人教部編版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）賣油翁導(dǎo)學(xué)案

這是一份人教部編版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）賣油翁導(dǎo)學(xué)案，共8頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)，預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)，預(yù)習(xí)小測(cè)，活動(dòng)探究，課堂總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能用現(xiàn)代漢語翻譯課文，積累文言詞匯
2.能概括故事的主要情節(jié)，復(fù)述故事內(nèi)容
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1.翻譯課文
2.概括故事的主要情節(jié)
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1.文學(xué)常識(shí)填空。
歐陽修（1007—1072）， （朝代）政治家、文學(xué)家。字永叔，號(hào) ，晚號(hào)六一居士，吉州永豐（今屬江西）人。因吉州原屬?gòu)]陵郡，因此歐陽修也以“廬陵歐陽修”自居。曾官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事，謚號(hào)文忠，世稱歐陽文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“ ”。有《歐陽文忠文集》傳世。
答案：北宋 醉翁 唐宋八大家
2.給下列加點(diǎn)字注音并釋義。
家圃（ ） 睨之（ ）
頷之（ ） 忿然（ ）
酌油（ ） 覆其口（ ）
答案：pǔ 園子 nì 斜著眼看 hàn 點(diǎn)頭 fèn 氣憤 zhuó 舀取，這里指倒入 fù 蓋
3.翻譯下列句子。
①但微頷之。
②以我酌油知之。
答案：①只是對(duì)此微微點(diǎn)頭（意思是略微表示贊許）。
②憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)（道理）。
【預(yù)習(xí)小測(cè)】
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.自矜（jīn） 家圃（pǔ） B.睨（nì） 矢（shǐ）
C.遣（qiǎn） 忿（fèn）然 D.酌（zhuó） 油瀝（nì）
答案：D
解析：D項(xiàng)，瀝（lì）。
2.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.陳康肅公善射（擅長(zhǎng)射箭）
B.公亦以此自矜（自夸）
C.徐以杓酌油瀝之（下滴）
D.惟手熟爾（但是）
答案：D
解析：惟手熟爾（只是）
3.下列朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的是（ ）
A.嘗/射于家圃 B.爾/安敢輕吾射
C.汝亦/知射乎？ D.吾射/不亦精乎？
答案：C
解析：C項(xiàng)，汝/亦知射乎？
4.“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之”的正確意思是（ ）
A.見陳康肅公在射箭，稍微點(diǎn)著頭替他數(shù)靶數(shù)。
B.見陳康肅公射出的箭十支能中八九支，只不過微微地點(diǎn)頭表示贊許。
C.見陳康肅公射出的箭十支能中八九支，不禁點(diǎn)頭稱贊。
D.賣油翁見到陳康肅公射箭很準(zhǔn)，點(diǎn)頭示意。
答案：B
【活動(dòng)探究】
探究一：用現(xiàn)代漢語翻譯課文，積累文言詞匯
1.熟讀課文，結(jié)合課下注釋和工具書，小組合作學(xué)習(xí)翻譯《賣油翁》，注意重點(diǎn)文言知識(shí)的積累。
參考譯文：
康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，世上沒有第二人（能同他相比），康肅公也憑這種（本領(lǐng)）自夸。他曾經(jīng)在自家園子射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹趫?chǎng)邊斜著眼看他（射箭），很久也不離開。（老翁）看見康肅公射十箭能中八九箭，（對(duì)此）只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
康肅公問（他）道：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很精湛嗎？”老翁說：“（這）沒有別的（奧妙），只不過是手熟罷了?！笨得C公（聽后）氣憤地說道：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）呢？”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)道理?！庇谑蔷湍贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，用（一枚）銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油勺舀油注入葫蘆，（油）從錢孔注入而錢不被沾濕。接著說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手法熟罷了?！笨得C公笑著讓他走了。
2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶斫馕囊獾幕A(chǔ)上說說下列加點(diǎn)詞的古今異義。
（1）但手熟爾。
（2）嘗射于家圃 。
（3）久而不去。
（4）爾安敢輕吾射。
參考答案：
但：古義：只是，不過是。 今義：轉(zhuǎn)折連詞，但是。
嘗：古義：曾經(jīng)。 今義：嘗試。
去：古義：離開。 今義：到某處。
安：古義：怎么。 今義：平安。
探究小測(cè)：
下列翻譯不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.公亦以此自矜。翻譯：康肅公也憑這種（本領(lǐng)）自夸。
B.嘗射于家圃。 翻譯：他經(jīng)常在自家園子里射箭。
C.爾安敢輕吾射！翻譯：你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）呢？
D.我亦無他，惟手熟爾。翻譯：我也沒有別的（奧妙），只不過是手法熟罷了。
答案：B
解析：應(yīng)翻譯為：他曾經(jīng)在自家園子里射箭。
探究二：概括故事的主要情節(jié)，復(fù)述故事內(nèi)容
1.請(qǐng)同學(xué)們回顧課文，概括故事的主要情節(jié)，并簡(jiǎn)要地復(fù)述故事內(nèi)容。（注：復(fù)述故事情節(jié)要求語言比較精煉，做到簡(jiǎn)明扼要，用自己的語言敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實(shí)，同時(shí)注意情節(jié)內(nèi)容的順序安排。）
參考答案：
開端：陳康肅公善于射箭，并以此自夸，但賣油翁卻并不在意。
發(fā)展：陳康肅公認(rèn)為自己箭術(shù)精湛，但賣油翁認(rèn)為只是手熟。
高潮：賣油翁從錢孔滴油，錢孔滴油不沾，技高一籌。
結(jié)局：陳康肅笑著把賣油翁打發(fā)走了。
2.小組討論：文中寫了哪兩個(gè)人物？你認(rèn)為主要人物是誰？請(qǐng)說明理由。
參考答案：文章寫了陳康肅公和賣油翁兩個(gè)人物。我認(rèn)為主要人物是賣油翁，因?yàn)楣适碌念}目是“賣油翁”。賣油翁的酌油表演，明顯技高一籌，作者是詳寫；對(duì)于陳康肅公的射技，作者以“發(fā)矢十中八九”一筆帶過，是略寫。再者，賣油翁身懷絕技，謙虛沉著；陳康肅公卻因“善射”而自我炫耀，趾高氣昂。
探究小測(cè)：
下列選項(xiàng)中不是表現(xiàn)陳康肅公傲慢無禮的一項(xiàng)是（ ）
A.汝亦知射乎 B.吾射不亦精乎
C.陳康肅公善射，當(dāng)世無雙 D.爾安敢輕吾射
答案：C
【課堂總結(jié)】
第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能品析本文通過對(duì)話描寫刻畫人物形象的寫法
2.能理解并評(píng)價(jià)故事中蘊(yùn)含的道理
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
品味文章生動(dòng)簡(jiǎn)練的語言
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1.文學(xué)常識(shí)填空。
陳康肅公，即陳堯咨，字嘉謨，謚號(hào) ，閬州閬中（今屬四川）人，北宋官員。公，對(duì) 的尊稱。
答案：康肅 男子
2.解釋加點(diǎn)字的意思。
善射（ ） 嘗射于家圃（ ） 釋擔(dān)而立（ ）
久而不去（ ） 笑而遣之（ ） 以錢覆其口（ ）
答案：擅長(zhǎng) 曾經(jīng) 放下 離開 打發(fā) 蓋
3.本文記敘了一件 的事；告訴了我們一個(gè) 的道理。
答案：賣油翁自錢孔瀝油 熟能生巧
【預(yù)習(xí)小測(cè)】
1.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.嘗射于家圃（在）
B.自錢孔入，而錢不濕（表轉(zhuǎn)折）
C.笑而遣之（表修飾）
D.睨之，久而不去（過去）
答案：D
解析：去：離開。
2.下列句子中，加點(diǎn)詞的用法不屬于詞類活用的一項(xiàng)是（ ）
A.有賣油翁釋擔(dān)而立
B.汝亦知射乎
C.爾安敢輕吾射
D.康肅笑而遣之
答案：A
解析：A項(xiàng)，“釋”，放下；B項(xiàng)，“射”，動(dòng)詞作名詞，射箭；C項(xiàng)，“輕”，形容詞作動(dòng)詞，輕視；D項(xiàng)，“遣”，使動(dòng)用法，使……走，打發(fā)。
3.下列各組加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A.公亦以此自矜 以我酌油知之
B.汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C.睨之久而不去 我以日始出時(shí)去人近
D.公亦以此自矜 自錢孔入，而錢不濕
答案：A
解析：A項(xiàng)，憑、靠；B項(xiàng)，射箭/射箭的技藝；C項(xiàng)，離開/距離；D項(xiàng)，自我/從。
4.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.陳康肅公/善射 B.見其發(fā)矢/十中八九
C.乃取/一葫蘆置于地 D.康肅/笑而遣之
答案：C
解析：正確劃法應(yīng)是：乃取一葫蘆/置于地。
5.下面句子全部表現(xiàn)陳康肅公驕傲自滿的一項(xiàng)是（ ）
①公亦以此自矜 ②但微頷之 ③爾安敢輕吾射
④吾射不亦精乎 ⑤康肅笑而遣之
A.①②③ B.②④⑤ C.②④③ D.①③④
答案：D
【活動(dòng)探究】
探究一：通過對(duì)話描寫顯示人物性格
1.文章主要通過對(duì)話細(xì)致入微地描寫了人物之間的沖突，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀一讀對(duì)話的內(nèi)容，再以小組為單位，結(jié)合對(duì)話內(nèi)容議一議兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。
參考答案：本段主要通過對(duì)話展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，刻畫了兩個(gè)對(duì)立的人物形象：陳康肅公自矜自傲，賣油翁從容自若，不以為然。陳康肅公首先發(fā)難：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”賣油翁則不卑不亢：“無他，但手熟爾?！标惪得C公生氣了：“爾安敢輕吾射？”賣油翁避而不答，只說了他懂得這一道理的途徑：“以我酌油知之?！辈?dāng)場(chǎng)演示給陳康肅公看。在事實(shí)面前，陳康肅公無言以對(duì)，只好“笑而遣之”。
2.除了對(duì)話之外，文章還對(duì)人物進(jìn)行了哪些描寫？這些描寫有起到什么作用？
參考答案：還有神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫。
賣油翁“睨之”“但微頷之”，表現(xiàn)了他對(duì)陳康肅公射術(shù)的不屑一顧，刻畫出一個(gè)沉著自信、不動(dòng)聲色、超然物外的智者形象。也為下文兩人的對(duì)話埋下伏筆。
探究小測(cè)：
下面句子中人物描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.睨之，久而不去。（神態(tài)描寫）
B.見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（動(dòng)作描寫）
C.爾安敢輕吾射？（語言描寫）
D.自錢孔入，而錢不濕。（動(dòng)作描寫）
答案：D
探究二：理解并評(píng)價(jià)故事中蘊(yùn)含的道理
1.文中的故事告訴了我們一個(gè)什么道理？作者是如何說明這個(gè)道理的？請(qǐng)同學(xué)們充分討論后踴躍發(fā)言。
參考答案：文章的主題是要闡明熟能生巧的道理，主角是賣油翁，寫陳康肅公的善射，只是為了陪襯賣油翁的善酌。因此，對(duì)陳康肅公射技之精只做概括交代，不加渲染。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場(chǎng)操作，采用白描手法，細(xì)膩傳神。
2.學(xué)了本文后，有人認(rèn)為熟能生巧的道理很實(shí)用，還有人認(rèn)為存在弊端。你是如何看待的呢？
參考答案：
示例一：“熟能生巧”有道理，俗話說“拳不離手，曲不離口”，只有反復(fù)不斷的練習(xí)，才能把一件事情做好。
示例二：一味追求“熟能生巧”也有弊端，它會(huì)令人不思創(chuàng)新，墨守成規(guī)。
示例三：做事除了熟練，還要善于總結(jié)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)技巧，以達(dá)到事半功倍的效果。
啟示：任何事物都有兩面性，我們要辯證地看問題，既要看到它的好處，也要看到它的弊端。
探究小測(cè)：
下列詩(shī)句或俗語中，不含“熟能生巧”道理的一項(xiàng)是（ ）
A.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
B.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
C.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
D.拳不離手，曲不離口。
答案：B
解析：B項(xiàng)主要是說勤奮。
【課堂總結(jié)】
賣 油 翁
陳康肅公 賣油翁
（略） （詳）
技藝：善射 （發(fā)矢十之八九） 善酌 （堪稱絕技）
態(tài)度： 自矜 （浮躁自傲） 手熟 （從容沉靜）
中心： 熟能生巧