魯科教版八年級上冊2021年期中測試卷（二）

這是一份魯科教版八年級上冊2021年期中測試卷（二），共21頁。試卷主要包含了6m處，2m，【答案】C，【答案】D，【答案】B等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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魯科教版八年級上冊2021年期中測試卷（二）
1. 體育課代表記錄了一些數(shù)據(jù)，你認為可能的是(?)
A. 1000m跑的成績?yōu)?8s B. 引體向上1分鐘13個
C. 仰臥起坐1分鐘50次 D. 實心球投擲成績10m
2. 下列有關(guān)測量說法中錯誤的是(?)
A. 同一把刻度尺按正確方法多次測量一物體長度，目的是減小誤差
B. 刻度尺讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于尺面
C. 誤差是由于測量時不遵守操作規(guī)則而引起的
D. 用皮卷尺測量跳遠比賽成績時，若皮卷尺拉得太緊，測量值會偏小
3. 隨著社會的發(fā)展，環(huán)境污染越來越嚴重地影響了我們的身心健康，我市為了改善市民的生活環(huán)境，創(chuàng)建宜居文明城市，采取了多項措施。下列措施中主要用于降低噪聲污染的是(?)
A. 修建人工湖和濕地公園 B. 倡導市民低碳生活、綠色出行
C. 高樓大廈減少使用玻璃幕墻 D. 市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車鳴笛標志
4. 如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b.則半透明紙上的像是(?)

A. 倒立、放大的虛像 B. 正立、縮小的虛像
C. 倒立、縮小的實像 D. 正立、放大的實像
5. 下列說法中正確的是(?)
A. 物體的運動和靜止都是絕對的
B. 只能選靜止不動的物體作為參照物
C. 宇宙中除機械運動外，再沒有其他形式的運動
D. 選擇不同的參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的
6. 下列說法不正確的是(?)
A. 在建筑方面，設(shè)計、建造大禮堂時，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮
B. 動畫片的配音常用慢錄快放的方式，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣能夠使聲音音調(diào)變高
C. 超聲波能將一般情況下不能混合的液體混合在一起，而次聲波人耳聽不到，能量很小，破壞力不大
D. 廣播里播放“考生開始答題”的聲音是通過空氣傳入同學們耳朵的
7. 為了探究樹蔭下光斑的成因，小明設(shè)計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米)的卡片甲正對太陽光，并用另一張卡片乙緊貼在甲上沿箭頭方向水平移動，觀察距卡片50cm且與甲平行放置的光屏上光斑的變化情況，下列實驗現(xiàn)象記錄錯誤的是(?)
A. 光斑未變成圓形前，光斑的形狀與孔的形狀相同
B. 光斑未變成圓形前，光斑的亮度逐漸變暗
C. 光斑變成圓形后，其大小不變
D. 光斑變成圓形后，光斑的亮度逐漸變暗
8. 小芳在閱讀古詩詞時，發(fā)現(xiàn)很多詩詞蘊含著物理知識，下列理解正確的是(?)
A. “夜半鐘聲到客船”--“鐘聲”是根據(jù)音色來辨別的
B. “池外輕雷池上雨”--“輕”指音調(diào)低
C. “誰家玉笛暗飛聲”--“聲”是由笛子振動產(chǎn)生
D. “不敢高聲語，恐驚天上人”--“高“描述聲音頻率高
9. 龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽，他們賽跑的路程-時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是(?)

A. 在完成s0賽段的比賽中，龜和兔都做勻速直線運動
B. 在完成s0賽段的比賽中，龜比兔先到達比賽的終點
C. 在完成s0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快
D. 在完成s0賽段的比賽中，兔比龜?shù)钠骄俣却?br /> 10. 甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s?t圖象為圖中所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5s甲、乙間的距離大于2m，則(?)

A. 甲的s?t圖象一定為圖線a B. 甲的s?t圖象可能為圖線b
C. 乙的s?t圖象一定為圖線c D. 乙的s?t圖象可能為圖線a
11. 對圖中物理現(xiàn)象的認識，下列說法正確的是(?)
A. 圖?1中，木桿的影子是光的反射形成的
B. 圖?2中，驗鈔機利用紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理制成
C. 圖?3中，舞蹈演員在平面鏡中成等大的實像
D. 圖?4中，筷子看起來向上彎折是光的折射現(xiàn)象
12. 關(guān)于運動和靜止，下列說法正確的是(?)
A. 拖拉機和收割機以同樣的速度同方向前進時，以拖拉機為參照物，收割機是運動的
B. 站在正在上升的觀光電梯上的人看到地面在向下運動，他是以電梯為參照物的
C. 人在地球上看到月亮從云中穿出，是以地球為參照物的
D. 我們觀察到同步衛(wèi)星是靜止的，這是以地球為參照物的
13. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(?)
A. 太空中，兩名宇航員不能直接對話，是因為真空不能傳聲
B. 使用MP3，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
C. 中考期間學校附近“禁鳴喇叭”，這是在傳播過程中減弱噪聲
D. 聽到考試的鈴聲，同學們立刻開始答卷，這個場景說明鈴聲能傳遞能量
14. 下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是(?)
A. 小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立虛像
B. 紫外線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
C. 海市蜃樓是一種由光的反射產(chǎn)生的現(xiàn)象
D. 平靜的湖面映出藍天白云，這是光的折射現(xiàn)象
15. 如圖，葉子同學站在堅立的平面鏡前0.6m處。以下說法中，正確的有(?)



A. 葉子與她在平面鏡中的像和距1.2m
B. 葉子看到鏡中衣服上的字母為“q”，實際衣服上的字母是“b”
C. 若葉子遠離平面鏡，她在鏡中的像會變小
D. 葉子在平面鏡中看到了身后側(cè)小雨同學的眼睛，小雨通過此平面鏡也定能看到葉子的跟睛
16. 小明同學測量物理課本的寬度，他記錄的數(shù)據(jù)是18.35cm，數(shù)據(jù)中準確值是______cm，所用刻度尺的分度值是______cm。
17. “中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的______；琴聲是通過______傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在______減弱噪聲．
18. 云南高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以______ 為參照物。測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為______ km/h。根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰。
19. 小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象。“云在水中飄”是小明以______為參照物看到“云”在水中運動的現(xiàn)象?！棒~在云上游”是魚通過水面的______形成的虛像和云在水面的______形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象。
20. 汽車已進入普通家庭，小明通過對汽車的觀察發(fā)現(xiàn)：汽車的后視鏡是______鏡(選填“平面”、“凹面”或“凸面”)，它的好處是_______；有些大廈安裝了玻璃幕墻，開車時司機會覺得晃眼，這是因為玻璃幕墻會發(fā)生______(選填“鏡面”或“漫”)反射，造成光污染。

21. 如圖ABCD是一個玻璃制品的截面圖，ABC為半圓，O是圓心，△ADC為等腰直角三角形，∠ADC=90°，AD和DC為反射鏡面。一束激光從空氣中入射到玻璃中，光路沿PM方向(PM⊥AC)試畫出該激光束經(jīng)AD面反射、經(jīng)DC面反射，最后從ABC圓弧面折射到空氣中的光路圖。(光路中直角處須標注，折射點須畫出法線)







22. 小峰和同學一起用硬幣紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運動的平均速度。
(1)根據(jù)實驗的原理______，需要測量的物體時小球運動的路程和所用時間。
(2)他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記，因______的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的______(選填“相同、不同”)高度由靜止釋放。要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應(yīng)______水平段BD的高度。
(3)從點A開始計算時，用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B，C，D，E各點的時間。整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在表中。
路段
距離s/cm
運動時間t/s
平均速度v/(m.s?1)
AB
50.00
0.45
1.11
BC
50.00
0.60
0.83
CD
50.00
0.75
0.67
DE
100.00
0.93
1.08
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知，vBC______vCD，小球從A點運動到E點的過程中，在______點的速度最小。
小球在BD段運動的平均速度為______m/s(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。








23. 創(chuàng)新實驗小組的同學合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)選擇了兩座相距約150m的建筑物A、B之間的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是______和______。
(2)設(shè)計的實驗步驟如下請你將實驗操作步驟補充完整。
①測量出兩個建筑物之間的距離為s；
②某同學在A處大喊一聲，并同時開始計時聽到回聲時停止計時，記錄時間為t；
③聲速的表達式為v=______。
④重復上述步驟，再測兩次并求出聲速的平均值，這樣做的目的是______。
(3)請寫出造成本實驗誤差的主要原因______。(寫出一條即可)
(4)本實驗中，若兩建筑物之間的距離太長，聽到的回聲響度會變______(選填“大”或“小”)，這一現(xiàn)象說明，聲音的響度與______有關(guān)。
24. 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖1所示：
(1)用玻璃板作為平面鏡是為了______。
(2)為了得到像和物體到平面鏡的距離關(guān)系，需要將鏡前蠟燭放在______位置進行多次實驗(選填“同一”或“不同”)。
(3)將蠟燭遠離平面鏡移動一段距離，蠟燭的像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。將一光屏放在鏡后，無論如何移動，在光屏上都不能得到蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是______
像。
(4)在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF______地立在平面鏡上，如圖2甲所示，這是為了在紙板ENF上同時呈現(xiàn)入射光線和反射光線。把紙板NOF向前折或向后折，如圖2乙所示。在紙板上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。


25. 現(xiàn)代社會上汽車大量增加，交通事故也在增多，發(fā)生交通事故的一個重要原因，就是遇到意外情況時汽車不能立即停止。駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間；在這段時間內(nèi)汽車前進的距離叫反應(yīng)距離。從制動器發(fā)生作用到汽車完全停下來，又要前進一段距離，這段距離叫制動距離。
如表是一個機警的駕駛員駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。
速度v/(km?h?1)
反應(yīng)距離s1/m
制動距離s2/m
停車總距離s/m
40
7
8
15
60
11
20
31
100
19
54
73
…
…
…
…
(1)分析如表數(shù)據(jù)，影響汽車制動距離的主要因素是什么？
(2)利用如表數(shù)據(jù)計算得出該駕駛員的平均反應(yīng)時間是多少？(結(jié)果保留兩位小數(shù))
答案和解析
1.【答案】BCD

【解析】解：A、中學生1000m跑的成績在200s左右。故A不符合題意；
B、引體向上1分鐘13個，故B符合題意；
C、仰臥起坐1分鐘50次，故C符合題意；
D、中學生擲實心球的距離可以達到12m。故D符合題意。
故選：BCD。
不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。
對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結(jié)合所學知識對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時作出正確判斷。

2.【答案】C

【解析】解：
A、在測量過程中采用多次測量求平均值的方法，目的是減小誤差，故A正確；
B、刻度尺讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于尺面，故B正確；
C、錯誤是由于測量時不遵守操作規(guī)則而引起的，是可以避免的；而誤差是由測量工具、測量人、測量環(huán)境引起的，是不能避免的，故C錯誤；
D、用被拉緊了的皮卷尺測量跳遠成績時，皮卷尺的分度值變大，會造成測量值比真實值偏小，故D正確．
故選C.
(1)多次測量求平均值可以減小誤差；
(2)讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；
(3)錯誤是由于測量時不遵守操作規(guī)則而引起的，而誤差是由測量工具、測量人、測量環(huán)境引起的；
(4)皮卷尺被拉伸后，自身長度變長，物體的測量值變?。?br /> 正確使用刻度尺是必須要掌握的一項基本技能，在掌握刻度尺使用方法的前提下要學會其他測量工具的使用．

3.【答案】D

【解析】解：A、修建人工湖和濕地公園是利用水的比熱容大的特點來調(diào)節(jié)氣溫，不是為了降低噪聲，不合題意；
B、倡導市民低碳生活、綠色出行是為了節(jié)約能源，保護環(huán)境，不是為了降低噪聲，不合題意；
C、高樓大廈減少使用玻璃幕墻是為了減少鏡面反射所形成的“光污染”，不是為了降低噪聲，不合題意；
D、市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車鳴笛標志是為了在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生，符合題意。
故選：D。
減弱噪聲的途徑有三條：即在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播過程中減弱。結(jié)合選項中的描述可逐一做出判斷。
本題結(jié)合實際生活考查了減弱噪聲的措施，難度不大，要注意其他與環(huán)境保護有關(guān)的措施也應(yīng)該多了解一些。

4.【答案】C

【解析】解：小孔成像成的是一個倒立的像，像是由實際光線會聚而成的，是實像；
像到小孔光的距離b小于蠟燭到小孔的距離a，所成的像是縮小的像。
故選：C。
蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播，經(jīng)過小孔射在半透明紙上，從而形成一個倒立的燭焰的像；
像的大小與像距和物距的關(guān)系有關(guān)，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物。
此題考查的是小孔成像的特點，以及像物大小關(guān)系的判斷，是一道基礎(chǔ)題。

5.【答案】D

【解析】解：A、我們所說的運動和靜止是相對參照物而言，絕對靜止的物體是沒有的，故本選項錯誤；
B、參照物是可以任意選擇的，可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運動的物體為參照物，根據(jù)具體情況而定，故本選項錯誤；
C、物理學里把物體位置的變化稱為機械運動，除了機械運動外，還有電荷運動、分子無規(guī)則運動等，故本選項錯誤；
D、研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會不同，即同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的，故本選項正確。
故選：D。
要解答本題需掌握：
①宇宙間的一切物體都在運動，我們平時所說的運動和靜止都是相對的。研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會不同，不事先選定參照物，就無法對某個物體的運動狀態(tài)作出肯定的回答。
②參照物可以任意選擇；
③物理學里把物體位置的變化稱為機械運動。
一個物體，處于同一種狀態(tài)，選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不同，這就是運動與靜止的相對性；
(1)判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化。
(2)參照物的選擇可以是運動的，也可以是靜止的。如果選定為參照物，這個物體就假定為不動。

6.【答案】C

【解析】
【分析】
本題考查了回聲、音調(diào)影響因素、聲音的傳播以及超聲波和次聲波的認識和理解，屬于一道基礎(chǔ)題。
(1)聲音在傳播過程中遇到障礙物反射回來形成回聲；
(2)聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與振動的頻率有關(guān)；
(3)聲的利用有兩個：一是利用聲音傳遞信息，二是利用聲音傳遞能量；
(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體和氣體都可作為介質(zhì)。
【解答】
A.聲音遇到障礙物反射回來形成回聲，而且回聲過長時，干擾人們的聽覺，所以設(shè)計、建造大廳堂時，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮。故A正確；
B.小孩的音調(diào)通常比大人高，動畫片的配音常用慢錄快放的方式，改變了聲音振動的頻率，而頻率影響到的是聲音的音調(diào)，振動的頻率加快，聲音的音調(diào)變高，故B正確；
C.聲波具有能量，超聲波頻率高，對物體有很強的“破碎”能力，它能將一般情況下不能混合的液體(如油和水)混合在一起；次聲波也是聲波，同樣具有能量，可以有很大破壞力，如地震時的次聲波，故C錯誤；
D.考試時，考生聽到廣播指令是通過空氣傳入同學們的耳朵的，故D正確。
故選C。??
7.【答案】B

【解析】解：
圖中卡片乙向左移動前，孔的形狀是菱形的，孔比較大，由于光沿直線傳播，后面光斑的形狀是菱形的，隨著卡片向左移動，孔的形狀發(fā)生變化變成三角形，但由于孔比較大，還是變成三角形后并且逐漸變小，雖然通過的光線變少，但同時光斑的面積也變小了，從而光強度不變，所以亮度不變；
當孔小到一定程度時，地面上的光斑是太陽經(jīng)孔成的像(小孔成像)，光斑的形狀與太陽的形狀相同，是圓形的，其大小不變，光斑的亮度逐漸變暗，故B錯誤，ACD正確。
故選：B。
小孔成像是光的直線傳播形成的，當孔較大時，在地面上形成的是孔的像，形狀與孔的形狀相同，當孔小到一定程度時，地面上的光斑是太陽經(jīng)孔成的像(小孔成像)，光斑的形狀與太陽的形狀相同，是圓形的。
此題主要考查小孔成像的特點，對成像的原理、特點、變化等要理解并熟知，屬于基礎(chǔ)知識。

8.【答案】A

【解析】解：
A、客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，是根據(jù)聲音的音色判斷的，故A正確；
B、“池外輕雷池上雨”，“輕”是指聲音的響度小，故B錯誤；
C、“玉笛飛聲”中的“聲”是由于笛內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的，故C錯誤；
D、“高聲語”是指大聲說話，即聲音的響度大，不是頻率高或音調(diào)高，故D錯誤。
故選：A。
(1)聲音由物體的振動產(chǎn)生；
(2)聲音的特性有三個：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)是聲音的高低；響度是人耳處聲音的大小，音色是聲音的品質(zhì)和特色，音色是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同物體發(fā)出的聲音音色不同，根據(jù)音色可以判斷不同的聲音。
本題考查學生對詞句聲學角度進行分析，明確各自包含的聲學規(guī)律，注重了物理知識學以致用能力的考查。

9.【答案】D

【解析】解：
A、由圖象可知，烏龜做的是勻速直線運動，兔子先做勻速直線運動，在t2?t3時間內(nèi)靜止不動，t3時刻以后又做勻速直線運動，故A說法不正確。
B、兔子跑完全程用的時間是t4，烏龜跑完全程用時間t5，t4D0.74

【解析】解：(1)測量小球平均速度的原理：v=st；
(2)因為記錄不同路段所用的時間時存在較大誤差，因此需要多次測量；
為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放。
由于阻力的作用，要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應(yīng)大于水平段BD的高度。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，vBC大于vCD，由于BC在同一水平面，導致速度變小的原因是摩擦力的作用；
小球從A點運動到B點的過程中，將小球的動能轉(zhuǎn)化為小球的重力勢能，小球速度變小，而從B點到D點的過程中，由于阻力作用，小球的速度又逐漸變小，當小球從D點到E點的過程中，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小球的速度逐漸變大，因此D點的速度最小。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，sBD=50cm+50cm=100cm=1m；tBD=0.6s+0.75s=1.35s；
則vBD=sBDtBD=1m1.35s≈0.74m/s。
故答案為：(1)v=st；(2)時間；相同；大于；(4)>；D；0.74。
(1)測量平均速度的原理：v=st；
(2)測量時間時會存在較大誤差；
讓小球從同一高度時，小球到達斜面底端時具有相同的速度；
小球滑下的位置越高，小球具有的速度越大。
(4)根據(jù)表中平均速度一欄可比較小球在BC和CD段速度的大小；
力可以改變物體的運動狀態(tài)；
小球克服阻力做的功越多，小球的速度越??；
根據(jù)BD段的路程和所用的時間，利用速度公式求出小球在BD段的平均速度。
本題考查了測量平均速度的原理、實驗注意事項、能量轉(zhuǎn)化問題、力可以改變物體運動狀態(tài)以及數(shù)據(jù)分析等知識點，涉及的內(nèi)容較多，認真審題便可正確解答。

23.【答案】(1)卷尺；秒表；
(2)2st；減小誤差；
(3)計時操作反應(yīng)時間誤差；
(4)??；距離聲源的距離。

【解析】
【分析】
(1)根據(jù)速度公式v=st估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度，進一步判斷需要的實驗器材；
(2)運用速度計算公式時，路程和時間要對應(yīng)，注意t時間內(nèi)聲音通過的路程是往返路程；多次測量取平均值可以減小誤差；
(3)誤差是不可避免的，造成誤差的原因：計時操作反應(yīng)過慢，使得測量時間過長；用卷尺測量長度過程中估讀造成誤差；環(huán)境的溫度、濕度對測量儀器的影響等；
(4)響度是由聲源振動的幅度決定的，振幅越大，響度越大；同時響度還與距離聲源的距離有關(guān)，即距離聲源的距離越遠，響度越小。
此題不僅考查聲音速度的測量，通過實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是實驗探究的基本技能，要注重訓練。

【解答】
(1)由v=st可知，測量聲音傳播的速度，需要測量路程和時間，測量路程用卷尺，測量時間用秒表；
(2)這里的時間t是聲音來回總共走的時間，所以在該段時間內(nèi)聲音所走的路程是2s，故聲速是v=2st；同時測三次，并求出聲速的平均值是為了減小誤差；
(3)造成該實驗的誤差原因有：①計時操作反應(yīng)過慢，使得測量時間過長或過短，造成誤差；用卷尺測量長度過程中估讀造成誤差；因環(huán)境的溫度、濕度對卷尺的影響造成誤差；
(4)實驗中，若兩建筑物之間的距離太長，則聽到的響度變小，說明聲音的響度與距離有關(guān)，距離越長，響度越小。
故答案為：(1)卷尺；秒表；(2)2st；減小誤差；(3)計時操作反應(yīng)時間誤差；(4)??；距離聲源的距離。??
24.【答案】便于確定像的位置? 不同? 不變? 虛? 豎直? 不能

【解析】解：
(1)在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于確定像的位置。
(2)一次實驗不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確，所以應(yīng)將物體放在不同位置進行實驗。
(3)由平面鏡成像特點之一：物像等大可知，將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將不變。
因為平面鏡成虛像，光屏不能承接虛像，所以用白紙在玻璃板后面無論如何移動，在光屏上都不能成像，說明平面鏡所成的像是虛像。
(4)法線在紙板上，當把紙板ENF豎直地立在平面鏡上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)，如果紙板與平面鏡不垂直，則鏡面的法線不在紙板上，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們在紙板上看不到反射光線；
由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，把半面紙板NOF向前折或向后折，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板NOF上就無法呈現(xiàn)出反射光線了，因此這個現(xiàn)象說明了：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。
故答案為：(1)便于確定像的位置；(2)不同；(3)不變；虛；(4)豎直；不能。
(1)玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭；
(2)一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確。
(3)平面鏡成像特點之一：物像等大。
實像能承接在光屏上，虛像不能承接到光屏上。平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；
(4)探究光反射時的規(guī)律實驗過程中法線要與平面鏡垂直；
光的反射規(guī)律：入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角。
本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動手操作實驗時，能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實驗?zāi)芰Α?br />
25.【答案】解：(1)比較一、三列的數(shù)據(jù)可知，汽車的速度越快，其制動距離就會越長，因此，影響汽車制動距離的主要因素是汽車的速度；
(2)由v=st可得，
t1=s1v1=7m40×13.6m/s=0.63s，
t2=s2v2=11m60×13.6m/s=0.66s，
t3=s3v3=19m100×13.6m/s≈0.68s，
平均反應(yīng)時間t=0.63s+0.66s+0.68s3≈0.66s。
答：(1)分析上述數(shù)據(jù)，影響汽車制動距離的主要因素是汽車的速度；
(2)該駕駛員的反應(yīng)時間0.66s。

【解析】(1)分析汽車的不同速度和不同的制動距離可得出結(jié)論；
(2)反應(yīng)時間可以利用反應(yīng)距離除以速度求得，然后計算平均值即為該駕駛員的平均反應(yīng)時間。
本題考查速度公式的靈活運用，理解反應(yīng)時間與反應(yīng)距離和車速的對應(yīng)關(guān)系是此題的難點。