外研版 (三年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊Unit 2 Merry Christmas!教案及反思

這是一份外研版 (三年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊Unit 2 Merry Christmas!教案及反思，共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué) 難點(diǎn)，教學(xué)步驟等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Module 10 Unit 2 教案 一、教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂句子Merry Christmas！并能用Merry Christmas！應(yīng)答。能聽懂The bell is for you.并能用Thank you表示感謝。2.能使用Merry Christmas！向別人祝福圣誕節(jié)快樂，語音語調(diào)正確。3.能聽懂、會(huì)說、初步認(rèn)讀a  gift, a bell，和a sweet，發(fā)音準(zhǔn)確。教學(xué)重點(diǎn)：1.能聽懂句子Merry Christmas！并能用Merry Christmas！應(yīng)答。能聽懂The bell is for you.并能用Thank you表示感謝。2.能聽懂、會(huì)說、初步認(rèn)讀a gift、a bell和a sweet，發(fā)音準(zhǔn)確。二、教學(xué) 難點(diǎn)1.能聽懂句子Merry Christmas！并能用Merry Christmas！應(yīng)答。能聽懂The bell is for you.并能用Thank you表示感謝。2.能使用Merry Christmas！向別人祝福圣誕節(jié)快樂，語音語調(diào)正確。三、教學(xué)步驟A、Warm up 1、欣賞歌曲 《We wish you a merry Christmas》 (伴有 學(xué)生跟著節(jié)奏自己做的動(dòng)作，先感受圣誕氣氛) 。2、Greetings T：Hello, Boys and girls. S: Hello, Miss Wang.T：Nice to meet you!S: Nice to meet you，too!T: How are you?S: I am fine, thank you.B Revision -p resentation and practice.1、T: What`s this? (手指著黑板上裝扮 好的圣誕樹)S: It’s a tree.T: It`s a Christmas tree. (解釋為圣誕樹)（1）教師講解圣誕節(jié)即將來臨，并且引出了圣誕節(jié)是外國新年就等同于中國的新年（在此齊唱新年歌，Happy new year! Ha ppy new year ......）中國過新年拜年要說Happy New Year!(伴有拜年手勢)由拜年方式的不同引出中西方的文 化差異，圣誕節(jié)的拜年方式指著課題Unit 9 Merry Christmas（帶讀)。（2）Work  in pairs (同桌相互拜年、或男女生拜年。)2、（1）T：Boys and girls ,this tree is for group A ,this group is for group B , Let’s have a magic ,first, close your eyes (此時(shí)老師把兩棵圣誕樹揭開，里面全部掛滿禮物)。Open your eyes, oh, surprise! What are these? Ss : They are ？[T: They are gifts. (出示一個(gè)禮物)引出a gift, 操練單詞（小組組長帶讀，并加以糾正讀音、隔人讀）。T: What would  you like?Ss: I like hamburger.T: The hamburger is for you .（把物品發(fā)放給學(xué)生 ）S: Thank you.S: Gift.T: The gift is for you. (并板書)[S: Thank you.【設(shè)計(jì)意圖】為了體現(xiàn)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中“聽說先行，讀寫跟上的原則”。我在單詞的教學(xué)中時(shí)刻注意詞不離句，句不離目標(biāo)句型，緊密與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合。S： ButterflyT: The butterfly is for you. (這時(shí)學(xué)生跟著老師一起送禮物，一起用新句型操練). .....最后許多新老單詞結(jié)合，由教師出示物品，全體同學(xué)用新句型操練句型。3、T：Listen , （播放鈴聲）What's this?引出 a bell.The bell is for you Thank you. (板書)操練bell（學(xué)生帶讀并加以解釋）4、直接出示實(shí)物“糖果”。教授sweet(并加以操練，讓學(xué)生到講臺(tái)帶讀).5、Play a game ：A Mimic Game 游戲規(guī)則：（模仿單詞）一個(gè)動(dòng)作模仿單詞模型，一個(gè)猜單詞，猜對(duì)的同學(xué)用新句型把物品送給模仿者。（ 生生之間的操練）6、在模仿到最后的時(shí)候，老師帶著圣誕帽出現(xiàn)在后面（老師扮演的圣誕老人），學(xué)生猜不出來的時(shí)候“圣誕老人”馬上出現(xiàn)了，跟學(xué)生講一些圣誕節(jié)的習(xí)俗，比如：有鹿車、圣誕樹和鈴鐺還有一個(gè)風(fēng)俗就是圣誕老人要在圣誕前夕送學(xué)生禮物，于是“圣誕老人”拎著一包禮物送學(xué)生禮物，此時(shí)呈現(xiàn)： C．Consolidation[ 把事先準(zhǔn)備好的小禮物拿出來，假如今天的圣誕節(jié)你會(huì)把禮物送給誰怎么送？小組交流展示。D. A ssign homework. 1、朗讀并表演learn to say . 2、學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境。  感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源。班海，老師都在免費(fèi)用的課內(nèi)外任務(wù)智能統(tǒng)計(jì)微信小程序！                                掃碼發(fā)布任務(wù)                   添加答疑客服 為什么他們都在用班海？?       一鍵創(chuàng)建班級(jí)、布置朗讀任務(wù)，從此告別微信群刷屏?       一鍵生成任務(wù)統(tǒng)計(jì)表，全班學(xué)生朗讀優(yōu)良率盡在掌握?       布置自定義任務(wù)，文字、語音、圖片三種形式隨心配?       多個(gè)班級(jí)可隨時(shí)切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師?       培養(yǎng)學(xué)生朗讀好習(xí)慣，提升學(xué)生聽、說、讀、寫能力?       無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！