初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 噪聲的危害和控制達(dá)標(biāo)測試

這是一份初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 噪聲的危害和控制達(dá)標(biāo)測試，共12頁。試卷主要包含了單選題，填空題，計(jì)算題，簡答題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、單選題
1．下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（ ）
A．道路兩旁種植樹木B．開會前，把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)
C．機(jī)場工作人員佩戴耳罩D．高速公路兩旁安裝板墻
2．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是（ ）
A．站在月球上的宇航員聽到了嫦娥五號上升器發(fā)動機(jī)點(diǎn)火起飛時(shí)的轟鳴聲
B．拉小提琴時(shí)，移動手指按壓琴弦不同位置，是在改變琴弦振動的頻率
C．道路兩旁建隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．B超檢查身體說明聲音能傳遞能量
3．如圖所示的各種聲學(xué)現(xiàn)象中，分析正確的是（ ）
A． 如圖：發(fā)聲時(shí)用手觸摸聲帶可以感覺聲帶在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B． 如圖：穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
C． 如圖：醫(yī)生在給病人做“B超“時(shí)，向病人體內(nèi)發(fā)射次聲波
D． 如圖：向上推活塞時(shí)，吹出的哨音響度會變大
4．下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（ ）
A．高速公路兩旁安裝板墻B．機(jī)場工作人員佩戴耳罩
C．閱覽室禁止大聲喧嘩D．道路兩旁種植樹木
5．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）
A．把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)是在人耳處減弱噪聲
B．聲音從水中傳到空氣中，它的傳播速度將變大
C．彈琴時(shí)不斷用手指控制琴弦，主要是為了改變音色
D．醫(yī)院里檢查身體用的B超是利用超聲波來傳遞信息
6．對如圖所示的情形，下列說法正確的是（ ）
A．甲圖中，發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球，球被多次彈開，說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C．丙圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻是在聲音接收處減小噪聲的
D．丁圖中，發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量
7．關(guān)于聲音的說法，正確的是（ ）
A．中考期間，考場附近噪聲大的工地都必須停工，這是從聲源處減弱噪音
B．汽車的倒車?yán)走_(dá)在月球上也能正常工作
C．教室里聽不到老師講課的回聲，是因?yàn)榻淌依锫曇魶]有發(fā)生反射
D．聲音在空氣中的傳播速度是
8．對下列聲現(xiàn)象的四幅圖，描述正確的是 （ ）
A．發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁燭焰不斷搖曳，說明聲音能傳遞信息
B．倒車?yán)走_(dá)上的定位系統(tǒng)主要利用了次聲波來傳遞信息
C．用同樣的力從左向右敲擊這 8 個(gè)瓶子時(shí)，所發(fā)聲音的響度逐漸變大
D．給道路加裝隔音棚是為了阻斷噪聲的傳播
二、填空題
9．跳廣場舞已成為一項(xiàng)風(fēng)靡全國的運(yùn)動。舞曲聲是由揚(yáng)聲器紙盤的___________產(chǎn)生的，而廣場附近居民們將門窗緊閉以減小噪聲，是采用了___________的方法。
10．將振動的音叉放在耳朵附近，聽音叉的聲音，這是利用骨傳導(dǎo)．（______）
11．2018年12月13日，淇縣成功創(chuàng)建為省級園林縣城；在城市里，大量的樹木可以在________（選填“噪聲的產(chǎn)生”、“噪聲的傳播”“噪聲的接收”）環(huán)節(jié)減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。
12．第30屆中國電視金鷹獎(jiǎng)暨第13屆中國金鷹電視藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會于2020年10月18日在湖南會展中心舉行，汽車廣播電臺同步播出，杰杰同學(xué)下晚自習(xí)坐在車?yán)锘丶彝局?，聽到里面主持人的聲音，馬上就能判斷這是何炅的聲音，這是根據(jù)他聲音的___________（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）判斷的，杰杰聽到的廣播聲是通過___________傳入他的耳中的；他關(guān)閉車窗后聽到的廣播聲更清晰，這是在___________減弱噪聲。（選填“聲源處”、“傳播過程中”、“人耳處”）
三、計(jì)算題
13．（來源）武漢市江岸區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題
如圖是目前世界上一次建成里程最長、運(yùn)營速度最快的高速鐵路-武廣高鐵，武廣高鐵跨越湖北、湖南、廣東三省，全長約，列車最快速度可達(dá)．
（1）武廣高鐵全線鋪設(shè)了具有世界鐵路先進(jìn)水平的混凝土無砟軌道， 米一根的鋼軌全部實(shí)驗(yàn)無縫焊接，并在軌道下鋪設(shè)新型減震材料，有效減少過去鋼軌與列車車輪摩擦?xí)r產(chǎn)生的噪音，不再有“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的聲音，非常平衡，這種控制噪聲的措施屬于__________列車車窗采用的是雙層中空玻璃，能大大減弱外界噪聲干擾，這種控制噪聲的措施屬于__________（以上兩空均選填“防止噪聲產(chǎn)生”、“阻斷噪聲傳播”或“防止噪聲進(jìn)入人耳”）
（2）下表給出了部分列車運(yùn)行時(shí)刻表，請根據(jù)表中信息計(jì)算次列車從武漢到廣州南的全程平均速率為多少（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）在武廣高鐵某路段的地面上安裝有固定雷達(dá)測速器，雷達(dá)可以向一定方向發(fā)射不連續(xù)的電磁波脈沖，遇到障礙物會發(fā)生反射．雷達(dá)在發(fā)射和接收電磁波時(shí)，熒光屏上分別會呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波其原理如圖所示．某時(shí)刻在監(jiān)視屏上顯示的第一次雷達(dá)波形如甲圖所示， 后在同一方向上監(jiān)視屏上顯示的第二次雷達(dá)波形如乙圖所示．已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間為，電磁波在空氣中的傳播速度為，請計(jì)算此段距離列車行駛的平均速度．
14．我們對著高墻喊話，過一會兒能聽到回聲．若從發(fā)出聲音到聽到回聲歷時(shí)2s，則喊話人距高墻的距離為多少米？
四、簡答題
15．上物理課時(shí)，從鄰班教室里傳出了很大的音樂聲，請你想出兩種方法，來減弱這種噪聲的干擾．
16．下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景：
情景1：同一個(gè)鼓，敲擊力度不同，振幅不同，則響度不同；
情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲擊力度相同，頻率不同，則聲調(diào)不同；
情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲擊力度相同，音色不同。
根據(jù)以上情景，回答下列問題：
（1）聲音的特性有哪些？
（2）這些特性分別與哪些因素有關(guān)？
17．李華的家在馬路邊，人來車往的噪聲嚴(yán)重影響了他在家學(xué)習(xí)，請你想辦法來幫助李華減弱干擾他的噪聲（至少2個(gè)具體辦法）．
五、綜合題
18．3月18日，鐘南山院士再次出現(xiàn)在大眾的目光下。特別值得一提的是，在會議現(xiàn)場，一張火車票“驚喜”亮相。這是一張火車票：G1022，1月18日發(fā)車，從廣州站開往武漢站。此外，這張車票上還傳遞了兩個(gè)更重要的信息：無座、補(bǔ)票。身份證號碼顯示該乘客生于1936年，此時(shí)乘客已經(jīng)是84歲高齡。鐘院士所乘坐的 武廣高鐵跨越廣東、湖南、湖北三省，全長約1171km，列車最快速度可達(dá)350km/h。
：
如下圖所示G1022次列車時(shí)刻表
（1）武廣高鐵全線鋪設(shè)了具有世界鐵路先進(jìn)水平的混凝土無砟軌道，500米一根的鋼軌全部實(shí)現(xiàn)無縫焊接，并在軌道下鋪設(shè)新型減震材料，有效減少過去鋼軌與列車車輪摩擦?xí)r產(chǎn)生的噪音，不再有“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的聲音，非常平穩(wěn)，這種控制噪聲的措施屬于___________；列車車窗采用的是雙層中空玻璃，能大大減弱外界噪聲干擾，這種控制噪聲的措施屬于___________。（以上兩空均選填“防止噪聲產(chǎn)生”“阻斷噪聲傳播”或“防止噪聲進(jìn)入人耳”）
（2）請根據(jù)以上表中信息計(jì)算G1022次列車從廣州南到武漢的平均速度為多少___________km/h（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（3）G1022列車長為360m，當(dāng)該列車通過一條隧道時(shí)速度為288km/h，如圖所示。小馬測得火車全部在此隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間為18s。假設(shè)火車一直勻速行駛，火車完全通過隧道需多少時(shí)間___________？
車次
運(yùn)行區(qū)間
區(qū)間運(yùn)行時(shí)刻
發(fā)站
到站
發(fā)時(shí)
到時(shí)
歷時(shí)
武漢
廣州南
小時(shí)分
武漢
廣州南
小時(shí)分
武漢
廣州南
小時(shí)分
武漢
廣州南
小時(shí)分
G1022列車時(shí)刻表
站次
站名
到達(dá)時(shí)間
開車時(shí)間
（公里）里程
停留時(shí)間（分）
1
深圳北
﹣﹣
17：04
0
0
2
廣州南
17：40
17：45
102
5
3
長沙南
20：35
20：43
809
8
4
武漢
22：15
﹣﹣
1171
﹣﹣
參考答案
1．B
【詳解】
A．道路兩旁種植樹木，是在聲音傳播的過程中減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；不符合題意；
B．開會時(shí)把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)，是在聲源處減弱噪聲，故B正確；符合題意；
C．機(jī)場跑道工作人員戴防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；不符合題意；
D．高速公路兩旁安裝板墻，是在聲音傳播的過程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。不符合題意。
故選B。
2．B
【詳解】
A．聲音的傳播需要介質(zhì)，太空是真空，不能傳聲，站在月球上的宇航員不可能聽到嫦娥五號上升器發(fā)動機(jī)點(diǎn)火起飛時(shí)的轟鳴聲，故A錯(cuò)誤；
B．拉小提琴時(shí)，移動手指按壓琴弦不同位置，改變了振動琴弦的長短，從而改變琴弦振動的頻率，故B正確；
C．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲。道路兩旁建隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；
D．通過B超檢查身體獲得身體健康狀況信息，說明聲音能傳遞信息，故D錯(cuò)誤。
故選B。
3．A
【詳解】
A．發(fā)聲時(shí)用手觸摸聲帶可以感覺聲帶在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A正確；
B．穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”，是在傳播過程中減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；
C．醫(yī)生在給病人做“B超“時(shí)，向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ姆较蛐詮?qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D．吹哨時(shí)向上推活塞，哨內(nèi)的空氣柱減小，空氣柱容易振動，頻率大，音調(diào)高，故D錯(cuò)誤。
故選A。
4．C
【詳解】
A．高速公路兩旁安裝板墻屬于在傳播途徑中減弱噪聲，故A不符合題意；
B．機(jī)場工作人員佩戴耳罩屬于在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；
C．閱覽室禁止大聲喧嘩屬于在聲源處減弱噪聲，故C符合題意；
D．道路兩旁種植樹木屬于在傳播途徑中減弱噪聲，故D不符合題意。
故選C。
5．D
【詳解】
A．手機(jī)調(diào)成靜音時(shí)，不能發(fā)出聲音，是從聲源處控制噪聲，故A錯(cuò)誤；
B．聲音在水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大，故B錯(cuò)誤；
C．彈琴時(shí)用手指控制琴弦，主要是為了改變音調(diào)，故C錯(cuò)誤；
D．利用B超檢查身體，是超聲波傳遞信息的應(yīng)用，故D正確。
故選D。
6．D
【詳解】
A．甲圖中，發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球，球被多次彈開，說明音叉在振動，不能說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B．敲鑼時(shí)，用力越大，鑼的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大，故B錯(cuò)誤；
C．城市某些路段兩旁的透明板墻，是在聲音傳播過程中減小噪聲的，故C錯(cuò)誤；
D．發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量，故D正確。
故選D。
7．A
【分析】
(1)防治噪聲的三個(gè)途徑：在聲源處、在人耳處、在傳播中；
(2)聲音的傳播需要介質(zhì)；
(3)人耳分辨原聲與回聲的時(shí)間間隔必須大于或等于；
(4)聲音在空氣中的傳播速度是。
【詳解】
A．考場附近噪聲大的工地都必須停工，這是從聲源處減弱噪音，故A正確；
B．汽車的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的，由于月球上沒有空氣，所以倒車?yán)走_(dá)在月球上不能正常工作，故B錯(cuò)誤；
C．教室里聽不到老師講課的回聲，是因?yàn)槿硕直嬖暸c回聲的時(shí)間間隔必須大于或等于，并不是聲音沒有發(fā)生反射，故C錯(cuò)誤；
D．聲音在空氣中的傳播速度是，故D錯(cuò)誤。
故選A。
8．D
【詳解】
A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生，發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁燭焰不斷搖曳，說明聲音能傳遞能量，故A錯(cuò)誤；
B．倒車?yán)走_(dá)上的定位系統(tǒng)主要利用了超聲波來傳遞信息，故B錯(cuò)誤；
C．用同樣的力從左向右敲擊這 8 個(gè)瓶子時(shí)，因水的質(zhì)量越來越小，故振動越易，振動的頻率越高，故所發(fā)聲音的音調(diào)逐漸變大，故C錯(cuò)誤；
D．控制噪聲的三種方法：一是在聲源處，二是在傳播過程中，三是在人耳處。給道路加裝隔音棚是為了在傳播過程中阻斷噪聲的傳播，故D正確。
故選D。
9．振動 在傳播過程中減弱噪聲（阻斷噪聲傳播）
【詳解】
[1]一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，舞曲聲是由揚(yáng)聲器紙盤的振動產(chǎn)生的。
[2]將門窗緊閉是在聲音的傳播過程中將其阻斷，所以是在傳播過程中減弱噪聲。
10．錯(cuò)誤
【詳解】
我們聽到的聲音，都是聲波通過空氣傳入人耳，引起鼓膜的振動，再傳給聽小骨、耳蝸，傳給聽覺神經(jīng)，引起聽覺。在堵住耳朵的時(shí)候，人就無法通過耳朵去感知聲音，這時(shí)候人聽到的聲音是通過頭骨、頜骨等骨骼傳播到聽覺神經(jīng)，然后由聽覺神經(jīng)傳給大腦的，此種聽到聲音的方式被稱作：骨傳導(dǎo)。故說法錯(cuò)誤。
11．噪聲的傳播
【分析】
本題考查減弱噪聲的途徑。減弱噪聲的途徑有，在聲源處減弱噪聲，在傳播過程中減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲。
【詳解】
在城市里，大量的樹木可以在在傳播過程中減弱噪聲，即在噪聲的傳播環(huán)節(jié)減弱噪聲。
12．音色 空氣 傳播過程中
【詳解】
[1]不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)等因素的不同，發(fā)出聲音的音色不同，故這是根據(jù)他聲音的音色判斷的。
[2]杰杰聽到的廣播聲是通過空氣傳入他的耳中的。
[3]他關(guān)閉車窗后聽到的廣播聲更清晰，這是在傳播過程中減弱噪聲。
13．防止噪聲產(chǎn)生 阻斷噪聲傳播 261.8km/h 75m/s
【解析】
（1）在聲源處減弱，也就是防止噪聲產(chǎn)生；傳播過程中減弱，也就是阻斷噪聲傳播；
（2）；
（3）第一次：，
第二次：，
，
．
14．340m
【分析】
聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，由速度公式的變形公式可以求出聲音在2s內(nèi)的路程，該路程是人到高墻距離的兩倍，據(jù)此求出人到墻的距離．
【詳解】
∵，
∴聲音的路程：
；
人距高墻的距離：
；
答：喊話人距高墻的距離為340米．
【點(diǎn)睛】
本題考查了求人到墻的距離，熟練應(yīng)用速度公式的變形公式、知道聲音的路程是人到墻距離的兩倍是正確解題的關(guān)鍵．
15．見解析
【解析】
答：①向鄰班提出問題，并說出他的行為對我的困擾，在聲源處減弱噪聲；
②拉上窗簾或把教室的門關(guān)上，在傳播過程中減弱．
考點(diǎn)：防治噪聲的途徑．
專題：簡答題；聲現(xiàn)象．
分析：防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治
點(diǎn)評：解決此類實(shí)際問題，要結(jié)合防治噪聲的方法進(jìn)行分析處理．
16．（1）音調(diào)、響度、音色；（2）音調(diào)--------頻率；響度--------振幅；音色---------材料
【解析】
【詳解】
根據(jù)三個(gè)情景可知：
（1）聲音的特性有：音調(diào)、響度、音色；
（2）由情景二可知，音調(diào)由聲源的振動頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；
由情景一可知，響度由振幅決定，振幅越大，響度越大；
由情景三可知，音色由發(fā)聲體的材料決定，不同發(fā)聲體的音色不同。
【點(diǎn)睛】
應(yīng)牢記樂音的三要素及其決定因素，即音調(diào)由振動頻率決定，響度由振幅決定，音色由振動的材料、結(jié)構(gòu)、振動方式等決定。
17．關(guān)閉門窗，帶上耳塞
【詳解】
李華的家在馬路邊，人來車往的噪聲嚴(yán)重影響了他在家學(xué)習(xí)，噪聲由來往的人和車輛產(chǎn)生，從實(shí)際情況考慮，不能從聲源處減弱噪聲；但可以在傳播過程中及人耳處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲可以關(guān)閉門窗；在人耳處減弱噪聲的方法是戴上耳塞或耳罩．
【點(diǎn)睛】
牢記防治噪聲的三個(gè)途徑．即在聲源處減弱、在傳播過程中阻攔反射或吸收、在人耳處減弱．
18．防治噪聲產(chǎn)生 阻斷噪聲傳播 237.6km/h 27s
【詳解】
（1）[1][2]在軌道下鋪設(shè)新型減震材料，有效減少過去鋼軌與列車車輪摩擦?xí)r產(chǎn)生的噪音，不再有“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的聲音，非常平穩(wěn)，這種控制噪聲的措施屬于在聲源處防止噪聲產(chǎn)生，列車車窗采用的是雙層中空玻璃，能大大減弱外界噪聲干擾，這種控制噪聲的措施屬于在傳播過程中阻斷噪聲傳播。
（2）[3]由列車時(shí)刻表可知，G1022次列車從廣州南到武漢的時(shí)間為
G1022次列車從廣州南到武漢的路程為
G1022次列車從廣州南到武漢的平均速度為
（3）[4]列車的速度
火車全部在此隧道內(nèi)運(yùn)行的路程為
隧道長為
火車完全通過隧道所走的路程
火車完全通過隧道需要的時(shí)間