人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 愛(ài)護(hù)水資源課堂教學(xué)ppt課件

這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 愛(ài)護(hù)水資源課堂教學(xué)ppt課件，共13頁(yè)。PPT課件主要包含了水的污染，生活污染，工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染，生活常識(shí)介紹等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.了解水污染、水枯竭等水危機(jī)問(wèn)題，及水污染的防治、節(jié)水等應(yīng)對(duì)水危機(jī)的措施。2.認(rèn)識(shí)到水資源與學(xué)生個(gè)人的生活和本學(xué)科的學(xué)習(xí)密切相關(guān)，提高關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、自覺(jué)愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí)。
*全球可真正利用的淡水資源少
*人口增長(zhǎng)、社會(huì)用水量增加
*分布不均（時(shí)間、空間）
想 一 想
提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率。使用新技術(shù)、改革工藝， 節(jié)約用水。
工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，它的用途有：原料用水、產(chǎn)品處理用水、鍋爐用水、冷卻用水、洗滌用水和溫、濕度調(diào)整用水及其他各項(xiàng)用水等
農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌、淋灌
農(nóng)業(yè)用水量，我國(guó)華北地區(qū)，灌1公頃/次小麥地需要600~750立方米水，菜地則需水更多。在我國(guó)農(nóng)業(yè)用水占用水總量80%以上。
生活用水做到一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水澆花等
總之節(jié)約水資源就要提高水的利用效益。
有人估計(jì)人的生理用水量約為2.5升/日，但每日全部生活用水量卻需要數(shù)十升至數(shù)百升
水體污染指的是大量污染物質(zhì)排入水體，超過(guò)水體的自凈能 力使 水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對(duì)人類健康、 生活、和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。
你能從下圖中分析出污染水體的的主要來(lái)源嗎？
工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染
3、防止水體污染的措施：（1）工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放.（2）農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥.（3）生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑. ⑷ 加強(qiáng)水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)
①影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)②破壞水生生態(tài)系統(tǒng)③危害人體健康
學(xué)完本課題你應(yīng)該知道1、地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水產(chǎn)資源是 有限的。 2、為了人類的生存和發(fā)展，必須愛(ài)惜水——節(jié)約用水， 保護(hù)水——防治水污染。
下列行為不會(huì)造成水污染的是 ( ) A．用含磷洗衣粉洗衣服 B．往河流里拋垃圾 C．工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放 D．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥
小 結(jié)
（1）工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放.（2）農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥.（3）生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑.