
這是一份英語牛津上海版unit 1 On the farm導(dǎo)學(xué)案,共3頁。
Unit 1 On the farm 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能掌握本單元的單詞: chick 小雞 duck 鴨子 cow 奶牛 pig 豬我 2.能掌握本單元的特殊疑問句:What’s this? What’s that? 3.能夠在日常生活中運(yùn)用課文中的句型。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.初步感知疑問句的復(fù)數(shù)形式:What are these? They’re … 2.能夠在日常生活中運(yùn)用本課的句型。 【學(xué)習(xí)過程】1.Free talk 2.What’s this/ that?It’s …What are these?They’re … 板塊一: 1.Today, they are visiting an interesting place. Where are they? 2.預(yù)習(xí)反饋Who’s the farmer? 3.你去過農(nóng)場(chǎng)嗎?你知道農(nóng)場(chǎng)里會(huì)有哪些東西嗎? What’s on the farm? 自由發(fā)揮,中解決其他的生詞:pig/ cow/ pear 4.What’s on grandpa’s farm? 板塊二:理解對(duì)話內(nèi)容1.他們第一次到農(nóng)場(chǎng)很好奇,于是問了很多問題。 活動(dòng)要求1:反饋交流:寫一寫。What are the questions? What are these? What are those? Are these apples? Are these apples too? Alice是怎么回答他的問題的? 活動(dòng)要求2:大聲朗讀課文,在文中找到答案。和你的同桌扮演角色,用一問一答的方式說一說。 板塊三:掌握對(duì)話內(nèi)容第一遍,跟讀課文錄音。要求:模仿錄音中的語音語調(diào)。第二遍,自己朗讀課文。要求:讀對(duì)每個(gè)單詞的發(fā)音。第三遍,讀給同桌聽。要求:注意傾聽、糾正發(fā)音,提出建議。第四遍,三人小組,分角色朗讀課文。要求:讀出自己角色的特色。
這是一份牛津上海版一年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 3 In the park學(xué)案設(shè)計(jì),共3頁。
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這是一份英語二年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 1 In the sky導(dǎo)學(xué)案及答案,共3頁。
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