人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)第5節(jié) 光的色散教案配套課件ppt

這是一份人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)第5節(jié) 光的色散教案配套課件ppt，共33頁(yè)。PPT課件主要包含了紅+綠黃，紅+藍(lán)品紅，綠+藍(lán)青靛，▲紅+綠+藍(lán)白，透明物體的顏色，紅外線，①紅外線具有熱效應(yīng)，②紅外線穿透能力強(qiáng)，1紅外線的特點(diǎn)，紫外線等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.初步了解太陽(yáng)光譜和看不見(jiàn)的光。（重點(diǎn)）2.初步認(rèn)識(shí)紅外線及其作用。3.初步認(rèn)識(shí)紫外線及其作用。4.了解色散現(xiàn)象，知道色光的三原色。（難點(diǎn)）
美麗的彩虹是怎樣形成的？
1．光的色散:白光(太陽(yáng)光)經(jīng)過(guò)三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種顏色的光。
2．白光是復(fù)合光，是由各種單色光混合而成的。
彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空氣中的水滴折射而產(chǎn)生的色散現(xiàn)象。
例1 下列說(shuō)法正確的是（ ）A.白光是七色光的一種B.任意一種色光斜照到三棱鏡上都能發(fā)生光的色散C.白光不可能用色光的混合得到D.彩虹的形成是光的色散
例2 如圖所示為日暈的景象。在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽(yáng)光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽(yáng)周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán)，稱為“暈”。下列說(shuō)法正確的是（　　）A．日暈的景象屬于光的折射現(xiàn)象B．日暈的景象屬于光的反射現(xiàn)象C．日暈的景象屬于光的直線傳播現(xiàn)象D．日暈是通過(guò)小孔形成的太陽(yáng)的像
紅、綠、藍(lán)被稱為光的“三基色”，利用這三種色光可以混合出不同的色彩來(lái)。
人們通?？吹轿矬w的顏色，是白色光照射到該物質(zhì)表面以后，一部分光被吸收，一部分光反射回來(lái)，人們看到的顏色就是反射光的顏色
為什么不同物體有不同的顏色？
左邊的T恤吸收了所有的光，右邊的T恤反射了所有的光
為什么左邊的T恤看起來(lái)是黑色，右邊的是白色？
不同的色光混合會(huì)有什么效果呢？
透明物體的顏色是由其透過(guò)的光線的顏色決定的。
例3 下列各種單色光中，屬于三原色光之一的是（　　）A．紫光 B．紅光C．橙光 D．黃光
例4 在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是（　　）A.桃花能發(fā)出紅光 B.桃花吸收紅光C.桃花反射紅光 D.桃花反射所有色光
可見(jiàn)光譜的紅端之外的輻射叫作紅外線。。
用紅外膠片拍出的“熱譜圖”圖中的顏色是制作時(shí)加上的，不同的顏色表示不同的溫度 。
夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高，人輻射的紅外線比它們強(qiáng)，人們根據(jù)這個(gè)原理制成了紅外線夜視儀。
③紅外線可以用來(lái)進(jìn)行遙控
電視機(jī)遙控器的前端有一個(gè)發(fā)光二極管，按下不同的鍵時(shí)，可以發(fā)出不同的紅外線，來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控。
④紅外線還可以用來(lái)加熱物體
紅外線烤箱烤食品、紅外線烘干儀
在可見(jiàn)光譜的紫端以外，有一種看不見(jiàn)的光，叫作紫外線。
驗(yàn)鈔機(jī)原理：熒光物質(zhì)在紫外線照射下能發(fā)光
例5 冬天利用紅外線暖爐取暖時(shí)，暖爐發(fā)出淡紅色的光，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．紅外線本身就是一種淡紅色的光B．暖爐的電熱絲在發(fā)出紅外線的同時(shí)還發(fā)出少量的紅色光C．暖爐的電熱絲發(fā)出的紅外線中有一部分是看的見(jiàn)的，有一部分是看不見(jiàn)的D．暖爐的電熱絲發(fā)出的紅外線與陽(yáng)光中的紅外線不同，前者是淡紅色，后者是看不見(jiàn)的
例6 紫外線也是一種看不見(jiàn)的光，能使熒光物質(zhì) ，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于促進(jìn)人體維生素D的合成，過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體______。人民幣以及某些商標(biāo)的防偽標(biāo)記可以用_________燈識(shí)別。
光的色散：太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后被分解成各種顏色的光
可見(jiàn)光譜:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫
色光的三原色：紅、綠、藍(lán)