)機(jī)來(lái)吹干頭發(fā)，當(dāng)她把電吹風(fēng)的插頭插入插座時(shí)，家里的空氣開(kāi)關(guān)跳閘了，原因可能是電吹風(fēng)插頭內(nèi)部發(fā)生了 。
16. 如圖 15 所示的電路，若要使燈和電鈴組成串聯(lián)電路，只需閉合開(kāi)關(guān) ；若要使燈和電鈴組成并聯(lián)電路，則需閉合開(kāi)關(guān) ；同時(shí)閉合 S2、S3，則燈 （填 “工作”或“不工作”，電鈴 （填“工作”或“不工作”）。
17. 在如圖 16 所示的電路中，若要使兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ，斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ；若使兩燈并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ，斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ；若閉合開(kāi)關(guān) S1 和 S2，斷開(kāi) S3，則燈 發(fā)光；若閉合開(kāi)關(guān) S2 和 S3，則會(huì)出現(xiàn)電源 現(xiàn)象。
18. 如圖 17 所示，要使燈 L1 和燈 L2 串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ；要使燈 L1 和燈 L2 并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ；開(kāi)關(guān) 不能同時(shí)閉合，否則會(huì)發(fā)生短路。
19. 在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小鄧同學(xué)按圖 18 甲所示的電路圖連接好電路；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表 A1、A2 的指針?biāo)肝恢萌鐖D 18 乙所示，則通過(guò)燈 L1 的電流為 A。
20. 學(xué)校有前、后兩個(gè)門(mén)，現(xiàn)要在前、后門(mén)各裝一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，在學(xué)校傳達(dá)室裝甲、乙兩盞燈和電池組。要求：前門(mén)有人按下開(kāi)關(guān)時(shí)甲燈亮，后門(mén)有人按下開(kāi)關(guān)時(shí) 乙燈亮。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路圖，并在圖 19 所示的實(shí)物圖中連線。