魯教版化學(xué)九年級(jí)上冊 第一節(jié) 原子 第一課時(shí) 教學(xué)課件

第二單元 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成第一節(jié) 原子 第1課時(shí) 原子的結(jié)構(gòu)九年級(jí)化學(xué) 上冊·魯教版2024學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽明·學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解原子模型的演變過程，能準(zhǔn)確描述原子的構(gòu)成及各微粒之間的關(guān)系，理解相對原子質(zhì)量的概念，初步形成正確的微粒觀。2.通過動(dòng)手制作原子結(jié)構(gòu)模型，發(fā)展“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”的核心素養(yǎng)，形成建模思想和宏微結(jié)合思想，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力及科學(xué)探究素養(yǎng)。3.通過科學(xué)家探索原子結(jié)構(gòu)的歷程和張青蓮測定相對原子質(zhì)量的故事，學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于質(zhì)疑開拓創(chuàng)新的精神，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和勇于探索的實(shí)踐精神。引·新課導(dǎo)入你認(rèn)為原子是什么樣子呢？你能用生活中的物品類比一下嗎？像乒乓球一樣空心的？像櫻桃一樣有核的？像西瓜一樣有籽的？引·新課導(dǎo)入一、探究原子的結(jié)構(gòu)科學(xué)家的自述我通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原子中存在一種帶負(fù)電荷的微粒——電子，因?yàn)樵硬伙@電性，所以我認(rèn)為原子是球體，像一個(gè)平均分布著正電荷的粒子球，帶正電的物質(zhì)均勻地分布于球體內(nèi)，帶負(fù)電的電子一顆一顆地鑲嵌在球內(nèi)各處的一個(gè)個(gè)同心環(huán)上，并在其平衡位置上做微小振動(dòng)，中和了正電荷，從而使整個(gè)原子顯中性。01我認(rèn)為，化學(xué)元素由不可分的基本微粒原子構(gòu)成，原子在一切化學(xué)變化中是不可再分的最小單位。原子是一個(gè)堅(jiān)實(shí)不可再分的實(shí)心小球，原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。從科學(xué)家的自述中，你能得到哪些信息？探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史英國物理學(xué)家及化學(xué)家道爾頓18世紀(jì)后半期不可再分的實(shí)心球體1803年 道爾頓提出原子實(shí)心球模型探·知識(shí)奧秘原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史一、探究原子的結(jié)構(gòu)1904年 湯姆孫提出葡萄干布丁模型1897年湯姆孫通過陰極射線管實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子原子是可分的原子本身不帶電原子中肯定還存在帶正電的微粒帶負(fù)電探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史探·知識(shí)奧秘你認(rèn)為湯姆孫提出的原子的結(jié)構(gòu)跟你見過的什么物品類似?湯姆孫葡萄干布丁模型西瓜模型科學(xué)家的自述一、探究原子的結(jié)構(gòu)盧瑟福α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)1911年 盧瑟福提出行星模型?α粒子是一束帶正電的，質(zhì)量比電子大得多且高速運(yùn)動(dòng)的粒子，我用α粒子轟擊薄金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的α粒子（帶正電）都暢通無阻的穿過，偏轉(zhuǎn)角度很小，大約有1/8000的α粒子會(huì)發(fā)生大于90°甚至等于150°的大角散射，極少數(shù)被反彈回去。依據(jù)葡萄干布丁模型，α粒子應(yīng)當(dāng)被全部反彈回來，而不是穿“墻”而過。我認(rèn)為原子的中心有個(gè)原子核，于是我提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，電子像太陽系的行星圍繞太陽轉(zhuǎn)那樣，圍繞著原子核旋轉(zhuǎn)。原子核位于原子內(nèi)部，體積很小，但是質(zhì)量很大，帶正電荷，就像行星繞太陽這樣。閱讀盧瑟福的自述，找出α粒子的特征。探·知識(shí)奧秘原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史一、探究原子的結(jié)構(gòu)盧瑟福α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)探·知識(shí)奧秘原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史一、探究原子的結(jié)構(gòu)金原子α粒子束帶正電的粒子盧瑟福α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)?zāi)M動(dòng)畫用α粒子轟擊金原子，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？你有何猜想？探·知識(shí)奧秘原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史一、探究原子的結(jié)構(gòu)金原子α粒子束盧瑟福α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)?zāi)M動(dòng)畫認(rèn)真觀察，α粒子的運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生了怎樣的改變？探·知識(shí)奧秘原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史小組討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？如何解釋？一、探究原子的結(jié)構(gòu)少部分α粒子在中間位置發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明這部分遇到了帶正電的微粒，由于同性相斥發(fā)生偏轉(zhuǎn)。極少數(shù)α粒子被金原彈了回去，說明這部分α粒子遇到了位于原子中間質(zhì)量大、體積小、帶正電的微粒絕大多數(shù)α粒子穿過金原子，說明原子內(nèi)部有較大的空間探·知識(shí)奧秘原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史一、探究原子的結(jié)構(gòu)從中你能總結(jié)出哪些結(jié)論？ 盧瑟福等人認(rèn)為，極少數(shù)α粒子被反彈回來是因?yàn)樗鼈兒徒鹪又心撤N極為堅(jiān)硬密實(shí)的核發(fā)生了“碰撞”。這個(gè)核很小、帶正電，卻集中了原子的大部分質(zhì)量，稱為原子核。從而推測原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，電子在原子核外“很大”的空間里運(yùn)動(dòng)。歸納總結(jié)探·知識(shí)奧秘原子：由原子核和核外電子構(gòu)成原子核：位于原子中心，帶正電、質(zhì)量大、體積小電子：在核外很大的空間內(nèi)繞核運(yùn)動(dòng)一、探究原子的結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史行星原子模型原子核的體積非常小，它的體積僅占原子體積的幾千億分之一雖然原子核體積非常小，卻集中了原子大部分的質(zhì)量。電子質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)。++++++-電子---電子中子質(zhì)子原子核探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史化學(xué)思想 模型建構(gòu)模型是對研究對象的本質(zhì)特征、構(gòu)成要素及其相互關(guān)系的一種概括性的描述?；瘜W(xué)科學(xué)研究中模型的建立和發(fā)展需要借助實(shí)驗(yàn)事實(shí)及相關(guān)科學(xué)理論的指導(dǎo)。隨著新的實(shí)驗(yàn)證據(jù)和理論的出現(xiàn)，原有模型會(huì)被新模型替代。運(yùn)用模型方法，我們可以概括地描述原子、分子等微觀粒子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和變化規(guī)律，進(jìn)而從微觀視角對一些宏觀現(xiàn)象作出解釋和預(yù)測。交流討論：原子的結(jié)構(gòu)跟你課前的猜想是否一致？科學(xué)家的猜想跟你的猜想有什么共同點(diǎn)？小組之間分享下你的心得體會(huì)。探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)思考：原子核能否再分呢？認(rèn)真觀看原子彈爆炸的視頻，根據(jù)視頻中的信息，提出你的猜想。探尋原子構(gòu)成的規(guī)律探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)探尋原子構(gòu)成的規(guī)律1、在原子中有哪些數(shù)量關(guān)系？2、所有的原子都有中子嗎？3、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)量關(guān)系？質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù)氫原子中沒有中子質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，但質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)差距不大探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)1、原子核是由什么粒子構(gòu)成的？ 這些粒子有什么不同？質(zhì)子和中子質(zhì)子帶正電且一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷中子不帶電2、原子核所帶的電荷從何而來？來自于質(zhì)子所帶的正電荷，即質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)3、原子核和核外電子都帶電，為什么整個(gè)原子不顯電性？原子核所帶的電荷和核外電子所帶的電荷電量相等、電性相反探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)探尋原子構(gòu)成的規(guī)律你能歸納總結(jié)一下原子的結(jié)構(gòu)及其微粒間的規(guī)律嗎？探·知識(shí)奧秘C1.“原子”一詞源自希臘形容詞atomos(或atomon)，它的意思是“不可分割、數(shù)量無限、大小各異、形狀完美、堅(jiān)固，且無內(nèi)部間隙；除了自身所處位置的變化，它們本身是不變的，不可再生，也不可摧毀的”。下列有關(guān)原子的說法正確的是（　 ）A．分子由原子構(gòu)成，故分子一定都比原子大B．原子中一定都含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．同種原子只能構(gòu)成同種分子析·典型范例D2.科學(xué)家運(yùn)用了構(gòu)建模型的方法探索原子的結(jié)構(gòu)。下列對原子結(jié)構(gòu)模型演變過程的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　 ）A．道爾頓認(rèn)為原子是不可再分的實(shí)心球，是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B．湯姆孫等人在原子中發(fā)現(xiàn)了電子，推翻了道爾頓實(shí)心球模型C．盧瑟福等人通過粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子中帶正電荷部分的體積很小D．盧瑟福核式模型是最完善的原子結(jié)構(gòu)模型，不會(huì)被替代析·典型范例一、探究原子的結(jié)構(gòu)制作原子結(jié)構(gòu)模型人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，是科學(xué)家們不懈追求、不斷創(chuàng)新的過程?？茖W(xué)家們基于新的事實(shí)和證據(jù)，不斷提出新的結(jié)構(gòu)模型，深化和發(fā)展對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。1.觀察上圖，結(jié)合你的學(xué)習(xí)，分析科學(xué)家否定前者模型的理由是什么,提出新模型的證據(jù)又是什么。2.請發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，運(yùn)用下列物品(也可以自己選擇其他材料),小組合作，設(shè)計(jì)并制作科學(xué)家們提出的原子結(jié)構(gòu)模型。實(shí)驗(yàn)物品：不同顏色的太空泥、細(xì)鐵絲、細(xì)線、木牙簽、硬紙板、剪刀、固體膠等。探·知識(shí)奧秘一、探究原子的結(jié)構(gòu)水銀溫度計(jì)中含有汞，汞是由原子構(gòu)成。你能否用原子的特征解釋為什么量體溫時(shí)水銀溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升？原子的特征原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微觀粒子，金、金剛石、石墨等都是由原子直接構(gòu)成的。原子具有微觀粒子的一般性質(zhì)，如質(zhì)量和體積都很小，相互之間有間隔，存在著相互作用，總是在不斷地運(yùn)動(dòng)等。探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量相對原子質(zhì)量一個(gè)碳原子的質(zhì)量是：0.0000000000000000000000000193kg即1.993×10-26kg1一個(gè)氧原子的質(zhì)量是：0.00000000000000000000000002657kg即2.657×10-26kg2一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是：0.00000000000000000000000009288kg即9.288×10-26kg3看到這組數(shù)據(jù)，你有何感想？探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量相對原子質(zhì)量雖然所有原子都非常微小，但是它們的質(zhì)量仍存在差異。例如，1個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10?2?kg,1個(gè)鐵原子的質(zhì)量為9.288×10?2?kg。這么小的數(shù)字，書寫和運(yùn)算都很不方便，為此國際上統(tǒng)一采用相對原子質(zhì)量來計(jì)量原子的質(zhì)量。以一個(gè)碳-12原子①實(shí)際質(zhì)量(1.993×10-2?kg)的1/12作為基準(zhǔn)，計(jì)算出其他原子的相對質(zhì)量，就是這種原子的相對原子質(zhì)量。相對原子質(zhì)量的概念探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量注意：相對原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量，而是相對原子質(zhì)量注意：相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值，它的國際單位是一符號(hào)是1（單位一般不寫出）小組活動(dòng)：請同學(xué)們打開元素周期表，觀察并記錄常見元素的相對原子質(zhì)量。探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量常用的相對原子質(zhì)量思考：使用相對原子質(zhì)量表示原子的質(zhì)量有何優(yōu)點(diǎn)？計(jì)量原子的質(zhì)量時(shí)，采用“碳-12原子質(zhì)量的1/12”作為基準(zhǔn)，所得的相對原子質(zhì)量數(shù)值要比采用“千克”作為基準(zhǔn)所得的實(shí)際原子質(zhì)量數(shù)值更簡約，更便于比較和運(yùn)算。探·知識(shí)奧秘科普│科學(xué)人物│張青蓮張青蓮（1908年7月31日～2006年12月14日），出生于江蘇常熟。我國著名無機(jī)化學(xué)家、教育家，中國科學(xué)院學(xué)部委員，北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授，我國近代無機(jī)化學(xué)科學(xué)的奠基人之一。張青蓮教授為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻(xiàn)。1983年，張青蓮教授當(dāng)選為國際原子量委員會(huì)委員。20世紀(jì)90年代以來，張青蓮教授及其團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)地測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等十種元素的相對原子質(zhì)量，數(shù)值被國際原子量委員會(huì)采用。1991年，張青蓮利用同位素質(zhì)譜法測得銦元素的原子量為114.818±0.003，精確到0.001，國際上遂第一次采用中國測定的原子量數(shù)據(jù)作為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。二、計(jì)算原子的質(zhì)量中國近代的發(fā)展，離不開像張青蓮教授一樣努力付出的科學(xué)家，他們?yōu)榱俗鎳瞰I(xiàn)了自己的全部力量，他測出的銦元素精確原子量，是國際第一次采用中國測定的原子量數(shù)據(jù)，讓中國科學(xué)書品有了國際競爭力，為中國化學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量相對原子質(zhì)量的規(guī)律為什么不同的原子質(zhì)量不同？從上述表格你能總結(jié)出什么規(guī)律？探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)相對原子質(zhì)量的規(guī)律規(guī)律總結(jié)你發(fā)現(xiàn)了什么？跟大家一起分享下！探·知識(shí)奧秘11128011236562630氧二、計(jì)算原子的質(zhì)量同桌之間相互說一說，空白處應(yīng)該填的數(shù)字是多少探·知識(shí)奧秘方法導(dǎo)引二、計(jì)算原子的質(zhì)量科學(xué)計(jì)量說到計(jì)量，其實(shí)你一點(diǎn)也不陌生，上學(xué)期你有沒有稱體重、量身高、測量肺活量?那就是在計(jì)量你成長發(fā)育的階段性成果呢!然而，計(jì)量也不是一件簡單的事情，要講究科學(xué)。一要科學(xué)選擇計(jì)量單位，以使得計(jì)量結(jié)果易于比較和運(yùn)算。例如，計(jì)量從你家到學(xué)校的距離可以用“千米”為單位，而計(jì)量恒星之間的距離則要用“光年”為單位。二要科學(xué)選擇計(jì)量工具，以保證計(jì)量結(jié)果的精確性。例如，在實(shí)驗(yàn)室稱取少量的固體試劑時(shí)，可以使用托盤天平，其誤差不超過0.1g;而稱量一輛裝滿貨物的載重車時(shí)就要使用地秤，它的稱量誤差甚至達(dá)幾十千克!如果你把少量的試劑放到地秤上去稱量，其結(jié)果可想而知。探·知識(shí)奧秘二、計(jì)算原子的質(zhì)量B1.關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法錯(cuò)誤的是（　 ）A．采用相對原子質(zhì)量，是因?yàn)樵拥膶?shí)際質(zhì)量太小B．是某種原子實(shí)際質(zhì)量與氧原子質(zhì)量的比值C．原子實(shí)際質(zhì)量越大，其相對原子質(zhì)量也越大D．原子的相對原子質(zhì)量之比等于原子的實(shí)際質(zhì)量之比析·典型范例原子原子的結(jié)構(gòu)計(jì)算原子的質(zhì)量1.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上2.相對原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量，而是相對質(zhì)量3.相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)原子核（+）核外電子（-）質(zhì)子（+）：一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷中子：不帶電質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)理·核心要點(diǎn)A1.俄羅斯科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了114號(hào)超重新元素，其相對原子質(zhì)量為289，質(zhì)子數(shù)為114。下列說法正確的是（　 ）A．114號(hào)元素原子的中子數(shù)為175B．114號(hào)元素原子的中子數(shù)為403C．114號(hào)元素原子的電子數(shù)為289D．114號(hào)元素原子的原子核有175個(gè)練·技能實(shí)戰(zhàn)A2.含氟物質(zhì)有利于保護(hù)牙齒。已知一種氟原子的原子核中質(zhì)子數(shù)為9，中子數(shù)為10，相對原子質(zhì)量為19，下列說法正確的是（　 ）A．氟原子的核電荷數(shù)為9 B．一個(gè)氟原子的質(zhì)量為19gC．氟原子的核外電子數(shù)為10 D．氟原子核外電子共帶有10個(gè)單位的負(fù)電荷練·技能實(shí)戰(zhàn)B3.跨學(xué)科活動(dòng)原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中。其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世，如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（　 ）A．原子核是不可分割的實(shí)心球體B．圖中帶負(fù)電的微觀粒子是電子C．由圖可知，鋰原子帶2個(gè)單位負(fù)電荷D．鋰原子的質(zhì)子數(shù)是2練·技能實(shí)戰(zhàn)THANKS!謝謝觀看九年級(jí)化學(xué) 上冊·魯教版2024