



西師大版小學數(shù)學二年級下冊單元分層訓練第二單元千米的認識(A卷:夯實基礎(chǔ))(含答案)
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這是一份西師大版小學數(shù)學二年級下冊單元分層訓練第二單元千米的認識(A卷:夯實基礎(chǔ))(含答案),共6頁。
第二單元千米的認識(A卷:夯實基礎(chǔ))-2022-2023二年級數(shù)學下冊西師大版
考試時間: 90分鐘 滿分: 100+10分
一、填空題(每空1分,共30分)
1.計量比較長的路程,通常用( )作單位,用字母( )表示.
2.在上寫進率。??
3.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
2千米=( )米??????60厘米=( )分米
300厘米=( )米????80毫米=( )厘米
6厘米35毫米=( )毫米
4.大明騎自行車的速度是每分鐘600米,他5分鐘能行( )千米.
5.蝸牛爬樹,每天爬上4分米,5天可以爬( )米。
6.跑道每圈400米,2圈半是( )米。小華跑5圈跑了是( )千米。
7.在括號里填上“>”“<”或“=”。
2000米( )3千米?????5千米20米( )5020米
4100米( )4千米?????8千米( )8006米??
5米( )50厘米???????400毫米( )4米
7厘米( )62毫米?????97厘米( )10分米
83米( )8厘米???????40厘米+6厘米( )1米
8.在括號里填上合適的長度單位。
(1)課桌的寬度約是60( )。??????
(2)學校綜合樓的高度約是14( )。
(3)1元硬幣的厚度約是2( )。????
(4)自行車每小時行駛的距離大約是20( )。
(5)數(shù)學課本厚7( )。????????????
(6)成人3小時行15( )。
二、判斷題(每題1分,共8分)
9.相鄰兩個長度單位之間的進率是10。( )
10.米、分米、厘米、毫米兩個單位之間的進率都是10。( )
11.小明量得自己的身高80dm。( )
12.1千米=1000米。( )
13.比50厘米長49厘米的線段比1米長.????( )
14.長度單位的進率小于面積單位的進率,面積單位的進率小于體積單位的進率。( )
15.直尺上1厘米的長度中間有5個小格。( )
16.1km的繩子與1000米的公路同樣長。( )
三、選擇題(每題2分,共16分)
17.把760米改成用千米作單位的數(shù),要(???)
A.乘1000 B.除1000 C.除以1000
18.珠穆朗瑪峰高8844(????)。
A.千米???????? B.米??????? C.分米
19.0.36米相當于36( ?????).
A.米?? B.分米?? C.厘米
20.下圖中鐵釘?shù)拈L度是(????)。
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0
21.數(shù)學書厚約5(????)。
A.cm B.km C.mm
22.下面三個長度中,最長的是(????)
A.3千米 B.4000米 C.500分米
23.6千米60分米=(?????)米
A.6600 B.6006 C.6060
24.一根繩子長0.5米,和它一樣長的是( ).
A.50分米 B.5厘米 C.50厘米
四、連線題(共8分)
25.連一連。
五、作圖題(共5分)
26.在離左邊26毫米處畫一面,在離右邊32毫米處畫一個。??
六、解答題(每題5分,其中30-32每題6分,共33分)
27.樂樂家距離學校1千米,他每天中午都要回家吃飯。樂樂每天上學要走多少千米的路?
28.學校操場的跑道一圈是400米,樂樂每天跑5圈,一共跑多少米?合多少千米?
29.一輛卡車行駛2390米時前方道路出現(xiàn)事故,等候15分鐘后繼續(xù)前行,又走了3610米到達目的地.問這輛車行駛了多少千米?
30.光明小學運動場的跑道是一圈400米,王老師每天早晨跑5圈,她每天跑多少千米?
31.小明今天去姑姑家走了6千米公路,回來時走了5000米小路就到了家。小明今天共走了多少千米路?
32.把一根木料鋸成同樣長的三根,做小板凳的凳腿,這個小板凳凳腿長30厘米,這根木料長多少厘米?
附加題(共10分)
33.小明身高113厘米,張云比小明高25厘米,張云的身高是多少?
參考答案:
1.???? 千米???? km
2.10;10;10
3.???? 2000???? 6???? 3???? 8???? 95
4.3
5.2
6.???? 1000???? 2
7.???? <???? =???? >???? <???? >???? <???? >???? <???? >???? <
8.???? 厘米???? 米???? 毫米???? 千米???? 毫米???? 千米
9.×
10.×
【詳解】因為1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,
所以米、分米、厘米、毫米每相鄰的兩個長度單位之間的進率是10。
故答案為:×
11.×
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位單位和數(shù)據(jù)大小的認識,計量小朋友的身高,用厘米作單位。
【詳解】小明量得自己的身高80cm,故原題說法錯誤。
故答案為: SKIPIF 1 < 0
【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。
12.√
13.╳
【分析】用加法求出比50厘米長49厘米的線段,然后把1米換算成厘米,再比較長短即可.
【詳解】50+49=99(厘米),1米=100厘米,99厘米<100厘米,所以比50厘米長49厘米的線段比1米短.原題說法錯誤.
故答案為錯誤
14.×
【分析】根據(jù)長度單位、面積單位、體積單位的進率可知:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;1平方千米=100公頃,1公頃=10000平方米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方厘米=100平方毫米;1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,據(jù)此對比即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,因為1千米=1000米,大于平方米和平方分米的進率100;不相鄰的面積單位間的進率大于1000,比如平方米和平方厘米之間的進率是10000,就大于相鄰的體積單位間的進率1000,所以原題說法錯誤。
【點睛】本題考查了單位間的進率比較,牢記各單位間的進率是解題的關(guān)鍵。
15.×
16.√
17.C
【詳解】把760米改成用千米作單位的數(shù),要除以進率1000。
故答案為:C
18.B
【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗,計量珠穆朗瑪峰高8844用“米”作單位。
19.C
【詳解】根據(jù)1米=100厘米,將米化成厘米,乘進率100,據(jù)此列式解答.
20.C
21.C
22.B
【詳解】3千米=3000米,500分米=50米,??
因此4000米>3000米>50米,
即4000千米>3千米>500分米,
4000米最長。
故選:B。
【點睛】根據(jù)長度單位間的進率及換算,把千米、米、分米都化成相同的名數(shù)再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、排列即可確定哪個最長。
23.B
24.C
25.見詳解
【詳解】如圖:
26.
【詳解】小花所在的位置沿直線向左量出26毫米,在這條26毫米長的線段左端的端點上畫一面小旗子;小花所在的位置沿直線向右量出32毫米,在這條32毫米長的線段右端的端點上畫一個氣球。
27.4千米
【分析】樂樂每天早上到學校,中午回家,下午去學校,晚上回家,一共要走4個從家去學校的距離,所以樂樂每天上學要走的路程=樂樂家到學校的距離×4,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。
【詳解】1×4=4(千米)
答:樂樂每天上學要走4千米的路。
28.2000米;2千米
【詳解】400米就是4個100米,5個400米就是5×4=20個100米,即2000米,2000米=2千米
答:一共跑2000米,合2千米。
29.6千米
【分析】這輛車行駛的距離=已經(jīng)行駛的距離+又走的距離,1000米=1千米.
【詳解】2390+3610=6000(米)
6000米=6千米
答:這輛車行駛了6千米.
30.2千米
31.11千米
32.90厘米
【詳解】30+30+30=90(厘米)
33.113+25=138(厘米)

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