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    [精] 5.2密度同步練習(xí)魯教版(五四制)初中物理八年級(jí)上冊(cè)

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    5.2密度同步練習(xí)魯教版(五四制)初中物理八年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè)
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    人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 密度精品練習(xí)題

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    這是一份人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 密度精品練習(xí)題,共17頁(yè)。試卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】D,【答案】C等內(nèi)容,歡迎下載使用。
     5.2密度同步練習(xí) 魯教版(五四制)初中物理八年級(jí)上冊(cè)一、單選題(本大題共10小題,共20.0分)小明是雕刻愛好者,在利用石塊雕刻過(guò)程中,石塊不變的是A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 形狀密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的說(shuō)法中正確的是A. 鐵的密度大于棉花的密度,因此鐵的質(zhì)量大于棉花的質(zhì)量
    B. 乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損,球內(nèi)氣體密度變大
    C. 為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
    D. 一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半如圖所示,小亮從冰箱里取出提前凍好的冰塊。已知冰的密度小于水的密度,當(dāng)冰塊全部熔化成水后,它的A. 質(zhì)量變小,體積變大
    B. 質(zhì)量不變,體積變小
    C. 質(zhì)量變大,體積變小
    D. 質(zhì)量不變,體積變大
     用不同物質(zhì)a、bc組成的多個(gè)不同物體,探究它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 若質(zhì)量相同,c物質(zhì)的體積最大
    B. 若體積相同,a物質(zhì)的質(zhì)量最大
    C. 物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積有關(guān)
    D. 三者相比,a物質(zhì)的密度一定最大
     如圖所示,底面積不同的A、B兩圓柱體容器分別盛有甲、乙兩種液體,已知液體質(zhì)量。若在兩容器中分別抽出相同高度的液體,則抽出液體的質(zhì)量和液體的體積、的關(guān)系是
     A. , B. ,
    C.  D. ,關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 一塊冰全部化成水后,質(zhì)量不變,密度變大
    B. 一個(gè)杯子隨飛船進(jìn)入太空后,質(zhì)量和密度都變?yōu)榱?/span>
    C. 把銅塊制成銅片,質(zhì)量和密度都不變
    D. 把鐵球加熱,質(zhì)量不變,密度變小一個(gè)質(zhì)量為500g的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是,那么這種液體的密度是A.  B.
    C.  D. 關(guān)于密度的理解,下列說(shuō)法正確是A. 密度與質(zhì)量成正比,質(zhì)量越大密度越大
    B. 密度與體積成反比,體積越大密度越小
    C. 某種物質(zhì)的體積一定時(shí),密度與質(zhì)量成正比
    D. 密度是物質(zhì)的屬性,其與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)在用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃管內(nèi)的煤油液面慢慢上升。煤油液面上升過(guò)程中,有關(guān)煤油的物理量變小的是A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 內(nèi)能有甲、乙兩鐵塊,甲的體積與乙的體積之比為12,那么甲的質(zhì)量與乙的質(zhì)量之比為A. 21 B. 11 C. 12 D. 無(wú)法確定二、填空題(本大題共4小題,共8.0分)如圖所示,物塊A漂浮在水中,有的體積浸入水中,則該物塊的密度是______。再把另一個(gè)質(zhì)量相同的物塊B放入水中,B恰好懸浮,若A、B下表面受到水的壓力分別為、,則二者的大小關(guān)系是______。
      小明和同學(xué)周末去山里游玩,在山下買了一瓶500mL的礦泉水,這瓶礦泉水的質(zhì)量是______kg,小明把這瓶礦泉水帶到山頂后打開喝掉一半,瓶?jī)?nèi)剩余礦泉水的密度______選填變大變小不變。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)獻(xiàn)血者的實(shí)踐證明:一個(gè)健康人一次獻(xiàn)血在總血量的以內(nèi),人體可自行代償補(bǔ)足,而且適量獻(xiàn)血不但無(wú)損健康還有益健康。某同學(xué)全身血量約為4000ml,他某次獻(xiàn)血已知血液的密度為,則該同學(xué)這次獻(xiàn)血的質(zhì)量______約占他體內(nèi)總血量的______我國(guó)自主研制的大型客機(jī)C919采用了一種新材料鋁鋰合金,該材料的密度為,該密度值所表示的物理含義是______。三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)甲、乙、丙三個(gè)相同柱狀容器內(nèi)分別盛有體積不同的水,將質(zhì)量相等的實(shí)心銅、鐵、鋁分別浸沒在水中水不溢出,此時(shí)水面等高,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出放實(shí)心球之前水面的大致位置。







     如圖所示,兩個(gè)相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的a、b兩種液體,請(qǐng)?jiān)谫|(zhì)量與體積的關(guān)系圖中畫出大致的圖線并標(biāo)出對(duì)應(yīng)液體。







     四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共12.0分)為了探究物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示。
    在圖所示方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)。
    分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值______以上兩格選填相同不同。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,由上可知密度是______選填物體物質(zhì)的一種屬性。物體質(zhì)量體積蠟塊1910蠟塊21820蠟塊32730干松木1510干松木21020干松木31530由實(shí)驗(yàn)可知;干松木的密度為______。
    在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?______
    在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。
    圖甲是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯(cuò)誤是______
    改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示,
    分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______ 選填相同不同,物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為______ 。
    往燒杯內(nèi)倒入的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量。天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為______ g,若燒杯內(nèi)液體的體積為,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為______ g。
    用該塑料做成一個(gè)外觀體積為、質(zhì)量為24g的小球,則該球______ 選填空心實(shí)心,若該球?yàn)榭招那?,空心部分體積為______ ,若在空心部分注滿水,則該塑料球的質(zhì)量為______ g。五、計(jì)算題(本大題共2小題,共16.0分)有一空瓶子質(zhì)量是50g,裝滿水后稱得總質(zhì)量為250g,裝滿另一種液體稱得總質(zhì)量為200g,則
    液體的質(zhì)量多少?
    液體的體積是多少?
    液體的密度是多少?






     如圖甲所示,底面積為、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g的小球靜止于水平桌面上容器厚度不計(jì)。容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積的關(guān)系如圖乙所示,求:
    該液體的密度;
    當(dāng)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入到容器中,小球?qū)⒊寥肴萜鞯?,待液體不再溢出時(shí),擦干容器外壁,測(cè)得其總質(zhì)量為660g,則小球的密度是多少?








    答案和解析1.【答案】C
     【解析】解:在利用石塊雕刻過(guò)程中,
    A、組成石塊的物質(zhì)總量減少,所以質(zhì)量減少。故A不符合題意;
    B、石塊所占空間減少,所以體積減少。故B不符合題意;
    C、組成石塊的物質(zhì)總量雖然減少,但物質(zhì)種類、狀態(tài)及溫度沒有變化,所以密度不變。故C符合題意;
    D、石塊形狀發(fā)生變化。故D不符合題意。
    故選:C。
    物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān),與物質(zhì)的多少有關(guān);
    物體所占空間大小叫體積;
    密度是物質(zhì)本身的一種特性,決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度,與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān);
    雕刻過(guò)程就是物體形狀發(fā)生變化的過(guò)程。
    此題考查了質(zhì)量、密度和體積的特點(diǎn)及影響因素,難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
     2.【答案】B
     【解析】解:A、鐵的密度大于棉花的密度,由于鐵和棉花的體積關(guān)系未知,所以根據(jù)可知,鐵的質(zhì)量不一定大于棉花,故A錯(cuò)誤;
    B、乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,體積變小,故密度變大,故B正確;
    C、自行車的體積一定,由可知,材料的密度越小,自行車的質(zhì)量越小,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度小的材料制造,故C錯(cuò)誤;
    D、一杯酒精用去一半后,剩余酒精的質(zhì)量和體積減小,但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化,所以密度不變,故D錯(cuò)誤。
    故選:B。
    物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān);
    一定質(zhì)量的空氣受熱體積膨脹,密度減小。
    制作不同的物體選用密度不同的材料,主要是根據(jù)物體的用途來(lái)決定的。
    單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與質(zhì)量、體積、形狀無(wú)關(guān)。
    此題考查的是密度、質(zhì)量的特點(diǎn),需要清楚質(zhì)量與物質(zhì)多少有關(guān),密度與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)。
     3.【答案】B
     【解析】解:當(dāng)冰熔化成水后,雖然狀態(tài)發(fā)生了變化,但其所含物質(zhì)的多少并沒有變化,所以質(zhì)量不變;
    冰的密度小于水的密度,根據(jù)可得,可知當(dāng)冰塊全部熔化成水后,它的體積將變小。
    故選:B
    質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、所處的位置的變化而變化;
    可以根據(jù)公式來(lái)判斷體積的變化。
    該題考查了質(zhì)量的屬性以及密度公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查,難度不大。
     4.【答案】C
     【解析】解:
    A、如下圖,當(dāng)質(zhì)量相等,都為時(shí),,所以c物質(zhì)的體積最大,故A正確;

    BD、如上圖,當(dāng)體積相等,都為時(shí),,所以a物質(zhì)的重力最大,由可知,a物質(zhì)的密度最大,故BD正確;
    C、密度是物質(zhì)的一種特性,其大小與物質(zhì)的種類、所處的狀態(tài)有關(guān),而與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。
    故選:C。
    分析三種物質(zhì)的圖像,取質(zhì)量都為時(shí),得出體積大小關(guān)系;
    分析三種物質(zhì)的圖像,取體積都為時(shí),得出質(zhì)量大小關(guān)系,再利用測(cè)出密度大小關(guān)系;
    密度是物質(zhì)的一種特性,其大小與物質(zhì)的種類、所處的狀態(tài)有關(guān),而與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)。
    本題考查了密度公式的應(yīng)用、對(duì)密度特性的理解,分析圖像得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。
     5.【答案】A
     【解析】解:,,所以
         ,所以。
        故選:A。
    題中提到從兩容器中分別抽出相同高度的液體,我們就可以假設(shè)抽出的高度剛好和B容器中液體的高度相同,又由于A的底面積大于B的底面積,,高度相同,底面積大的體積大,所以。抽出液體的高度剛好和B容器中液體的高度相同,也就是乙液體全部抽出,甲液體只抽出其中一部分,全部甲液體的質(zhì)量都要小于全部乙液體的質(zhì)量,一部分的甲液體的質(zhì)量就比全部的乙液體的質(zhì)量更小了。
    故選A。
    這道題運(yùn)用極值法能快速得出答案,而且更好理解。
     6.【答案】B
     【解析】解:
    A、一塊冰全部熔化成水后,盡管狀態(tài)改變,但質(zhì)量不變,水的密度比冰的密度大,故A正確;
    B、杯子在太空處于失重狀態(tài),而質(zhì)量和密度都沒有改變,故B錯(cuò)誤;
    C、把一銅塊碾壓成銅片,盡管形狀改變,但是質(zhì)量不變;物質(zhì)的種類不變,因此密度不變,故C正確;
    D、把鐵球加熱,鐵球溫度升高,質(zhì)量不變;由于物體的熱脹冷縮,則鐵球的體積會(huì)變大,從而使鐵球的密度減小,故D正確。
    故選:B。
    質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)和位置無(wú)關(guān);
    密度是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)密度一般不同。對(duì)于同種物質(zhì),密度一定,物體的質(zhì)量與物體的體積成正比。密度與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),但密度與物體的溫度和狀態(tài)有關(guān)。
    本題考查了學(xué)生對(duì)質(zhì)量是物體屬性和密度是物質(zhì)特性的理解。需要注意的是密度與物體的溫度和狀態(tài)有關(guān)。
     7.【答案】D
     【解析】解:由題知,則盛滿水時(shí)水的質(zhì)量為:,
    瓶子的容積就是水的體積,則瓶子的容積為:,
    盛滿某液體時(shí)液體的質(zhì)量為:
    則某液體的密度為:。
    故選:D。
    根據(jù)題意分析出盛滿水時(shí)水的質(zhì)量,根據(jù)可求出水的體積,即瓶子的容積,再由題意求出盛滿某液體時(shí)液體的質(zhì)量,液體的體積即瓶子的容積,根據(jù)即可求出某液體的密度。
    本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵在于要正確分析出裝滿水時(shí),水的體積等于瓶子的容積,進(jìn)而求出瓶子的容積大小。
     8.【答案】D
     【解析】解:密度是物質(zhì)的一種特性,它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。故ABC錯(cuò)誤,D正確。
    故選:D。
    單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)的一種特性,它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。
    本題考查了密度及其特性,屬于基礎(chǔ)題型。
     9.【答案】C
     【解析】解:用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),
    A、煤油吸收熱量,溫度升高。物質(zhì)多少不變,所以質(zhì)量不變。故A不符合題意;
    B、煤油受熱體積膨脹。故B不符合題意;
    C、質(zhì)量不變,體積增大,由可知密度變小。故C符合題意;
    D、煤油吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加。故D不符合題意。
    故選:C。
    質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,是物質(zhì)的屬性,與物體的形狀,位置,狀態(tài)無(wú)關(guān)。
    溫度計(jì)內(nèi)的煤油柱會(huì)上升,其原因是煤油分子之間的間隙增大;
    根據(jù)分析密度變化;
    物體吸收熱量,內(nèi)能增加。
    本題需要了解物體的熱脹冷縮性質(zhì),正確理解質(zhì)量、密度、內(nèi)能的概念是解題的關(guān)鍵。
     10.【答案】C
     【解析】解:,兩鐵塊密度相同,
    得,
    故選:C。
    已知甲、乙兩鐵塊體積之比,根據(jù)公式可求質(zhì)量之比;
    此題不僅考查學(xué)生對(duì)密度及其特性的理解和掌握,還考查學(xué)生對(duì)密度公式及其變形的靈活運(yùn)用,密度的公式不僅可以通過(guò)具體數(shù)值來(lái)進(jìn)行計(jì)算,在求比值時(shí),也可以通過(guò)公式來(lái)進(jìn)行。
     11.【答案】 
     【解析】解:物體A漂浮,受到的浮力等于重力:,則
    A漂浮,受到的浮力等于重力,浮力等于A上下表面受到的壓力差,則,
    B懸浮,受到的浮力等于重力,而AB質(zhì)量相同,所以它們的重力相同,浮力相同;
    B受到的浮力等于上下表面的壓力差,,由于B浸入到了液體中,所以不為0,即:,所以。
    故答案為:。
    根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力列出關(guān)系式求出物塊的密度;物體漂浮或懸浮時(shí),浮力等于重力,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因分析A、B下表面受到水的壓力大小。
    本題考查了物體的浮沉條件、阿基米德原理的應(yīng)用、浮力產(chǎn)生的原因,難易程度適中。
     12.【答案】  不變
     【解析】解:水的體積,
    可得,這瓶礦泉水的質(zhì)量:
    ;
    因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性,小明把這瓶純凈水帶到山頂后打開喝掉一半,位置、質(zhì)量和體積發(fā)生了變化,但不會(huì)引起密度的變化,所以瓶?jī)?nèi)剩余礦泉水的密度不變。
    故答案為:;不變。
    已知礦泉水的體積和密度,利用密度公式計(jì)算其質(zhì)量;
    單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)。
    此題考查密度公式及其應(yīng)用、密度及其特性,知道密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、體積等因素?zé)o關(guān)是解答此題關(guān)鍵。
     13.【答案】  5
     【解析】解:由題意知,某同學(xué)全身血量約為,
    該同學(xué)這次獻(xiàn)血的體積為,
    由密度公式得,該同學(xué)這次獻(xiàn)血的質(zhì)量為:

    體內(nèi)總血量為,
    則該同學(xué)這次獻(xiàn)的血約占他體內(nèi)總血量的。
    故答案為:;5。
    已知該同學(xué)這次獻(xiàn)血的體積和血的密度,利用密度公式變形即可求出他這次獻(xiàn)血的質(zhì)量;
    然后根據(jù)其體內(nèi)血的總體積和血的密度即可求出其體內(nèi)血的總質(zhì)量,兩者相比即可求得這次獻(xiàn)的血約占他體內(nèi)總血量的百分比。
    此題主要考查密度公式的靈活運(yùn)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題,但在計(jì)算中要注意單位的統(tǒng)一。
     14.【答案】體積為的鋁鋰合金材料的質(zhì)量是
     【解析】解:鋁鋰合金材料的密度為,表示體積為的鋁鋰合金材料的質(zhì)量是。
    故答案為:體積為的鋁鋰合金材料的質(zhì)量是
    在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,根據(jù)定義可知其物理意義。
    此題考查了密度的物理意義,屬于基本概念的考查,是一道基礎(chǔ)題。
     15.【答案】解:已知金屬球的質(zhì)量相同,利用密度變形公式分析可知:由,銅球的密度最大,故體積最小,鋁球的密度最小,故體積最大;
    三個(gè)完全相同的量筒,放入三個(gè)金屬球之后液面相平,銅球體積最小,放入前量筒中液面最高,鋁球體積最大,放入前的量筒中的液面最低,如圖所示。
     【解析】銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相同,利用密度公式分析可知銅塊的體積最小,鋁塊的體積最大;
    量筒中液面后來(lái)是相平的,金屬球體積越大,量筒中原來(lái)的液面越低。
    本題一方面要求學(xué)生能知道生活中常見物質(zhì)密度的大小關(guān)系,另一方面要求學(xué)生有一定的邏輯思維能力,能靈活運(yùn)用密度公式。
     16.【答案】解:對(duì)同種物質(zhì)來(lái)說(shuō),質(zhì)量與體積成正比,其關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線;
    已知兩種液體的質(zhì)量相同,由圖知,b液體的體積接近a液體體積的2倍,所以在圖象中,質(zhì)量一定時(shí),b液體體積約為a液體體積的2倍;據(jù)此作圖如下:

     【解析】已知兩種液體的質(zhì)量相同,由圖可知體積關(guān)系,據(jù)此得到關(guān)系圖象。
    此題考查的是利用圖象描述物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系,體現(xiàn)了物理知識(shí)與數(shù)學(xué)知識(shí)的密切聯(lián)系。
     17.【答案】相同  不同  物質(zhì)    為了尋找普遍規(guī)律
     【解析】解:圖象的橫軸是體積,縱軸是質(zhì)量。在圖上先做出蠟塊的3個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),然后將它們連起來(lái);再在圖上做出干松木的3個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),將它們連起來(lái)。答案如圖:

    由蠟塊的3組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn),每一組的質(zhì)量與體積的比值都相同;由干松木的3組數(shù)據(jù)也可以發(fā)現(xiàn)干松木的質(zhì)量與體積的比值都相同。則可得結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同。
    蠟塊的質(zhì)量與體積的比值是,干松木的質(zhì)量與體積的比值是,則可得結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。
    由于同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值相同,而不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不相同。這說(shuō)明不同物質(zhì)在某種性質(zhì)上存在差異,為了描述這種差異,物理學(xué)中引入了密度這個(gè)物理量,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。
    干松木的密度為。
    在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的有兩個(gè):一是為了減小誤差;二是為了尋找規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量是為了尋找規(guī)律。
    故答案為:如圖;相同;不同;物質(zhì);;為了尋找普遍規(guī)律。
    實(shí)驗(yàn)表格中蠟塊和干松木各有3組數(shù)據(jù),在圖象上分別把這3個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)做出來(lái),然后將這3個(gè)點(diǎn)連起來(lái),即得到它們的質(zhì)量--體積圖象;
    結(jié)論的成立離不開前提條件,所以要由數(shù)據(jù)得出結(jié)論,就需要先找出表格中相等的量,然后在這個(gè)等量關(guān)系的條件下,去比較其它幾個(gè)物理量之間有什么關(guān)系,即可得出結(jié)論;
    利用實(shí)驗(yàn)表格中的干松木一組數(shù)據(jù),根據(jù)求出干松木的密度;
    實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量一般有兩個(gè)目的,一是為了減小誤差,二是為了得出普遍規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)中是為了得出規(guī)律
    考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力,這類題型是常見題型。
     18.【答案】在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了  相同        空心  10  34
     【解析】解:平衡螺母只有在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)移動(dòng),在稱量物體質(zhì)量時(shí)不能移動(dòng)平衡螺母,要增加砝碼或移動(dòng)游碼,所以小明使用托盤天平中操作的錯(cuò)誤是在稱量時(shí)調(diào)節(jié)了平衡螺母。
    由圖像可知,塑料或液體的質(zhì)量和體積成正比,說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同;
    由塑料的質(zhì)量為30g時(shí),對(duì)應(yīng)的體積為,
    塑料的密度:
    液體的質(zhì)量為20g時(shí),對(duì)應(yīng)的體積為
    液體的密度:;
    燒杯和液體的總質(zhì)量:
    ,
    液體質(zhì)量:
    燒杯質(zhì)量:
    液體質(zhì)量:,
    燒杯和液體的總質(zhì)量:
    可知,制成小球所用塑料的實(shí)際體積為:

    ,則該球?yàn)榭招?,空心部分的體積為:
    可知,注入空心部分水的質(zhì)量為:
    則注入水后塑料球的質(zhì)量為:。
    故答案為:在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平滑螺母了;相同;;;;空心;1034。
    天平在在測(cè)量過(guò)程前,需通過(guò)移動(dòng)平衡螺母進(jìn)行調(diào)平,在測(cè)量過(guò)程中,需通過(guò)在砝碼盤中加減砝碼或移動(dòng)游碼來(lái)進(jìn)行調(diào)平,不能再移動(dòng)平衡螺母;
    要先找出圖像中相等的量,然后在這個(gè)等量關(guān)系的條件下,去比較其它幾個(gè)物理量之間有什么關(guān)系,即可得出結(jié)論;
    在圖像中找出塑料對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度計(jì)算公式計(jì)算出密度的大??;
    根據(jù)圖丙可得物體的總質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼在稱量標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值;
    根據(jù)求出液體的質(zhì)量,然后求出燒杯的質(zhì)量,根據(jù)求出液體的質(zhì)量,便可求出燒杯和液體的總質(zhì)量;
    根據(jù)小球的質(zhì)量,由公式求得所用塑料的體積,與小球的體積比較可得是否為實(shí)心,若為空心,二者的體積之差便為空心部分的體積。
    本題是探究質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn),涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,有一定的綜合性,熟練掌握天平的使用方法、密度公式和密度的測(cè)量方法是解題的關(guān)鍵。
     19.【答案】解:已知空瓶質(zhì)量,裝滿水后的總質(zhì)量,裝滿另一種液體的總質(zhì)量
    則液體的質(zhì)量為:;
    水的質(zhì)量為:,水的體積為:,
    則液體的體積為:;
    液體的密度為:。
     答:液體的質(zhì)量為150g
    液體的體積為
    液體的密度是。
     【解析】已知空瓶的質(zhì)量以及裝滿液體的總質(zhì)量,則液體的質(zhì)量等于總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量;
    利用裝滿水的總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量就是水的質(zhì)量,再由求出水的體積,則液體的體積就等于水的體積;
    利用求出液體的密度。
    本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要知道裝滿水和裝滿液體之后,水和液體的體積是相同的。
     20.【答案】解:由乙圖可知,容器的質(zhì)量為,液體體積為時(shí),容器和液體的總質(zhì)量,
    則液體的質(zhì)量:,
    液體的密度為。
    容器內(nèi)盛滿這種液體時(shí),液體的體積:,
    則液體的質(zhì)量:。
    根據(jù)題意可知,將小球輕輕地放入容器中,溢出水的質(zhì)量:
    則小球的體積,
    則小球的密度
    答:液體的密度是;
    小球的密度為。
     【解析】從圖像中讀出一定質(zhì)量的液體對(duì)應(yīng)的體積,利用密度公式計(jì)算密度;
    當(dāng)容器內(nèi)盛滿這種液體后,液體的體積等于容器的容積,已知液體的密度和體積,利用密度公式計(jì)算出液體的質(zhì)量;根據(jù)題意求出溢出液體的質(zhì)量,利用密度公式求出溢出液體的體積即為小球的體積,然后再利用密度公式計(jì)算小球的密度。
    此題主要考查密度公式及其應(yīng)用,關(guān)鍵是讀懂圖示,并物體浸沒在液體中時(shí)排開液體的體積與自身體積相等。
     

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