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中職政治 (道德與法治)部編高教版(2023)職業(yè)道德與法治第四單元 遵守法律規(guī)范第13課 學(xué)會(huì)依法維權(quán)精品達(dá)標(biāo)測(cè)試
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這是一份中職政治 (道德與法治)部編高教版(2023)職業(yè)道德與法治第四單元 遵守法律規(guī)范第13課 學(xué)會(huì)依法維權(quán)精品達(dá)標(biāo)測(cè)試,共11頁(yè)。
情境一:中職學(xué)生小王利用假期打工收入,在某健身中心花1500元辦理了可使用兩年的健身卡。不料3個(gè)月后,健身房突然閉店,小王很擔(dān)心自己健身卡里剩余的錢要不回來(lái)了。
情境二:中餐烹飪專業(yè)的小李(17歲)崗位實(shí)習(xí)期間,公司安排他清理饅頭成型機(jī)內(nèi)的碎面,但未對(duì)其進(jìn)行崗位安全培訓(xùn)。小李清理機(jī)器時(shí),右手臂被卷入機(jī)器嚴(yán)重受傷。地方司法鑒定中心評(píng)定小李的損傷為五級(jí)傷殘,后續(xù)醫(yī)療費(fèi)約十幾萬(wàn)元。小李及其父母相信打官司能維護(hù)小李的合法權(quán)益。
【問題啟迪】
1.情境一中,小王如果采用非訴訟手段解決糾紛,可以選擇哪些方式依法維權(quán)?
2.情境二中,小李及其父母可以通過哪種訴訟方式進(jìn)行維權(quán)?
【觀點(diǎn)問答】
1.非訴訟手段有哪些?與訴訟相比,非訴訟手段維權(quán)的突出特點(diǎn)是什么?
(1)我們既可以通過訴訟來(lái)維權(quán),也可以通過_________、_________、_________、_________等非訴訟手段來(lái)解決糾紛。
(2)與訴訟相比,非訴訟手段維權(quán)更_________。
2.什么是非訴訟手段中的和解和調(diào)解?
(1)和解,是指民事糾紛當(dāng)事人在_________的基礎(chǔ)上,_________協(xié)商、互相_________解決糾紛。
(2)調(diào)解,是指民事糾紛當(dāng)事人在_________的主持、協(xié)調(diào)下,在_________基礎(chǔ)上,_________達(dá)成協(xié)議,解決糾紛
3.什么是非訴訟手段中的商事仲裁和勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁?
(1)商事仲裁是指當(dāng)發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛時(shí),當(dāng)事人根據(jù)達(dá)成的仲裁協(xié)議,_________將爭(zhēng)議提交給_________進(jìn)行裁決,解決糾紛。
(2)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁是指當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后,當(dāng)事人可以向__________提出勞動(dòng)仲裁申請(qǐng),由_________依法作出具有法律約束力的裁決。
4.什么是非訴訟手段中的行政復(fù)議?
行政復(fù)議,是指當(dāng)事人如果認(rèn)為_________機(jī)關(guān)作出的決定侵犯了自己的合法權(quán)益,可以申請(qǐng)上一級(jí)_________機(jī)關(guān)或本級(jí)_________對(duì)該決定的合法性、適當(dāng)性進(jìn)行審查,并作出復(fù)議決定。
5.什么是訴訟?通過訴訟方式維護(hù)權(quán)利有哪幾種類型?
(1)訴訟,指的是國(guó)家_________機(jī)關(guān)及其公職人員,在當(dāng)事人的參與下,依照法定職權(quán)和程序處理案件、解決糾紛的專門活動(dòng)。
(2)根據(jù)案件性質(zhì)的不同,訴訟可以分為_________訴訟、_________訴訟和_________訴訟三種。
6.民事訴訟和行政訴訟的管轄包括哪些方面?民事訴訟和行政訴訟程序一般指哪些環(huán)節(jié)?
(1)民事訴訟和行政訴訟的管轄包括_________管轄和_________管轄。
(2)民事訴訟和行政訴訟程序一般指審判程序,都要經(jīng)歷_________、受理、審理和_________等環(huán)節(jié)。
【素養(yǎng)測(cè)試】
1.單項(xiàng)選擇題
(1)化解矛盾、解決糾紛、維護(hù)權(quán)利有多種途徑。下列屬于依法理性維權(quán)的途徑是( )
①訴訟
②和解、調(diào)解、仲裁等非訴訟手段
③找人教訓(xùn)
④不管什么方式,只要解決就行
A.①③B.①②C.②③D.②④
(2)中職畢業(yè)生小于因不愿加班,被公司辭退。如果小于不服,可先采取的維權(quán)手段是( )
①與公司進(jìn)行和解
②由企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解
③向法院提起行政訴訟
④向法院提起民事訴訟
A.①③B.①②C.②③D.②④
(3)電子商務(wù)專業(yè)的小劉利用專業(yè)技能,通過直播幫父母銷售自家種的蘋果等農(nóng)副產(chǎn)品,被市場(chǎng)監(jiān)督部門以“無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為”為由口頭警告。小劉不服該處罰決定,他可以選
擇的維權(quán)方式有( )
①申請(qǐng)調(diào)解
②申請(qǐng)行政復(fù)議
③提起民事訴訟
④提起行政訴訟
A.①③B.①②C.②④D.①④
2.理解說(shuō)明題
(1)肖某在某超市花65元買了2盒肉質(zhì)熟食,當(dāng)天肖某食用后即出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。于是,肖某拿著剩下的熟食以及購(gòu)物小票找到超市管理人員,要求超市賠償,遭到拒絕。肖某想討個(gè)公道。
●結(jié)合上述材料,請(qǐng)你從依法理性維權(quán)角度,為肖某提出合理建議。
(2)賈某和陸某是同一小區(qū)相鄰樓棟的鄰居,兩家最近距離不足20米。在小區(qū)已有安防監(jiān)控設(shè)施的基礎(chǔ)上,陸某在其入戶門上安裝了一款采用人臉識(shí)別技術(shù)、可自動(dòng)拍攝視頻并存儲(chǔ)的可視門鈴,位置正對(duì)賈某等多家住戶的臥室和陽(yáng)臺(tái)。賈某認(rèn)為陸某侵犯了其隱私權(quán),多次找陸某溝通,并請(qǐng)基層調(diào)解組織進(jìn)行調(diào)解,均無(wú)果。無(wú)奈,賈某決定打官司。
●結(jié)合上述材料,你認(rèn)為賈某可以通過怎樣的訴訟方式和訴訟基本程序進(jìn)行維權(quán)?
【參與踐行】
1.班級(jí)開展“依法理性維權(quán)”主題班會(huì),具體要求如下。
(1)采訪父母親友或社區(qū)鄰居,了解現(xiàn)實(shí)生活中他們是如何依法理性維權(quán)的,列舉具體事例,并分享調(diào)查體會(huì)。
(2)結(jié)合調(diào)查體會(huì),設(shè)計(jì)一張主題為“依法理性維權(quán)”的宣傳海報(bào)。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生張某與某公司簽訂了為期3年的勞動(dòng)合同,合同約定試用期為3個(gè)月。試用期滿后,公司以張某的銷售業(yè)績(jī)未達(dá)標(biāo)為由,要求其簽訂《個(gè)人業(yè)績(jī)改進(jìn)計(jì)劃》,要求張某在3個(gè)月觀察期內(nèi),月銷售業(yè)績(jī)達(dá)到5萬(wàn)元,如未完成,應(yīng)自行提出辭職。張某未完成約定銷售業(yè)績(jī)。于是,公司通知張某履行自行離職約定,并收回其電腦及考勤卡。
張某認(rèn)為其勞動(dòng)權(quán)益受到侵犯。
(1)結(jié)合上述材料,幫張某出謀劃策,依法維護(hù)其合法權(quán)益。
(2)查詢勞動(dòng)爭(zhēng)議案例,幫張某起草一份勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書或勞動(dòng)爭(zhēng)議起訴狀。要求
格式規(guī)范、有理有據(jù)。
參考答案
1.單項(xiàng)選擇題
(1)B(2)B(3)C
2.理解說(shuō)明題
(1)從依法理性維權(quán)的角度,可以先選擇和解、調(diào)解等非訴訟手段進(jìn)行解決,更簡(jiǎn)單·便捷。依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律,消費(fèi)者可以通過下列途徑解決:一是與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;二是請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)或者依法成立的其他調(diào)解組織調(diào)解;三是向有關(guān)行政部門投訴;四是根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;五是向人民法院提起訴訟。
(2)根據(jù)級(jí)別管轄、地域管轄相關(guān)規(guī)定,賈某可以向被告陸某居所地所在地的區(qū)(縣/市級(jí))基層人民法院提起民事訴訟。
二、崇尚程序正義
【情境呈現(xiàn)】
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的鄭某(17歲),根據(jù)《校企合作實(shí)習(xí)三方協(xié)議書》被學(xué)校安排到A公司實(shí)習(xí)。放假期間,鄭某應(yīng)公司要求加班維修設(shè)備,不料從維修梯上踩空摔落受傷。鄭某將A公司和學(xué)校訴至法院,并提供相關(guān)證據(jù)材料,請(qǐng)求法院判令學(xué)校和A公司承擔(dān)賠償責(zé)任6萬(wàn)元。
兩被告均不同意賠償。
法院審理認(rèn)為,公民的健康權(quán)受法律保護(hù)。對(duì)原告提出的6萬(wàn)元合理?yè)p失的證據(jù)予以確認(rèn),根據(jù)公司、學(xué)校、原告三方當(dāng)事人對(duì)本案損害發(fā)生的過錯(cuò)程度,判決三方各自承擔(dān)75%、15%、10%的責(zé)任。
【問題啟迪】
1.上述情境中的證據(jù)有什么作用?
2.結(jié)合上述情境,談?wù)勀銓?duì)“講程序重證據(jù)”的理解。
【觀點(diǎn)問答】
1.為什么要崇尚程序正義?
(1)崇尚程序正義,是_________精神的重要體現(xiàn),是_________社會(huì)的重要特征。
(2)程序正義是一種看得見的正義,有助于結(jié)果_________的實(shí)現(xiàn)。
(3)正當(dāng)?shù)姆沙绦蝮w現(xiàn)了過程的理性,有利于司法機(jī)關(guān)依法查明案情、正確適用法律,最終實(shí)現(xiàn)_________
2.證據(jù)在訴訟程序中有什么作用?
用證據(jù)說(shuō)話,是程序_________的重要標(biāo)志。所有證據(jù)必須經(jīng)查證_________,才能作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。
3.在民事訴訟和刑事訴訟過程中,如何遵循“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”的原則?
(1)在民事訴訟中,原告需拿出__________證明自己的訴訟請(qǐng)求成立,如果原告_________不力,則要承擔(dān)_________的不利后果。
(2)在刑事訴訟中,由公訴人或自訴人提供被告人_________的證據(jù),不得強(qiáng)迫被告人。
4.訴訟過程中的證據(jù)有哪些基本要求?
證據(jù)不僅要_________,還要_________取得。違反法定程序取得的證據(jù),應(yīng)當(dāng)予以排除,不得作為定案的依據(jù)。以偷拍、偷錄、竊聽等手段獲取的侵害他人合法權(quán)益的證據(jù)材料,不得作為證據(jù)使用。_________或非法取證,還要承擔(dān)法律責(zé)任。
5.公正司法有什么重要意義?
(1)公正是司法的生命線。司法的過程和結(jié)果都應(yīng)體現(xiàn)__________、平等、正當(dāng)、_________的精神。
(2)司法公正對(duì)_________公正具有重要引領(lǐng)作用,必須把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國(guó)各領(lǐng)域全過程,保障和促進(jìn)社會(huì)_________。
【素養(yǎng)測(cè)試】
1.單項(xiàng)選擇題
(1)荊某在張某的網(wǎng)上商店購(gòu)買了一套運(yùn)動(dòng)服,因尺碼小要求商家退貨,遭到拒絕。下列可以作為合法證據(jù)適用的是( )
A.以偷錄、偷拍獲取的有力證據(jù)
B.偽造證據(jù)或非法取得的證據(jù)
C.以竊聽獲取的有力證據(jù)
D.消費(fèi)單據(jù)、聊天記錄等證據(jù)
(2)關(guān)于民事訴訟,下列說(shuō)法正確的是( )
A.現(xiàn)場(chǎng)筆錄是民事訴訟證據(jù)種類之一
B.訴訟過程中一般遵循“誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證”的原則
C.證據(jù)在民事訴訟中無(wú)關(guān)緊要
D.偽造證據(jù)或非法取證,不需承擔(dān)法律責(zé)任
(3)在諸多司法公開方式中,庭審直播具有全景、全程、在線、實(shí)時(shí)、可視等特點(diǎn)。庭審直播使司法公開從“靜態(tài)結(jié)果”走向“動(dòng)態(tài)過程”,從傳統(tǒng)庭審旁聽的“現(xiàn)場(chǎng)正義”、報(bào)紙廣播的“轉(zhuǎn)述正義”轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)視頻的“全民圍觀”和“可視正義”。人民法院的這一創(chuàng)舉有助于( )
①提高依法行政效率
③完善我國(guó)司法體制
②維護(hù)社會(huì)公平正義
④向全民普及法律知識(shí)
A.①②B.①③C.③④D.②④
2.理解說(shuō)明題
(1)16歲的小魏是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生。他利用暑假到某早教機(jī)構(gòu)打工,雙方口頭約定工作1個(gè)半月,每月工資1600元,沒有簽書面合同。打工期滿,小魏找早教機(jī)構(gòu)結(jié)算工資2400元,并表示因開學(xué)不再繼續(xù)工作。小魏多次找早教機(jī)構(gòu)索要工資,但早教機(jī)構(gòu)遲遲不按約定兌現(xiàn)。小魏想向人力資源和社會(huì)保障部門投訴,但不知道提供哪些證據(jù)才能維權(quán)。
●結(jié)合上述材料,幫小魏出謀劃策,如何依法獲取、使用證據(jù),進(jìn)行有效合法維權(quán)。
(2)立案在整個(gè)司法活動(dòng)中是第一道關(guān)口,看似事小,對(duì)司法公正卻舉足輕重。如果群眾到法院立案,卻無(wú)人理會(huì),勢(shì)必挫傷群眾對(duì)司法公正性的認(rèn)同。黨的十八大以來(lái),我國(guó)法院由“立案審查制”改為“立案登記制”,從源頭上解決了“立案難”的問題。
●結(jié)合上述材料,評(píng)析司法公正對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義發(fā)揮的作用。
【參與踐行】
根據(jù)以下情境開展“我是法官”模擬法庭的主題活動(dòng)。
18歲的小何和小周為某中職學(xué)校同班同學(xué),被安排到同一家企業(yè)實(shí)習(xí)。入住集體宿舍時(shí),熱心的小何在幫助體弱的小周搬運(yùn)行李過程中,右腳被小周的行李箱砸傷。醫(yī)院診斷結(jié)果為腳趾骨骨折,需要休病假2個(gè)月。小何請(qǐng)求小周賠償醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)等合計(jì)15000元,遣到小周拒絕。無(wú)奈之下,小何起訴到法院。
(1)觀看民事訴訟的庭審實(shí)錄,體會(huì)程序正義、司法公正對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義的作用。
(2)結(jié)合自己所選擇的一個(gè)角色(審判長(zhǎng)1人、審判員2人、原告、被告、證人等).按照庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論、法庭判決等庭審程序準(zhǔn)備好所需要的材料。
(3)運(yùn)用正當(dāng)?shù)姆沙绦颍M庭審現(xiàn)場(chǎng)。
(4)結(jié)合活動(dòng)體會(huì),分享如何增強(qiáng)程序正義觀念,依法遵規(guī)行使司法權(quán)利。
參考答案
1.單項(xiàng)選擇題
(1)D(2)B(3)D
2.理解說(shuō)明題
(1)用證據(jù)說(shuō)話,是程序正義的重要標(biāo)志。所有證據(jù)必須經(jīng)查證屬實(shí),才能作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。本案例中,早教機(jī)構(gòu)未與小魏簽訂書面勞動(dòng)合同。小魏可以通過以下憑證證明存在勞動(dòng)關(guān)系:一是用人單位向勞動(dòng)者發(fā)放的“工作證”“服務(wù)證”等能夠證明小魏工作人員身份的證件;二是勞動(dòng)者填寫的用人單位招工招聘“登記表”“報(bào)名表”等招用記錄;三是考勤記錄;四是其他勞動(dòng)者的證言等;五是工資支付憑證或記錄、繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的記錄;六是法律規(guī)定的其他憑證。要注意的是,要通過合法手段獲取證據(jù)。
(2)公正是司法的生命線。司法的過程和結(jié)果都應(yīng)體現(xiàn)公正、平等、正當(dāng)、正義的精神。司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用,必須把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國(guó)各領(lǐng)域全過程,保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義。
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