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    [精] 部編語(yǔ)文三下:23 海底世界 精品PPT課件+音視頻素材

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    人教部編版三年級(jí)下冊(cè)23 海底世界精品ppt課件

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    這是一份人教部編版三年級(jí)下冊(cè)23 海底世界精品ppt課件,文件包含教學(xué)課件23海底世界ppt、課文朗讀23海底世界mp3等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共47頁(yè), 歡迎下載使用。
    大海的景色美不勝收,大海深處更是奇妙無(wú)窮。
    你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
    4.結(jié)合課后第二題,說(shuō)出第4、5自然段是怎樣圍繞一句話 把一個(gè)意思寫清楚的。
    3.理解“竊竊私語(yǔ)”等詞語(yǔ)的意思,體會(huì)它們的表達(dá)效果。
    2.正確、流利地朗讀課文,能說(shuō)出課文是從哪幾個(gè)方面來(lái) 表現(xiàn)海底世界的景色奇異和物產(chǎn)豐富的。
    1.認(rèn)讀“竊、私”等10個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“差”,正確 書寫“寧、官”等12個(gè)字,會(huì)寫“器官、危險(xiǎn)”等詞語(yǔ)。
    自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不順的 地方多讀幾遍;想一想課文是從哪幾個(gè)方面介 紹海底世界的。
    qiè sī
    課文是從哪些方面介紹海底世界的?
    海底是個(gè)怎樣的世界?默讀課文,找出提示答案的句子。
    海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
    讀讀課文第2自然段,海底的光線怎么樣?找出 自己覺得有意思的地方。
    海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。
    陽(yáng)光很難射進(jìn)深海,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
    在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
    在這一片黑暗的深海里,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
    將發(fā)光的深海魚比作閃爍的星星,形象生動(dòng)。
    海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。
    設(shè)問(wèn)句,結(jié)構(gòu)上承上啟下
    有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……
    有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
    海底聲音很多,各種各樣。
    海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。
    海底的聲音雖然多,但動(dòng)物們發(fā)出的音量很小。
    用擬人的手法,更形象、生動(dòng)地寫出了海底動(dòng)物發(fā)出的輕輕的聲音。
    兩只小鳥在枝頭竊竊私語(yǔ),仿佛在商量著該去哪里筑巢。
    海底光線很暗,卻充斥著各種聲音。在這海底 深處,會(huì)有哪些神秘的動(dòng)物?它們又會(huì)有哪些 奇特之處?我們下節(jié)課接著去探索。
    上節(jié)課我們領(lǐng)略了海底奇妙的環(huán)境,海底動(dòng)物的活動(dòng)又有哪些奇妙之處?和小組同學(xué)合作學(xué)習(xí)第4自然段,完成下表。
    海底動(dòng)物的活動(dòng)方式有趣嗎?和同桌互相交流你覺得最有趣的地方。
    海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。
    與“普通火車”作比較,說(shuō)明了梭子魚行動(dòng)速度很快。
    有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。
    烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。
    右邊是“隹”,注意橫畫之間的間距不均勻,第二個(gè)和第三個(gè)橫畫間距較近。
    “卂”大小與“辶”大小適應(yīng),“辶”捺要平,向右伸展。
    烏賊和章魚的活動(dòng)方式有什么特別之處?
    還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
    還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下移動(dòng)。
    第一句更好,運(yùn)用了擬人的修辭手法,將貝類當(dāng)作人來(lái)寫,形象生動(dòng)地寫出了有些貝類巴在船底隨船行進(jìn)的樣子。
    小組內(nèi)選擇自己喜歡的動(dòng)物邊讀邊演,然后互換角色多讀幾遍。
    海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。
    海底的植物差異也很大。
    它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。
    可能還有綠色、黃色、白色、黑色……
    最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。
    海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。
    世界水產(chǎn)品中,85%左右產(chǎn)自海洋。以魚類為主體,占世界海洋水產(chǎn)品總量的80%以上,還有豐富的藻類資源。海水中含有豐富的海水化學(xué)資源,已發(fā)現(xiàn)的海水化學(xué)物質(zhì)有80多種。其中,11種元素(氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟)占海水中溶解物質(zhì)總量99.8%以上,可提取的化學(xué)物質(zhì)達(dá)50多種。由于海水運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生海洋動(dòng)力資源,主要有潮汐能、波浪能、海流能及海水因溫差和鹽差而引起的溫差能與鹽差能等。估計(jì)全球海水溫差能的可利用功率達(dá)100×108千瓦,潮汐能、波浪能、河流能及海水鹽差能等可再生功率在10×108千瓦左右。
    世界水產(chǎn)品中,85%左右產(chǎn)自海洋。以魚類為主體,占世界海洋水產(chǎn)品總量的80%以上,還有豐富的藻類資源。
    由于海水運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生海洋動(dòng)力資源,主要有潮汐能、波浪能、海流能及海水因溫差和鹽差而引起的溫差能與鹽差能等。估計(jì)全球海水溫差能的可利用功率達(dá)100×108千瓦,潮汐能、波浪能、河流能及海水鹽差能等可再生功率在10×108千瓦左右。
    海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
    煤、石油、鐵、天然氣、稀有金屬
    險(xiǎn)( )
    切( )
    竊( )
    二、比一比,再組詞。
    飽( )
    撿( )
    胞( )

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    23 海底世界

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 三年級(jí)下冊(cè)

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