專題06 質(zhì)量和密度（第02期）-【真題匯編】2024年中考物理真題分類匯編（全國通用）

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一是鞏固知識點，查漏補缺。在真題中有一部分一定是考試中易考，?？嫉模诜磸?fù)做題的過程中，因為出現(xiàn)的頻率高，做得多了自然會掌握技巧，不容易丟分。
二是了解命題思路和規(guī)律，總結(jié)方法。每年各大高校的真題，中高考的真題在命題角度、題型、題量、難度等方面都進行了精心設(shè)計。我們可以在做題的過程中不斷總結(jié)規(guī)律，知道出題人是如何設(shè)置“陷阱”并且如何避免掉進陷阱，完美拿到分?jǐn)?shù)。如果你的孩子想報考的學(xué)校有真題，那就一定要看，要做！因為真題的參考性真的非常大。
2024年中考物理真題分類匯編（全國通用 第02期）
專題06 質(zhì)量和密度
【中考新考法】
1.（2024·廣東深圳）思考樂田田同學(xué)想要測量質(zhì)量為6.9g的筷子密度，筷子很長，因此田田將筷子分成高度一樣的兩部分，中間畫上一條橫線，把筷子一段浸入量筒中，橫線在圖甲與水面重合時讀出體積V1，取出；然后再把筷子另一段放入水中，橫線在圖乙與水面重合時讀出體積V2。
（1）筷子的體積是_________ cm3，思考樂田田同學(xué)通過計算得出密度= _________g/cm3；
（2）這樣求出的密度_________（填偏大還是偏小）；
（3）請幫助思考樂田田同學(xué)思考如何用現(xiàn)有裝置來改進實驗。_________。
【新科技新情境】
2. （2024·廣東深圳）2024年6月2日，嫦娥六號探測器成功著陸月背面南極艾特肯盆地，這是人類歷史上首次登陸月球背面，圖是嫦娥六號探測器，成功著陸月球背面3D動畫模擬圖。嫦娥六號從月球帶回月壤，月壤（ ）
A. 質(zhì)量不變B. 質(zhì)量變小
C. 重力變小D. 重力不變
考點1 質(zhì)量
1. （2024·黑龍江綏化）將一瓶酸奶喝掉一半后，下列關(guān)于剩下半瓶酸奶的說法中，正確的是（ ）
A. 質(zhì)量和密度都不變B. 質(zhì)量和密度都變?yōu)樵瓉淼囊话?br>C. 質(zhì)量不變，密度變?yōu)樵瓉淼囊话隓. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度不?br>2. （2024·廣東）嫦娥五號攜帶月壤樣品返回地球。從月球到地球，樣品的質(zhì)量（ ）
A. 變?yōu)樵瓉淼囊话隑. 保持不變
C. 變?yōu)樵瓉淼?倍D. 變?yōu)樵瓉淼?倍
3. （2024·廣西）（多選）中秋節(jié)，家人吃月餅慶團圓。如圖所示，下列關(guān)于月餅的說法正確的有（ ）
A. 月餅的直徑約為20m
B. 月餅的厚度約為3cm
C. 月餅被輕輕放在盤上的過程中總質(zhì)量不變
D. 一個月餅均分為四份的過程中總質(zhì)量增大
4. （2024·甘肅臨夏）某同學(xué)用天平測量液體質(zhì)量時，將天平放到水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時，應(yīng)該將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)，直至天平平衡；將盛有水的燒杯放到天平的左盤，右盤加減砝碼，天平平衡時，砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示，則燒杯和水的質(zhì)量為______。
5. （2024·廣東）鞋子面料的透水汽性會影響腳的舒適感。透水汽性是指單位時間內(nèi)透過單位面積的水蒸氣質(zhì)量。為比較兩款鞋子面料的透水汽性，小明用如圖所示的兩個裝置進行實驗。在相同規(guī)格的容器中盛放等質(zhì)量的水，用恒溫裝置維持水溫不變，面料與容器口緊密貼合。容器口的面積為，裝置甲中的水溫為37℃，實驗室溫度為23℃。
（1）實驗中，裝置乙中的水溫應(yīng)為___________℃；
（2）分別測出兩裝置中容器、水和面料的總質(zhì)量；30min后，再次測出相應(yīng)的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)記錄見表。分析數(shù)據(jù)可得：
①裝置甲中透過面料1的水蒸氣質(zhì)量為___________g；
②面料___________的透水汽性更大；
③兩種面料的透水汽性之差為___________；
（3）實驗過程中，容器的_______（選填“內(nèi)”或“外”）表面會有小水珠形成；
（4）請舉出1個生活中選用透水汽性大的材料而增強舒適感的實例：___________。
考點2 密度
6. （2024·廣東深圳）2024年6月 10日是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)劃龍舟是傳統(tǒng)的習(xí)俗，弘揚中國傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任。思考樂麗麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)劃龍舟的船槳改成碳纖維的原因（ ）
A. 導(dǎo)熱好B. 可導(dǎo)電C. 密度小D. 耐高溫
7. （2024·山東濱州）篆刻藝術(shù)是鐫刻在中華藝術(shù)文脈上的古老印記。作為國粹之一，被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。如圖所示，一位藝術(shù)家正在篆刻一枚方章，與篆刻前相比，篆刻后方章的質(zhì)量_________，密度__________（均選填“變大”“變小”或“不變”）。
考點3 測量物質(zhì)的密度
8. （2024·山東濱州）用天平和量筒測量固體密度的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A. 測量時先測物體的體積，再測物體的質(zhì)量
B. 用調(diào)好的天平稱量物體質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平的左盤中
C. 稱量物體質(zhì)量過程中，若橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)平衡螺母
D. 使用量筒測量體積時，可以俯視讀數(shù)
9. （2024·江蘇無錫）測量正方體金屬塊的密度，用刻度尺測量金屬塊的邊長，如圖甲所示，用托盤天平測量質(zhì)量，把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的“0”刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母，直到天平平衡。將金屬塊放在天平的左盤，添加砝碼，移動游碼，天平再次平衡，如圖乙所示。則金屬塊的質(zhì)量為______g，密度為______。
0. （2024·廣西）小明在測量花生油和實心物體A密度的實驗中：
（1）把天平________放置，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié) （選填“左”或“右”），直到橫梁平衡；
（2）將花生油倒入空燒杯，用天平測得其總質(zhì)量為79g；再將燒杯中的花生油倒入量筒中，測得量筒中油的體積為60cm3；用天平測量剩余花生油和燒杯的總質(zhì)量時，如圖乙所示，用手拿砝碼的做法________（選填“規(guī)范”或“不規(guī)范”），當(dāng)橫梁再次平衡時如圖丙所示，則剩余花生油和燒杯的總質(zhì)量為________g，花生油的密度為________ kg/m3。
（3）在測量A的密度時，不慎碰壞了量筒，于是利用礦泉水瓶代替量筒繼續(xù)進行實驗，實驗步驟如下：
①測出A的質(zhì)量m1；
②往礦泉水瓶中灌滿水，擰緊瓶蓋后擦干瓶子，測出其總質(zhì)量m2；
③________， 測出其總質(zhì)量m3；
④求得A的密度為ρ=________（用ρ水、m1、m2和m3來表示）。
11. （2024·天津）喜歡篆刻的津津同學(xué)購買了一塊練習(xí)用的印章石料，他想知道這塊石料的密度，于是從家中找到如圖所示的器材和足夠長的細(xì)線、足量的水（水的密度為）。請你從中選用合適的器材，幫他設(shè)計一個測量該石料密度的實驗方案。要求：
（1）寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量；
（2）寫出石料密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）。
12. （2024·黑龍江齊齊哈爾）小紅結(jié)合所學(xué)的物理知識來測量小石塊的密度。
（1）將托盤天平放在水平臺面上，將游碼移至標(biāo)尺______處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使托盤天平平衡；
（2）小紅調(diào)節(jié)托盤天平平衡，估計小石塊的質(zhì)量后，把小石塊放在左盤，向右盤從大到小加減砝碼，當(dāng)加入最小的砝碼（5g）前，指針偏向分度盤中線左側(cè)。此時，將最小的砝碼（5g）加入右盤，指針偏向分度盤中線右側(cè)，接下來應(yīng)進行的實驗操作是：______，直至托盤天平平衡。托盤天平平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則小石塊的質(zhì)量為______g。用量筒和適量的水測出小石塊的體積為20mL；
（3）根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度______，合______；
（4）若小石塊吸水，則測量出的小石塊密度值______（選填“偏大”或“偏小”）。
13. （2024·廣東）小明摘來李子，用天平、量筒和水測量李子的密度。
（1）調(diào)節(jié)天平時，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的___________處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。
（2）用天平測量李子的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖所示，李子的質(zhì)量為___________g；用量筒和水測得李子的體積為，則李子的密度為___________。
（3）完成上述實驗后，在不用量筒的情況下，小明利用天平、燒杯和該李子測量涼茶的密度，實驗步驟如下：
①在燒杯中加入適量的涼茶，如圖甲所示，并在燒杯上標(biāo)記此時液面的位置，測得涼茶和燒杯的總質(zhì)量為240g。
②將李子放入涼茶中，李子沉底，如圖乙所示，在燒杯上標(biāo)記此時液面的位置。
③取出李子，然后向燒杯中加涼茶，使液面上升至位置___________，測得此時涼茶和燒杯的總質(zhì)量為282g。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可得涼茶的密度為___________。從燒杯中拿出李子時會帶出一些涼茶，這對涼茶密度的測量結(jié)果___________（選填“有”或“無”）影響，原因是___________。
14. （2024·吉林）小明同學(xué)在學(xué)校復(fù)習(xí)了“測量鹽水的密度”實驗，步驟如下：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè)，向_____________調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；
（2）先用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為53.8g。然后將燒杯中部分鹽水倒入空量筒中，如圖甲所示，則倒出鹽水的體積為_____________。再用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量，當(dāng)天平橫梁平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則鹽水的密度為_____________；
（3）小明同學(xué)回家后經(jīng)過思考，發(fā)現(xiàn)利用家中現(xiàn)有器材也能測出鹽水的密度。已知空柱形容器外部底面積為，水的密度為，g取10N/kg。步驟如下：
①將金屬片固定在空柱形容器底部，測出金屬片和柱形容器總質(zhì)量為100g。將它們放入水中，穩(wěn)定后處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖丙所示，則此時金屬片和柱形容器排開水的總體積為_____________。測出此時柱形容器露出水面的高度為5cm；
②將金屬片和柱形容器從水中取出并擦干，再將它們放入在家配制的鹽水中，穩(wěn)定后處于豎直漂浮狀態(tài)，如圖丁所示，測出此時柱形容器露出液面高度為5.8cm；
③根據(jù)以上信息，可以求出在家配制鹽水的密度為_____________。實驗裝置
總質(zhì)量/g
總質(zhì)量/g
甲
225.00
223.12
乙
235.00
232.68