魯教版（五四學制）（2024）九年級上冊電功完整版ppt課件

這是一份魯教版（五四學制）（2024）九年級上冊電功完整版ppt課件，共18頁。PPT課件主要包含了學習目標，電流做功，知識點一，電功的定義，電功的實質(zhì)，知識點二，交流論證，WUIt，電功的計算，定義式適用于所有電路等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.通過實驗探究認識電流做功的相關(guān)因素。
3.會用電功公式W=UIt 進行相關(guān)計算。
2.體驗電能的轉(zhuǎn)化，認識電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程。
如圖所示，給小電動機通電，電動機轉(zhuǎn)動起來，可以把砝碼提起。 這個實驗表明電流是可以做功的。 這時，電動機消耗電能，同時砝碼的機械能增加。 所以，在電流通過電動機做功的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能。
1.實驗：電流可以做功
電流通過某段電路所做的功叫電功， 用 Ｗ 表示。在國際單位制中，電功的單位和機械功的單位一樣，也是焦耳（Ｊ）。
做功的結(jié)果是使能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式， 所以做了多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。在電學中，電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程，電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
影響電流做功多少的因素
實驗一：探究電流做功與時間的關(guān)系
電流、電壓相同，通電時間不同
電流、電壓不同，通電時間相同
實驗二：探究電流做功與電流、電壓的關(guān)系
實驗一：電路中電流、電壓一定，通電時間越長，鉤碼升高的越高，表明電流做功越多。 實驗二：在通電時間一定時，電壓、電流越大，鉤碼升高的越高，表明電流做功越多。
結(jié)論：電路中電壓越大，電流越大，通電時間越長，電流所作的功越多。
電流所做的功跟電壓、電流和通電時間成正比。
W —— 焦（J）
t —— 秒（s）
I ——安（A）
U ——伏（V）
導出公式僅適用于電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電路
2.有關(guān)電功計算的導出公式
如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=R2=R3=20 Ω，當S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)是0.3 A，求：
（1）電源電壓；（2）S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)及通電1 min電路消耗的總電能。
解析：（1）當S1、S2都斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，由 可得電源電壓U =IR=I×（R1+R2）=0.3 A×（20 Ω+20 Ω）=12 V。（2）當S1、S2都閉合時，R1與R3并聯(lián)，R2被短接，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以電路中的總電阻 =10 Ω，則電流表的示數(shù) =1.2 A；通電1 min電路消耗的總電能W =UI′t =12 V×1.2 A×60 s=864 J。
答案：（1）12 V （2）864 J
電流通過某段電路所做的功
1.下列單位不是電功單位的是（ ）
A.焦耳 B.度 C.千瓦 D.千瓦·時
A. 電流和這段電路中的電阻B. 電流和這段電路兩端的電壓C. 電流、這段電路兩端的電壓和通電時間D. 電流和通電時間
2.電流在一段電路上做功的多少，取決于電路中的（ ）
3.如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.7 A，再閉合S2，電流表示數(shù)變化了0.3 A，則同時閉合S1、S2后，相同時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比（ ）
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 3∶7 D. 7∶3
A. 3 ∶ 7 B. 7 ∶ 3 C. 9 ∶ 49 D. 49 ∶ 9
4.如圖所示的電路中，已知 R1 ∶ R2=3 ∶ 4，電源電壓保持不變。當開關(guān) S 閉合時，電流 1 min內(nèi)在 R1 上做的功為 W1；當開關(guān) S 斷開時，電流 1 min 內(nèi)在 R1 上做的功為 W2。 則 W1 與 W2 之比為（ ）