物理八年級下冊（2024）重力習(xí)題ppt課件

這是一份物理八年級下冊（2024）重力習(xí)題ppt課件，共18頁。PPT課件主要包含了3重力，課時計劃，學(xué)習(xí)目標與重難點，知識梳理，地球的吸引，Gmg，基本概念，豎直向下，幾何中心，相互吸引等內(nèi)容，歡迎下載使用。
課時劃分說明：本節(jié)內(nèi)容主要是針對重力這一節(jié)內(nèi)容的習(xí)題課，包括重力的定義、重力的產(chǎn)生原因、重力與質(zhì)量的關(guān)系、重力的方向、重心及生活應(yīng)用，內(nèi)容較多，但并不難，所以本節(jié)課安排1課時。
學(xué)習(xí)目標：1.了解重力及重力產(chǎn)生的原因。2.了解重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。3.了解重力的方向以及重垂線的應(yīng)用。4.了解重力的作用點。
學(xué)習(xí)重難點：1.重點：重力的的大小與質(zhì)量的關(guān)系。2.難點：重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系及其應(yīng)用，畫重力的示意圖。
（1）由于__________而使物體受到的力叫做重力，用符號__表示，重力的施力物體為_____。地球附近所有物體都受到重力的作用。（2）物體受到的重力跟物體的_____成正比，公式為_______，比值g等于____N/kg，其物理意義是________________________________。
質(zhì)量為1 kg的物體所受重力為9.8 N
1 重力的定義和大小
（1）用細線把物體懸掛起來，線的方向跟物體所受重力的方向一致，可見重力的方向是__________的。（2）重力作用的表現(xiàn)等效于它作用在物體的某一個點上，這個點叫做_____。質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，它的重心在它的__________上。
2 重力的方向和作用點
宇宙任何兩個物體間都存在著__________的力，這就是萬有引力。
關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系，以下幾種說法中正確的是（　?。〢．1kg等于10N，重力方向總是豎直向下B．將10kg物體從地球帶到月球上，其質(zhì)量和重力都要變小C．天平和測力計在月球上將無法正常使用D．地面某位置處，同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比
1．（雙選）如圖是小明在過春節(jié)貼年畫時出現(xiàn)的情況，為了把年畫貼正，下列判斷或做法中正確的是（　?。〢．年畫的左邊高了，應(yīng)該將年畫的右邊向上抬B．轉(zhuǎn)動鉛垂線，使鉛垂線與年畫的長邊平行C．轉(zhuǎn)動年畫，使年畫的長邊與鉛垂線平行D．換用質(zhì)量較大的重錘
如圖所示為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面的高低情況是 ______（選填“左邊高”、“右邊高”或“左右相平”）。
2．如圖所示，重力為5N的勻質(zhì)小球沿著斜面下滑，畫出圖示中小球所受重力。
分析受力1.找作用點2.畫箭頭3.標符號、數(shù)值和單位
如圖所示為立在橋頭的限重標志牌，已知某汽車自身所受重力為7×104N，（g取10N/kg）求：（1）汽車的質(zhì)量；（2）除車重外，所載貨物和人的重力不超過多少牛？
m= 20×103 kg
小明同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，得到下表中的實驗數(shù)據(jù)。（1）實驗中，需要的測量工具包括彈簧測力計以及__________ 。（2）如圖甲是錯誤的測量方法，原因是 ___________________________ 。
彈簧的軸線與拉力方向不一致
（3）第3次實驗“物體3”的重力如圖所示（物體處于靜止?fàn)顟B(tài)），根據(jù)實驗結(jié)果完成表格中第3次實驗的有關(guān)數(shù)據(jù)。（4）根據(jù)上面實驗結(jié)果可知；同一物體重力與質(zhì)量的比值為______ N/kg。
（5）以下四個圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是 _____。