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    [精] 7.3 重力(課件)2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)

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    初中人教版(2024)第3節(jié) 重力優(yōu)質(zhì)課ppt課件

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    這是一份初中人教版(2024)第3節(jié) 重力優(yōu)質(zhì)課ppt課件,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了非接觸力,附近的,g鉤碼,數(shù)據(jù)記錄,木塊受到的重力為,人的質(zhì)量為,豎直向下,近似指向地心,鉛垂線,水平儀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    3.1 知道重力的概念;3.2 探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系;3.3 知道重力的方向和重心;
    思考:產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么?
    1.重力:由于地球的吸引而使物體受到的力,符號(hào)G。
    2.特點(diǎn):①重力的施力物體是 ②重力是 ③地球 物體都受到重力的作用
    問(wèn)題:你能舉出幾個(gè)例子來(lái)證明重力的存在嗎?
    思考:如果沒(méi)有重力,我們的生活會(huì)是什么樣子?
    練一練:下列關(guān)于重力的說(shuō)法中,正確的是(  )
    A.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用B.物體在上升過(guò)程中不受重力的作用C.只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用D.地面附近的所有物體都受到重力的作用
    思考:如何探究物體所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系?
    探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系
    實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、50g鉤碼若干個(gè)
    實(shí)驗(yàn)步驟:逐次增掛鉤碼,分別測(cè)出它們所受重力, 并記錄在下表格中;
    數(shù)據(jù)處理:以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn)并連接 這些點(diǎn);
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體所受的重力跟它的 質(zhì)量成 。
    其中,g=9.8N/kg
    練一練:質(zhì)量為0.2kg的木塊,受到的重力是多少牛?一個(gè)人所受的重力為500N,那么,他的質(zhì)量是多少kg?(g取10N/kg)
    思考:如何描述重力的方向?
    3.重力的方向:總是 的。
    “豎直向下”的含義: 。
    4.重力的方向豎直向下的應(yīng)用:
    A.重力的方向垂直向下B.地球?qū)ξ矬w有吸力,物體對(duì)地球沒(méi)有吸引力C.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的D.重力的大小與質(zhì)量成反比
    練一練:關(guān)于重力下列說(shuō)法正確的是( ?。?br/>地球吸引物體的每個(gè)部分
    作用效果上就好像作用在某一點(diǎn)上
    5.重力的作用點(diǎn):重心。
    形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心 在它的 上
    練一練:如圖,玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái),其奧妙是(  )
    A.重力小,可以忽略B.里面有自動(dòng)升降的裝置C.重心低,不易傾倒D.重力的方向總是豎直向下的
    思考:月球與地球之間有沒(méi)有力呢?
    牛頓提出:宇宙間的物體,大到天體,小到塵埃,都存在互相吸引的力,這就是萬(wàn)有引力。
    重力正是源自地球?qū)λ浇矬w的萬(wàn)有引力

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    初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)(2024)電子課本 新教材

    第3節(jié) 重力

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)(2024)

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