人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 分子和原子教學(xué)演示ppt課件

這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 分子和原子教學(xué)演示ppt課件，共33頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，分子的基本性質(zhì)，溶液變成紅色，溶液不變色，探究2，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔，九年級(jí)化學(xué)·人教版，水分子，氧氣分子等內(nèi)容，歡迎下載使用。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！痹?shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，你知道這其中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)嗎？
認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的
（1）走過(guò)盛開(kāi)的花圃時(shí)為什么能聞到花香？（2）濕衣服經(jīng)晾曬就會(huì)變干,這是為什么？（3）糖塊放到水里，會(huì)逐漸消失，而水卻有了甜味，這又是 什么原因？
1.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成
向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
結(jié)論：物質(zhì)是由看不見(jiàn)的微小粒子構(gòu)成的。
思考：下面兩幅圖說(shuō)明什么？
說(shuō)明了分子和原子是真實(shí)存在的，從而也證實(shí)了科學(xué)家的設(shè)想。
思考：上圖中的數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么問(wèn)題？
結(jié)論：分子的質(zhì)量和體積都很小
1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯A中加入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。 2.從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色有什么變化。3.另取一個(gè)小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯（如圖）。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋這一現(xiàn)象嗎？
燒杯B中濃氨水揮發(fā)出來(lái)，氨分子進(jìn)入燒杯A中，形成的氨水使酚酞變紅色
結(jié)論：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)地。
取兩支注射器，分別吸入5mL的空氣和水，用手指堵住針筒小孔，將栓塞慢慢推入，觀察體積變化情況。
現(xiàn)象：空氣容易壓縮，體積減小較大， 水不容易壓縮，體積減小較小。
結(jié)論：分子之間是有間隔的。
物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫
一般情況：分子間隔變大
如氯氣和液態(tài)氯是由同種分子構(gòu)成的，它們的化學(xué)性質(zhì)相同，都具有助燃性；過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同。
4.同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同， 不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同
1.分子的體積和質(zhì)量都很小
4.同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同 不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同
1.用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ）A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)B.鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說(shuō)明空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱體積變大D.降溫能使水結(jié)成冰，是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)
2.下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是(　　 )A.晾曬濕衣服 　　B.裝有酒精的容器敞口放置C.向車胎內(nèi)充氣　　D.在校園中聞到花香
3.某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài)，主要是由于（　?。?分子形狀發(fā)生變化Ｂ.分子質(zhì)量發(fā)生變化Ｃ.分子大小發(fā)生變化Ｄ.分子間的間隔發(fā)生變化
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子第2課時(shí) 分子可以分為原子
歐洲科學(xué)家研制出世界上體積最小的四輪納米汽車。納米車擁有能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，它們的體積如此之小，即使有兩萬(wàn)輛納米車并列行駛在一根頭發(fā)上也不會(huì)發(fā)生交通擁堵。
1.了解物質(zhì)的構(gòu)成，知道化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子2.學(xué)會(huì)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋純凈物和混合物、物理變化 和化學(xué)變化3.明確分子和原子的區(qū)別、聯(lián)系
1.每個(gè)水分子是由 和 構(gòu)成，每個(gè)氫氣分子是由 構(gòu)成， 每個(gè)氧氣分子是由 構(gòu)成。 2.對(duì)比它們的化學(xué)性質(zhì)，氫氣具有 ,氧氣能 ，水與它們的化學(xué)性質(zhì) （填“相同”或“不同”），可見(jiàn)當(dāng)分子不同時(shí)其化學(xué)性質(zhì)也不同。所以說(shuō)分子是保持物質(zhì) 最小粒子。
1.分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。2.“最小”不是指體積和質(zhì)量上的最小，而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。
水通電分解產(chǎn)生氣體，水的蒸發(fā)也產(chǎn)生氣體，它們的變化類型是否相同？
不相同；水通電分解產(chǎn)生氣體，有其他物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水的蒸發(fā)只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，無(wú)其他物質(zhì)生成，屬于物理變化。
分析：在物理變化中，分子本身沒(méi)有發(fā)生變化。
氧化汞受熱分解的微觀過(guò)程：
分析：在化學(xué)變化中，分子可分成原子，原子重新結(jié)合成分子。
對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，當(dāng)發(fā)生物理變化時(shí)分子本身 （填“改變”或“不變”），當(dāng)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子本身 （填“改變”或“不變”）。
分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系
體積小、質(zhì)量小、不停地運(yùn)動(dòng)、微粒之間有間隔
化學(xué)變化中的最小粒子
化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分
分子可以分裂為原子，原子可以相互結(jié)合形成分子
保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
一、分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子二、原子是化學(xué)變化中的最小粒子三、分子與原子的區(qū)別、聯(lián)系
1.下列有關(guān)原子或分子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）　　　　　　　　 A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．分子間沒(méi)有間隙C．原子可以相互結(jié)合形成分子D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
2.下列關(guān)于分子的敘述中，正確的是（ ）A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子是不能再分的一種粒子D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子