小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版（2024）一年級下冊（2024）11減幾教案

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版（2024）一年級下冊（2024）11減幾教案，共3頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識與技能：掌握11減幾的計(jì)算方法，能正確、迅速地口算11減幾的減法。
2. 過程與方法：通過擺小棒、畫圖等活動(dòng)，理解退位減法的算理，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：掌握11減幾的計(jì)算方法（如破十法、想加算減）。
難點(diǎn)：理解“退位”的算理，熟練計(jì)算。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
小棒、計(jì)數(shù)器、課件、數(shù)字卡片。
四、教學(xué)過程
1. 復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）
- 口算練習(xí)：10減幾的算式
10-3= 10-6=
- 情境引入：
“小明有11顆糖果，吃了5顆，還剩幾顆？怎么列式？”
（板書：11-5）
2. 探究新知
（1）動(dòng)手操作，理解算理
活動(dòng)一：擺小棒
① 學(xué)生用11根小棒（1捆+1根）表示11。
② 思考：如何減去5根？引導(dǎo)拆開1捆，變成10根單根，再減。
③ 匯報(bào)：11－5＝6（先算10－5＝5，再算5＋1＝6）。
活動(dòng)二：計(jì)數(shù)器演示
在十位撥1顆珠子，個(gè)位撥1顆珠子，表示11；減去5時(shí)，十位退1，個(gè)位變成10－5＝5。
（2）歸納方法
破十法：11－5＝？
① 把11分成10和1；
② 10減5等于5；
③ 5加1等于6。
想加算減：想“5＋（6）＝11”，所以11－5＝6。
3. 鞏固練習(xí)（12分鐘）
基礎(chǔ)練習(xí)：計(jì)算11－2、11－7、11－9（指名板演，說算法）。
游戲“摘蘋果”：樹上蘋果寫算式（11－幾），答對摘下。
生活應(yīng)用：媽媽買了11個(gè)蘋果，吃了4個(gè)，還剩幾個(gè)？
4. 總結(jié)延伸（3分鐘）
提問：“今天學(xué)會了什么？計(jì)算11減幾要注意什么？”
拓展：回家出兩道“11減幾”的題考考家長。
五、板書設(shè)計(jì)
《11減幾》
例：11－5＝6
方法：
1. 破十法：11→10＋1，10－5＝5，5＋1＝6
2. 想加算減：5＋6＝11→11－5＝6