人教版（2024）七年級上冊（2024）第四節(jié) 單細胞生物課后作業(yè)題

這是一份人教版（2024）七年級上冊（2024）第四節(jié) 單細胞生物課后作業(yè)題，共4頁。
【基礎練習】
1.下列生物中屬于單細胞生物的是( )
A.蚯蚓B.草履蟲
C.青蛙D.玉米
2.右圖是草履蟲的結構示意圖,其用于攝入氧氣、排出二氧化碳的結構是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
3.某校生物社團的同學在草履蟲培養(yǎng)液中加入少許菠菜汁后吸取表層培養(yǎng)液,在顯微鏡下觀察到草履蟲體內某結構呈綠色,則該結構最可能是( )
A.表膜B.纖毛
C.食物泡D.細胞核
4.一只草履蟲每小時大約能夠形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,一只草履蟲每天大約能吞食43 200個細菌。由此可見,草履蟲可以在哪一方面發(fā)揮重要作用( )
A.疾病防治B.魚類養(yǎng)殖
C.污水凈化D.食品發(fā)酵
【能力提升】
5.下列關于用顯微鏡觀察草履蟲的實驗的敘述,不正確的是( )
A.應從培養(yǎng)液的表層取材
B.放少量棉花纖維可限制草履蟲的運動
C.觀察到草履蟲的纖毛擺動
D.草履蟲會向加鹽粒的一側運動
【拓展演練】
6.單細胞生物究竟是一個細胞還是一個生物?同學們以草履蟲為例,通過觀察、實驗、探究等方法,為解決問題尋找事實依據。
圖1 圖2
圖3
(1)觀察草履蟲培養(yǎng)液,肉眼可見許多游動的“小白點兒”都集中在培養(yǎng)液的表層,這是因為 。
(2)將少許碳素墨水滴入培養(yǎng)液,制成臨時裝片后能夠觀察到草履蟲體內有許多被“染”黑的泡狀結構(圖1),這些結構是圖2中的[2] ;圖1中棉花纖維的作用是 。
(3)在探究草履蟲對刺激的反應時,某生物興趣小組的同學設計了圖3所示實驗。一段時間后,草履蟲最多的位置是 處,這說明草履蟲能對外界刺激作出 。
(4)借助顯微鏡,能觀察到草履蟲更多的生命活動現(xiàn)象,它通過圖2中 所示結構排出多余的水分和廢物。
(5)以上事實說明,草履蟲屬于 生物。一只草履蟲每天大約能夠吞食43 200個細菌,這說明它對污水有一定的 作用。
【參考答案】
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D
6.(1)表層培養(yǎng)液溶解的氧多,草履蟲的生活需要氧氣
(2)食物泡 限制草履蟲的運動
(3)肉汁 反應
(4)8和3
(5)單細胞 凈化