高中語文人教統(tǒng)編版必修 下冊15.1 諫太宗十思疏教學課件ppt

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比干因勸諫昏庸的商紂王而被挖心。臨死前，他說：“主過不諫非忠也，畏死不言非勇也，過則諫不用則死，忠之至也?！币源吮砻髯约旱男闹?。這擲地有聲的話語詮釋了古代士人的忠誠與勇氣，責任與擔當。 初唐也有一位敢于勸諫、敢于擔當?shù)恼渭?，他就是魏征。今天我們要學的就是他的一份奏章《諫太宗十思疏》?，F(xiàn)在讓我們一起走進課文，去領略魏征勇于擔當?shù)那閼雅c高超的勸諫藝術。
諫太宗十思疏
李世民，是我國歷史上最有成就的開明君主之一，創(chuàng)造了安定富強的政治局面貞觀之治”；
本文內(nèi)容，即十條值得深思的情況
一種文體，屬古文體的奏議類，專指臣下向國君陳述意見的奏疏。
奏議是古代臣屬進呈帝王的奏章的統(tǒng)稱。用以給皇帝提建議、獻對策、報告情況、說明問題等。它包括奏、議、疏、表、對策等。其特點是文辭精煉、簡明扼要、邏輯性強。《文章有體序說》：“七國以前，皆稱上，秦初改書曰奏。漢定禮議，是有四品：一曰章，以謝恩；二曰奏，以按劾；三曰表，以陳情；四曰議，以執(zhí)議?！?br/>求木之長（ 　 ） 浚（ ）殷（　 ）憂 讒（　 ）邪黜（　 ）惡　 謬（ 　 ）賞垂拱（ 　 ）　 壅（ 　 ）蔽塞（ ）源? 載（ ）舟
《諫太宗十思疏》是唐朝著名諫議大夫魏征寫給唐太宗的一篇奏疏。唐太宗即位初期，因隋鑒不遠，故能勵精圖治。隨著功業(yè)日隆，生活漸加奢靡，“喜聞順旨之說”，“不悅逆耳之言”。魏征以此為憂，多次上疏，本文是其中一篇。 在這篇文章中，魏征緊扣“思國之安者，必積其德義”，規(guī)勸唐太宗在政治上要慎始敬終，虛心納下，賞罰公正；用人時要知人善任，簡能擇善；生活上要崇尚節(jié)儉，不輕用民力。這個在當時歷史條件下安邦治國的重要思想作了非常精辟的論述，其主題是在于提醒唐太宗要想使國家長治久安，君王必須努力積聚德義，具體提出了居安思危，戒奢以儉等十個建議。
魏征以善諫著稱，為什么他的進諫大都能被唐太宗接納呢？
①盡臣子之責，謙恭誠摯。他始終把國家的利益放在首位，以政治家的敏銳眼光觀察時政。語重心長，切中要害，令人警醒。而他的“十思”之見更是句句坦誠，字字驚心，這怎能不令太宗動容？②顯諫臣之智，委婉得體。說理透徹，語言簡練而生動，特別是正反論述、前后對比、引經(jīng)據(jù)典，有理有據(jù)，令人信服，充分展現(xiàn)了他“能上、善上、敢上”的進諫藝術。③魏征遇上了英明的君主——唐太宗。伯樂還需要千里馬，作為一代明君，唐太宗勵精圖治，以國事為重，能容耿介直言的臣子，所以對于魏征的進諫大都能夠虛心接受。
談談“十思”的現(xiàn)實教育意義。
如：魏征勸唐太宗對天下黎民要竭誠以待，賞罰分明。 我們今天強調(diào)健全法制，倡導社會主義核心價值觀，實際上也是為了使天下變成一個公平合理的社會，讓老百姓安居樂業(yè)。這與魏征的觀點是一致的。如：見可欲，則思知足以自戒，懼滿溢，則思江海下百川。 這些句子，對我們的修身養(yǎng)性極有啟發(fā)性，具有豐富的人文價值。