化學(xué)九年級上冊第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子授課課件ppt

這是一份化學(xué)九年級上冊第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子授課課件ppt，共37頁。PPT課件主要包含了酒精與水混合，課本實驗3-1，三萬多年，這些數(shù)字說明什么，微觀粒子的特點1，微觀粒子的特點2，想一想，說明了什么，微觀粒子的特點3，空氣易壓縮水難壓縮等內(nèi)容，歡迎下載使用。
八月桂花遍地香，獨占三秋壓眾芳。
走到花叢中，你聞到了花香。
在這里，你又感覺到了什么氣味？
你將走進一個微觀的世界！
如果你用微粒的觀點看物質(zhì),
1.能舉例說出分子是真實存在的 2．能通過實驗探究得出分子是不斷運動的，能用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象 3.能從分子的角度解釋純凈物與混合物
一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P48)
1、在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？
品紅分子在水中運動，不斷擴散而使溶液變紅。
2、在熱水中品紅擴散快，為什么？
溫度高分子運動快，溶液變紅快。
　國家游泳中心——水立方，它看上去就像由很多像水泡一樣的薄膜材料一塊一塊連接而成，設(shè)計師的設(shè)計靈感就來源于一百多年前的歐洲一位愛玩泡泡的科學(xué)家羅德.科爾文提出的 “氣泡理論”。他說：其實自然界中的物質(zhì)都是由很多像氣泡一樣的微粒通過不同的排列組合結(jié)合而成的。
圖3-6 用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像
一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P49)
圖3-7 通過移動硅原子構(gòu)成的文字
知識點1 分子的性質(zhì)
（１）、物質(zhì)是由很微小微粒構(gòu)成的；
（２）、分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的兩種微粒。很多物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的， 如： 水、酒精、二氧化碳、氧氣等。很多物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的，如：鐵、銅、氦氣、金剛石等。
如果10億(109)人日夜不停地數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，需要數(shù)
特點 1、分子、原子等微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小。
探究分子的運動實驗(P49)
1、向盛有40ml蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚 酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。
2、取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。
氨水能使酚酞試液變紅
氨分子不斷運動，進入 A 燒杯中，形成氨水使酚酞溶液變紅。
特點2:分子、原子等微觀粒子都是在不停運動的。
如圖： 上瓶裝的是空氣,下瓶裝的是不與空氣發(fā)生反應(yīng)且密度比空氣大的的紅棕色氣體二氧化氮。當(dāng)抽走玻璃片后,會有什么觀察現(xiàn)象呢？
上瓶氣體逐漸變成紅棕色,最終兩瓶氣體顏色一樣
分子總是不斷運動的，而且不受任何外力影響。
分子運動受重力影響嗎？當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時分子還在運動嗎?
哲 理 故 事 一名徒弟跟隨師傅學(xué)習(xí)多年，自以為學(xué)會了師傅的所有本領(lǐng)，他提出要下山。師傅說：“行，你最后替師傅我辦一件事。”徒弟很高興的答應(yīng)了師傅的要求，師傅給了他一個桶，說：“你到山上用石頭把它裝滿了。”徒弟很快就用石頭把桶裝滿了，提到師傅的面前，師傅問他：“桶裝滿了嗎？”“滿了師傅。”師傅順手抓起一把沙子撒了進去，沙子進入沒有漏出來，師傅問：“桶裝滿了嗎？”徒弟提起桶出去，他把沙子裝了進去，一會兒回來，師傅又問：“真的滿了嗎？”“滿了”師傅又把一瓢水撒了進去，一滴水都沒有漏出來，這時，徒弟意識到師傅的用意了，慚愧地低下了頭。
【思考】這個故事說明了什么?
特點3:分子、原子等微觀粒子之間有間隔。一般情況下，同種物質(zhì)，固態(tài)時間隔最小，氣態(tài)時間隔最大。(例外：水的反常膨脹）
物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫
一般情況：分子間隔變大
1、溫度升高，分子間的間隔會增大，溫度降低，分子間的間隔會變小。
2、一般地，氣態(tài)分子間的間隔最大，然后是是液態(tài)，固態(tài)分子間的間隔最小。
取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入20ml的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入.
空氣中氣體分子的間隔大，易壓縮;水分子的間隔小，難壓縮
　　　打開食醋瓶蓋時，聞到了刺激氣味，表明微粒在_________;食鹽能溶解在水里，說明組成物質(zhì)的微粒間 ；在上述的一些變化中，物質(zhì)的微粒本身 _______ 仍然是原來的物質(zhì)，所發(fā)生的變化屬于____變化。
特點4：分子由原子構(gòu)成的，不同的分子原子構(gòu)成不同。
幾 種 分 子 模 型
特點5：同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。
分子結(jié)構(gòu)決定分子的性質(zhì)
知識點2 用分子的觀點解釋混合物和純凈物
由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是 （填“純凈物”或“混合物”，下同），含有不同種分子的物質(zhì)是 。
【例1】下列有關(guān)分子的敘述，錯誤的是（ ）A.酒精的揮發(fā)是由于酒精分子不繼運動擴散到空氣里去的緣故B.水受熱蒸發(fā)加快是由于受熱水分子運動速率加快C.給自行車輪胎充氣，是利用大氣壓強增大，氣體分子縮小，使空氣進入輪胎D.冰水都是由水分子構(gòu)成，故化學(xué)性質(zhì)也相同
【解析】：氣體能被壓縮，是分子的間隔改變，不能誤以為分子大小在改變
【例2】：在一濾紙上滴了A、B、C、D四滴酚酞試液，再將此濾紙條放在試管內(nèi)，在管口塞一團棉花用膠頭滴管吸取氨水，滴在管口棉花上（如下圖）實驗中觀察到的現(xiàn)象是： ，這現(xiàn)象說明了 。
【解析】：因為氨氣分子是不斷運動的，向四周擴散，且是由近到遠，當(dāng)遇到酚酞試液時，溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅。
濾紙上的酚酞試液由D向A依次變紅
如圖，分別表示A、B、C三種物質(zhì)的微觀示意圖；1、屬于純凈物的是________；2、屬于混合物的是_________；2、如果 表示氧原子，則B是_____,如果 表示氧原子， 表示氫原子，則C是_____,
歸納小結(jié)：1、混合物是由不同種分子或原子構(gòu)成，純凈物是由同種分子或原子構(gòu)成；2、由同種原子構(gòu)成的分子組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種原子構(gòu)成的分子組成的純凈物是化合物。
1、用分子的知識來解釋：(1)酒香不怕巷子深； (2)打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)；(3)一塊糖溶到水里不見了;
氣體分子間的間隔大，容易壓縮。
構(gòu)成糖的分子不斷運動，擴散到水分子間去了，因為分子很小，肉眼難以觀察得到。
2、下列關(guān)于分子敘述錯誤的是:（ ）A .分子總是在不停地運動著 B .分子間有一定的間隔C .氣體分子間隔大，固體分子沒間隔 D .水蒸發(fā)過程中，水分子本身沒有發(fā)生變化
3、下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是( ) A．用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動 B．水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大 C．用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大 D．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
4﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是( )