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專題07 主題范文引領(lǐng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)單元寫作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版2024·五四學(xué)制)學(xué)案
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這是一份專題07 主題范文引領(lǐng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)單元寫作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版2024·五四學(xué)制)學(xué)案,共14頁。
第二單元《學(xué)會(huì)記事》寫作實(shí)踐
主題范文引領(lǐng)
下面這件事寫得既簡(jiǎn)單又干巴,不能讓人產(chǎn)生閱讀的欲望。請(qǐng)你幫忙“添枝加葉”,把它寫得豐滿生動(dòng)一些。
那天放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,手受了傷,校服也磕破了。回到家里,媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都很心疼,囑咐我,以后走路要小心。
寫作提示:
我在什么情況下摔跤的?摔跤時(shí)候的慘狀如何?心情如何?我回到家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看到我的樣子后,有怎樣的表現(xiàn)?他們的神態(tài)是什么樣?他們會(huì)說些什么話?做些什么事情?我看到長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心與疼愛后,有何感受?會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想?此刻是否想抒發(fā)一下情感?
好好的天說變就變,正是放學(xué)的時(shí)候卻下起了小雨,還好早上出門時(shí)媽媽讓我?guī)Я艘话褌?。(語段開篇就一波三折,設(shè)置懸念,吸引讀者讀下去。)因?yàn)橛瓴淮?,我把傘拿在手里懶得打開,就和幾個(gè)好朋友有說有笑地走回家,說到高興時(shí)禁不住嘻嘻哈哈,你追我趕起來······(省略號(hào)預(yù)示著會(huì)有意外,果不其然·······)突然我腳下一滑,“啪”的一聲摔在地上,立刻感到右手和膝蓋火辣辣地疼,耳邊聽到他們?cè)诠笮?。(聲音、畫面感都非常?qiáng),而好朋友的笑聲卻格外刺耳。)他們看到我齜牙咧嘴的樣子就把我拉起來,(對(duì)“我”的神態(tài)描寫很傳神。)我低頭一看,原來我右腳正好踩在濕滑的石塊上,再一看右手掌出血了,校服的褲腿也磕破了。(交代受傷原因以及受傷情況。)我再也笑不起來,狼狽地回到家。(與前文的“有說有笑”形成對(duì)比,突出了“我”的狼狽相。)
媽媽看到我,問我怎么了,我低著頭不說話,伸出右手。(滿腹委屈,此時(shí)無聲勝有聲。)媽媽拿起我的手,立刻大叫起來:“這是怎么了?怎么出血了?”(“大叫”一詞突出了媽媽的關(guān)愛。)爺爺奶奶聞聲從里屋出來:“怎么了?出什么事了?”我抬頭看見他們臉上寫滿了“著急”。(爺爺奶奶的關(guān)切溢于言表。)我小聲地把事情的經(jīng)過告訴他們。媽媽正在嘮叨我“不好好走路”的時(shí)候爸爸回來了,他趕緊拿起我的手看了一眼,快步走到摩托車旁,一下子騎到摩托車上,說:“趕快到醫(yī)院去!”······(從對(duì)爸爸的一系列動(dòng)作描寫中不僅可以看出一家之主的行動(dòng)力,而且可以看出爸爸對(duì)“我”的深切關(guān)心。)
【名師點(diǎn)評(píng)】
這個(gè)片段交代了“我”摔跤的時(shí)間、地點(diǎn)及事情的起因,還運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地刻畫了摔跤時(shí)的具體情景,寫出了摔跤后的感受,同時(shí)還寫出了長(zhǎng)輩的關(guān)懷,非常傳神。
以《那一次,我真?????》為題,先將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇以記事為主的作文,不少于500字。
寫作提示:
這是一道半命題作文。所謂半命題,就是命題人只出一半題目,另一半由作者來補(bǔ)上。補(bǔ)什么?一般說補(bǔ)你最熟悉的內(nèi)容,最有趣的內(nèi)容,最有教益的內(nèi)容。從提示看,命題人列舉了生活中如“快樂”“激動(dòng)”“驚訝”等,這是啟發(fā)作者思路而設(shè)列的。同時(shí)提示又對(duì)文體的要求有所暗示,這就是要求作者去寫事。提示又從立意的角度給作者作了點(diǎn)撥,選取值得回憶的“那一次”。
這樣看來,認(rèn)真閱讀提示是寫好文章的關(guān)鍵。
同時(shí)從選材方面可以啟發(fā)對(duì)生活的觀察與思考,生活中有多少個(gè)“那一次”,你是否抓住了,多少事又是發(fā)生在若干個(gè)“那一次”;材料是消極的,而開掘的主題是積極向上的,這里有作者的感悟,這里有作者的主觀感受。范文在這一點(diǎn)給了我們啟示。
敘事具體生動(dòng)也是值得借鑒的,具體生動(dòng)體現(xiàn)在敘事的層次上,環(huán)環(huán)相扣,層層波瀾,借助神態(tài)描寫、心理描寫把人物的尷尬的神態(tài)形象地展現(xiàn)在人們面前。
恰當(dāng)?shù)剡x用抒情議論,使文章主題更加鮮明,雖是一人之感,卻道出人生的普遍意義,在這一點(diǎn)上更是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯迅曾說過“選材要嚴(yán),開掘要深”這在我們的寫作中是要逐步認(rèn)識(shí)和理解的。
那一次,我真踏實(shí)
①爺爺愛抽煙,那淡淡的煙味,飄得滿屋子都是,那鮮紅的煙火,緊跟著爺爺時(shí)明時(shí)暗的,讓我很厭煩,所以常常避著他,也希望離爺爺遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。(運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法,吸引讀者的閱讀興趣。)
②可是現(xiàn)在,爺爺真的永遠(yuǎn)地離我而去了,我的心中除了無盡的思念與悔恨,唯有那一刻的記憶,永遠(yuǎn)留在我的心靈深處,給我一份安慰、一點(diǎn)幸福。(運(yùn)用對(duì)比手法,使作者的感情更加強(qiáng)烈,點(diǎn)明中心,引出下文。)
③那個(gè)星期五,下著瓢潑大雨,刮著呼呼的風(fēng),時(shí)不時(shí)地傳來轟轟的雷聲。(環(huán)境描寫,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展)和往常一樣,我向家里打電話,讓爸媽來接我,可是打了幾遍,始終沒有人接聽。
④一個(gè)人坐在向家駛?cè)サ钠嚿希巴饩o鑼密鼓的雨點(diǎn),心中想著:爸爸媽媽不在家嗎?也許是他們?cè)缇偷铰房诘任伊?。他們?cè)摬粫?huì)讓爺爺來接我吧?下車的地方到家的那一段路怎么走呢?唉,淋雨就淋雨?。ㄈ宋镄睦砻鑼?,增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。)
⑤終于到站了,該下車了,想到自己將在這昏黑的地方,冒著風(fēng)雨奔跑,卻又有一些恐懼,還是先到旁邊的人家躲一會(huì)雨吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備沖向不遠(yuǎn)處的屋檐時(shí),看到了一把醒目的紅雨傘,那佝僂的身影,有點(diǎn)像爺爺,但似乎更瘦,應(yīng)該不是爺爺,他最近身體不太舒服。(多個(gè)形容詞運(yùn)用恰當(dāng),細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象,增強(qiáng)了畫面感。)
⑥可爺爺比我想象的敏銳得多,他早已看到我了,開口叫住了我。我驚訝地問:“啊,爺爺,您怎么在這?您不是犯了老毛病,要在家休息的嗎?”爺爺微笑著說:“我來接你啊!我還以為我來遲了呢,爺爺知道你討厭我的煙味,在家洗澡換衣服花了不少時(shí)間?!毖矍暗臓敔敶_實(shí)讓我有點(diǎn)認(rèn)不出來了,一身整潔的衣服,一雙干凈的雨靴,手里還拿著一把新雨傘,那一剎間,我發(fā)現(xiàn)黑夾衣裹著的爺爺更消瘦了,說不定一陣風(fēng)就能將他吹倒,我實(shí)在難以想象,他是如何走到這兒來的。(生動(dòng)的外貌描寫,讓爺爺?shù)娜宋镄蜗筌S然紙上。)
⑦爺爺在催我了:“亮亮,走,快回家吧!”我接過新傘,踉踉蹌蹌地走向雨中,那柄漂亮的花雨傘為我撐起了一片新的天空。(形容詞和動(dòng)詞的運(yùn)用,增強(qiáng)了畫面感。)
⑧泥濘的小路上,爺爺一手舉著雨傘,一手擎著香煙,深一腳淺一腳地往前走著,我擔(dān)心爺爺走得不穩(wěn),于是收起我的新雨傘,擠進(jìn)他的傘下,扶著他慢慢地往前走,那煙頭的光亮一閃一閃的。在暗淡的黃昏里,那一朵火紅的煙圈,格外養(yǎng)眼,爺爺?shù)臒熚端坪醪⒉荒敲醋屛矣憛捔?,那微弱的光亮、清淡的熏香,讓我感覺很親切。
那一刻,我陪爺爺一起走得很踏實(shí),一步一個(gè)腳印。(一語雙關(guān)的結(jié)尾,寫出走路踏實(shí),也表現(xiàn)心中的踏實(shí),含蓄揭示文章主題。)
我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中,曾有過什么事情,讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?以《我們是一家人》為題,自主立意,寫一篇作文。不少于500字。
寫作提示:
1.家庭的溫暖、親情的可貴,是立意的核心??梢詫懠彝コ蓡T間的互敬互讓,也可以寫成員間的關(guān)懷與支持,還可以寫大家一起面對(duì)困難、解決問題等。
2.把要寫的事情梳理一遍,看重點(diǎn)寫什么,怎樣寫思路比較清楚。
3.要恰如其分地表達(dá)你的情感。有了情感的參與,文章才會(huì)充實(shí)飽滿,有血有肉,也才會(huì)讓人感動(dòng)。
我們是一家人
“刷牙洗臉!喝牛奶!快去吃早餐!”唉,我的媽媽又開始嘮叨了,這樣的嘮叨已經(jīng)12年了,聽得我都有離家出走的沖動(dòng)了。(未見其人,先聞其聲,交代自己對(duì)媽媽嘮叨的反感。)
我皺著眉,非常不情愿地穿好衣服,極不耐煩地疊著被子,慢吞吞地坐到餐桌上。媽媽在廚房又重復(fù)喊道:“刷牙洗臉,準(zhǔn)備上學(xué)!”“今天星期六,不用上學(xué)!”我抗議。媽媽總把我當(dāng)什么都需要提醒的幼兒園小娃娃,這些事情已經(jīng)重復(fù)了那么多年,我知道什么時(shí)候做,何況我自己戴著表,自己可以管理時(shí)間的呀!可是媽媽總要一而再,再而三地提醒我……(傳神地神態(tài)、動(dòng)作描寫,生動(dòng)地再現(xiàn)了我極度反感的心理。)“早餐怎么吃的這么慢?可以邊吃飯邊聽英語,一心二用這個(gè)可以有!……洗完牛奶杯,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我郁悶地抓起書包沖進(jìn)臥室寫作業(yè)。
中午吃過午飯,我正津津有味地看著電視,媽媽又對(duì)我吼起來:“還看!還看!都快成小四眼了!離電視那么近!”我往后挪了挪位置,媽媽又補(bǔ)充念叨:“下次再讓我看見你離電視機(jī)那么近,下周玩電腦的時(shí)間——取——消——”(富有個(gè)性化的語言描寫,再次突出了媽媽的“嘮叨”。)
到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚,媽媽又絮絮叨叨起來:“小心魚刺卡著,吃飯要細(xì)嚼慢咽,有利消化!”我只好放慢吃飯的速度,細(xì)細(xì)地剔著魚刺,細(xì)嚼的飯菜格外香甜。晚上快睡覺的時(shí)候,媽媽的例行“功課”又開始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了,降溫了,明天要把毛衣穿上……”媽媽的話我都快能背下來了,趕緊用被子蓋住頭。(細(xì)品此處的語言描寫,讓我們感受到了媽媽對(duì)“我”深深的愛。)
上了初中,我住校了,終于不用聽媽媽每天像唐僧一樣嘮嘮叨叨重復(fù)著事無巨細(xì)的提醒??墒?如果沒有媽媽的嘮叨,我可能忘了每天早上和晚上要喝牛奶;如果沒有媽媽的嘮叨,我可能不會(huì)堅(jiān)持刷牙,就會(huì)像隔壁的曉東一樣滿口蟲牙,疼得齜牙咧嘴;如果沒有媽媽的嘮叨,我可能又忘了降溫后添加衣服,會(huì)在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖;如果沒有媽媽的嘮叨,我就會(huì)失去一種平實(shí)溫暖的幸?!x開媽媽的嘮叨,我渴望已久。排比的語句表達(dá)了我對(duì)媽媽嘮叨的思念。)
在媽媽的嘮叨聲中,我才發(fā)現(xiàn):原來,我一直幸福著!因?yàn)槲覀兪且患胰恕#c(diǎn)明主題, 深化中心。)
(2024·四川遂寧·中考)問候,是一句叮嚀,是一個(gè)擁抱,是一個(gè)微笑,是一份牽掛,是一份祝福……它拉近彼此心靈的距離,給人以溫暖,給人以力量。
請(qǐng)以“最美的問候”為題目,寫一篇不少于600字的文章。
【要求】(1)除詩歌、戲劇外,文體不限;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄襲;(3)書寫工整,卷面整潔。
【寫作指導(dǎo)】本題考查命題作文。
(1)審題立意?!皢柡颉钡谋疽馐菃柸松钇鹁影埠?,表示關(guān)心。根據(jù)材料“問候,是一句叮嚀,是一個(gè)擁抱,是一個(gè)微笑,是一份牽掛,是一份祝?!笨芍?,本題的“問候”范圍寬泛,不限于語言,可以是語言問候,也可以是肢體語言,如擁抱、微笑等?!白蠲馈笔亲蠲篮玫囊馑迹Y(jié)合材料“它拉近彼此心靈的距離,給人以溫暖,給人以力量”可以理解為“最貼心”“最溫暖”“最有力量”等。審題時(shí)應(yīng)思考誰對(duì)誰的什么問候,為什么說是最美的。立意上,應(yīng)表達(dá)對(duì)真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。易寫成記敘文。
(2)選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對(duì)題意的理解,明確誰對(duì)誰的什么問候,美在何處,如我對(duì)媽媽晨起的問候,美在我養(yǎng)成了關(guān)心、孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣;周一行隊(duì)禮對(duì)國(guó)旗的問候,美在祖國(guó)時(shí)刻在我心中;海外游子對(duì)祖國(guó)的問候,美在深厚的愛國(guó)情懷等等。然后敘寫有關(guān)的故事。要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物,起因、經(jīng)過和結(jié)果;重點(diǎn)刻畫“問候”的樣子和“問候”的效果,以突出“最美”能拉近彼此心靈的距離,給人以溫暖,給人以力量等。要用心理描寫出自己的感受,用議論抒情語句點(diǎn)明立意之所在。
【例文】
最美的問候
一聲問候,可能微不足道:一聲問候,或許可有可無:一聲問候,也許鮮為人知……如今,在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代,人們的生活中充滿了忙碌與喧囂,時(shí)常會(huì)忽略別人對(duì)自己的問候,同時(shí)也會(huì)忽略自己對(duì)他人的問候。人與人之間僅是擦肩而過,從未想過最美的就是那一聲問候。
一聲問候拉近你我之間的距離,在我的腦海中有個(gè)畫面尤為清晰。
記得那一天,天氣陰沉沉的,天上烏云密布,呼嘯的北方猛烈的刮著,樹葉“沙沙”作響,塵土在空中飛揚(yáng)。我騎著自行車匆匆忙忙地趕回家,在途中,調(diào)皮的鑰匙似乎向往著外面的世界,跳出了我的口袋,與大地來了個(gè)親密接觸,發(fā)出的清脆響聲淹沒在了北風(fēng)的呼嘯聲中。當(dāng)時(shí)我并沒有在意,只認(rèn)為是輾斷了某個(gè)細(xì)小樹枝。直到回到家,準(zhǔn)備開門時(shí),才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了蹤影,我心急如焚,翻遍了所有口袋,都沒有它的身影。父母今晚都要加班,無疑是雪上加霜。
萬般無奈之下,我原路返回,開始了尋找鑰匙的艱難之旅。我在路旁仔細(xì)地搜尋著,連灌木叢也不放過。只見北風(fēng)咆哮著,天上的烏云漸漸匯聚。暴風(fēng)雨即將來臨。
就在我瀕臨絕望之際,一聲問候從耳邊響起:“出什么事了?”只見一位中年婦女走了上來,親切地詢問我。頓時(shí),我的內(nèi)心涌上了一股暖流,溫暖了我的心。終于有人愿意停下腳步,來幫助我了。我猶豫片刻后,將自己丟了鑰匙回不了家這件事告訴了她。只見她溫柔地?fù)崦业念^,安慰道:“沒關(guān)系,我陪你一起找。”于是,她便與我一起認(rèn)真地找尋了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了,我早已筋疲力盡了。只見那位女士似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,和藹地問候道:“你是不是累了,要不要去旁邊休息一會(huì)兒?”我搖搖頭,怎么能讓她一個(gè)人尋找鑰匙,而自己休息呢?終于,功夫不負(fù)有心人,我們倆在路旁的一個(gè)不起眼的灌木叢中找到那串調(diào)皮的鑰匙,我的心中分外愉悅,對(duì)那位善良的女士充滿了感激。
這時(shí),只聽“轟隆”一聲巨響,豆大的雨點(diǎn)從天上掉落,她連忙撐起隨身攜帶的雨傘,遮在我的頭上,隨后又將我送回家?;氐郊液?,我連忙說了三聲“謝謝”,她微笑道:“不用謝?!碑?dāng)我準(zhǔn)備問她名字時(shí),她已走遠(yuǎn),只見她的影子在路燈下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一聲簡(jiǎn)單的問候,如一縷溫暖的陽光,驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾,溫暖了我的心,讓我明白了,最美的是那一聲問候。
一聲問候,可能微不足道,卻能溫暖人心,一聲問候,簡(jiǎn)單樸實(shí),卻能拉近人與人之間的距離。
習(xí)作一:
那一次,我真陶醉
那個(gè)春日,推開院門——
一樹粉嫩,奶奶就躺在櫻花樹下的藤椅上,翻動(dòng)著書頁。如云錦般輕盈的花瓣在春風(fēng)的輕拂下,緩緩飄落,美不勝收。
這棵比奶奶年齡還要大的櫻花樹,就是它帶來了滿院春光。奶奶在烏黑且粗糙的樹皮的映襯下,變得更年輕了。奶奶不知在何時(shí)伴著花香睡熟了,書從她的腿上緩緩滑落至腳邊……這情形,讓我陶醉。
比奶奶還老的櫻花樹,不知這樣陪伴了奶奶多少年。遇到再鬧心的事,奶奶也沒煩躁過,總是輕言細(xì)語。即便大風(fēng)刮過,沉穩(wěn)的櫻花樹也不會(huì)發(fā)出任何聲響。莫非,奶奶身上有櫻花的芬芳,櫻花樹也有了奶奶靈魂的香味兒?jiǎn)幔?不曉得是奶奶越來越像櫻花樹,還是櫻花樹越來越像奶奶,總之,她們的身軀和相貌都越來越像了。不知是不是錯(cuò)覺,櫻花樹的軀干也像奶奶的背一樣,一天比一天彎曲,樹上的皺皮與突起的疙瘩像奶奶臉上的皺紋一樣變得多而密。年老的樹在空空的院落里扎著根,身邊也沒有別的植株,顯得異常落寞,跟爺爺離世后獨(dú)守空院的奶奶一樣,孤獨(dú)得令人心疼。
在我心里,櫻花樹與奶奶分明已合二為一。
櫻花落在奶奶的發(fā)髻、肩頭、衣服上,一點(diǎn)兒都不曾驚擾她。只有幾片調(diào)皮又充滿好奇心的花瓣跳到書頁上,似乎想瞅瞅奶奶看的是什么書,——那么入迷,竟不搭理它們。奶奶搖頭笑了,也不曾將它們抖落,只是看向枝頭喃喃自語,不知它們是否聽懂了奶奶的話。
看著櫻花樹下的奶奶,那一刻,我恨不得捧起奶奶手里的那本書湊近鼻子聞一聞,或是抱著奶奶,像小狗般嗅遍她的全身——相信,我身上也會(huì)沾滿櫻花香吧。
那一次,櫻花樹下的奶奶,仿佛一幅美麗的畫。
習(xí)作二:
那一次,我真?zhèn)?開學(xué)的第一周,老師帶領(lǐng)我們生物活動(dòng)小組的同學(xué)來到辦公樓后面的小樹林。大家很是興奮,或是倚著一棵樹,或是嗅著一朵花,擺出各種姿勢(shì)拍照留影。
樹林看樣子有些年頭了,一條蜿蜒的小路通向遠(yuǎn)方,兩邊的灌木蒙上了厚厚的塵土。突然,人群里傳來一陣驚叫,原來是一只蛾子正努力破繭而出。它樣子真的很丑陋,肥胖的身軀扭動(dòng)著,短小的翅膀微微顫動(dòng)。一些男同學(xué)作惡地拾起石塊砸向它身旁,讓我為它捏了把汗。我咬了咬牙,努力不去傷害那沉重而有力的撲騰和濕漉漉的身體,把它輕輕放在一邊的草叢中,又勸住了那些“神投手”,然后俯下身,準(zhǔn)備觀察一下破繭的瞬間。然而,對(duì)它感興趣的同學(xué)越來越多,大家圍過來議論起它的臃腫與丑陋,話語中的輕蔑也越來越明顯,我的心也越發(fā)不安起來。
我擔(dān)心的事果然發(fā)生了——一個(gè)小個(gè)子男生竄了過來,對(duì)準(zhǔn)那眼看便要破繭而出的灰色蛾子踩了下去,飛蛾的下半身幾乎稀爛,綠色汁液從傷口的破裂處緩緩地滲出來,它的上半身還在徒勞地掙扎,兩只小翅膀更用力地?fù)潋v?!斑?,還在動(dòng)?踩死不就消停了嗎?”我轉(zhuǎn)過去一看,那個(gè)陌生的同學(xué)眼里透著狡黠與得意,臉上透出不屑一顧與冷漠。一瞬間,我的心里翻江倒海般涌起巨大的憤怒!握緊拳頭往前一步,直視著這個(gè)漠視生命的男生。“你想怎樣,‘狗拿耗子多管閑事’!”他挑釁地晃動(dòng)著腦袋。
唉,又能怎么樣呢?我定定地愣了一會(huì)兒,然后無言地,輕輕地把殘破的蛾子再一次托起,放到樹叢中。
回到教室,我的心里依然堵得慌,悲傷與失落籠罩了我。在我看來,一只蛾子和我們一樣,也是有血有肉的生命。誰說只有蝴蝶方能綻放美麗,只有鯤鵬才能絕云氣,負(fù)青云?一只蛾子,哪怕是丑陋的,不都有追求夢(mèng)想的權(quán)利嗎?不都應(yīng)該獲得生命的尊重嗎?我們有什么理由去踐踏它?
天地不仁,以萬物為芻狗。在大自然面前,我們亦微不足道。事情已經(jīng)過去一個(gè)多月了,想起那只蛾子,我又一次無語凝噎。
習(xí)作三:
那一次,我真難忘
成長(zhǎng)路上,我們肯定發(fā)生過許許多多開心的事情。它們?nèi)缤翘焐狭灵W閃的繁星,眨著眼睛,又好似那萬花叢中晶瑩的晨露,閃著光芒。而那一次的經(jīng)歷,讓我至今都記憶猶新......
那是一年暑假,我和爸爸媽媽還有妹妹來到了九江廬山。這是我們一家難得的一次旅行,大家都格外興奮。都說“不到三疊泉,不算廬山客”,我們便乘著擺渡車,前往三疊泉景區(qū)。一路上,窗外的景色如同會(huì)動(dòng)的油畫一般,經(jīng)過湖泊,耀眼的陽光灑落在泛起陣陣漣漪的湖面上,閃出粼粼波光。連那湖中央的涼亭都仿佛變成亭亭玉立的撐傘少女,婀娜多姿。經(jīng)過森林,映入眼簾的是那綠意盎然的景象,不遠(yuǎn)處層林浸染,淡霧在林間繚繞,給這樹林增添一絲神秘,宛若人間仙境。
我和媽媽都被這美麗的景色給吸引,連連感嘆這大自然的鬼斧神工。不一會(huì)兒,三疊泉景區(qū)就到了。我們下了車,走過林間小路,再乘上纜車。湍急的河水在我們腳下,如同朝氣蓬勃的孩子般你追我趕。很快我們便來到了起點(diǎn)處,一個(gè)巨大的山谷進(jìn)入眼簾,陡峭的崖壁一路向下,近乎垂直的階梯令我不禁打起退堂鼓。正當(dāng)我遲疑著要不要退縮時(shí),妹妹卻先一步動(dòng)身了。只見她小小的身子牢牢地靠住護(hù)欄,賣力地朝下走去。我見她那么勇敢,也不甘示弱地出發(fā)了,爸爸媽媽也緊隨其后開始下階梯。
可是,沒過一會(huì)兒,我大腿開始酸痛,感到有些吃力。妹妹也走不動(dòng)了,我們停在平臺(tái)上大口地喘著氣。爸爸媽媽也有些累了,我們便在這里稍作休整。休息幾分鐘,我們又繼續(xù)向下走,就這樣走走停停好幾次。我的體力漸漸透支,豆大的汗珠從額頭冒出來,衣服也濕透了,臉紅紅的。媽媽鼓勵(lì)我:“加油哦,你可以的!”我聽到后,又鼓起勁繼續(xù)前行。不一會(huì)兒,我聽到了瀑布的聲音。那聲音隨著我的腳步越來越近,我甚至已經(jīng)感覺到那涼爽的水霧撲面而來。忽然,路峰一轉(zhuǎn),我便看到了它!那巨大的瀑布仿佛是連接天地間的幕布傾瀉而下,濺起陣陣晶瑩的水花。那時(shí),我仿佛感受到了李白當(dāng)時(shí)寫下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情。我大叫著爸媽和妹妹,他們隨后也看到了這壯觀的景象。大家都開心地笑了起來,仿佛前面的辛苦在這美景之前都不值一提。
就是那一次,讓我體會(huì)到了前所未有的快樂。不僅是因?yàn)榭吹侥菈延^的瀑布和美麗的景色,更是因?yàn)橛屑胰说呐惆楹凸膭?lì),我們一起度過了難忘的時(shí)光。
習(xí)作四:
那一次,我真后悔
每當(dāng)看到抽屜里的那張班級(jí)合影,我心底總會(huì)產(chǎn)生愧疚感。
這件事情發(fā)生在三年級(jí),那時(shí)候我年紀(jì)小,性子也急。男生般性格的我,跟男生一樣喜歡惡作劇。有一次心血來潮,從外面抓了一些小蟲子,放在同桌的筆盒里。心里一想到他看到這些小蟲子后驚恐的表情,我就非常開心。
事情也如我想象的那樣發(fā)生了。同桌看到筆盒里的蟲子之后,立馬從座位上彈了起來,把正在上課的老師嚇了一跳。老師走到同桌身邊,看到筆盒里的蟲子,眉頭立馬皺了起來。老師把蟲子扔到垃圾桶里,然后走上講臺(tái),用書本使勁拍著講臺(tái),怒氣沖天地問:“誰放的蟲子?”
教室里鴉雀無聲,誰也沒有回答。而我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?,這時(shí)心里十分害怕,害怕老師知道是我。趴在課桌上期待著會(huì)不會(huì)有一只替罪羔羊幫我背黑鍋。
老師環(huán)顧了一遍教室,又拿書拍了拍講臺(tái),說:“我再問一遍,到底是誰放的?”教室里還是沒有任何人回答。
老師把班里平常最吵的幾個(gè)男生叫了起來,一口咬定就是他們干的:“除了你們還有誰會(huì)這么做?”
他們一遍遍地說著不是自己,但老師怎么會(huì)相信呢?他們是班里的差生,是老師口中所謂的“沒有出息的人”。在老師和同學(xué)的眼中,他們永遠(yuǎn)在撒謊,他們永遠(yuǎn)只會(huì)干壞事??粗麄儼倏谀q,有些甚至眼中含著淚的樣子,我竟有些后悔,后悔自己為什么要做這么無聊的事情,后悔自己為什么不在老師問的時(shí)候承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而讓他們白白承受冤屈。
我是老師眼中的乖孩子,是同學(xué)眼中的好學(xué)生。礙于面子,我最后還是沒有說出來。
后來,他們被老師帶到辦公室,每個(gè)人都寫了一份檢討,還被叫了家長(zhǎng)。從辦公室里出來的時(shí)候,他們每個(gè)人的眼眶都紅紅的。我的良心受到了譴責(zé),我不敢直視他們,我怕他們看到我眼里的心虛。
即使后來分班了,畢業(yè)了,我也沒有把這件事情說出來。他們還是老師眼中的壞孩子,被人排斥的壞學(xué)生。我很后悔,在那時(shí)沒有把事情的真相說出來,如果那時(shí)候說出來,結(jié)果會(huì)完全不一樣吧?因?yàn)樗麄儯以谕蟮娜兆永?,不管是?duì)后進(jìn)生還是優(yōu)等生的態(tài)度都是一樣的。
習(xí)作五:
我們是一家人
我們是一家人,共同組成一個(gè)“糊涂”家庭。
說糊涂,首先得從奶奶說起。在家中奶奶是最有權(quán)威的“總司令”。晚上看電視,要看什么頻道,看哪一個(gè)節(jié)目,全由她一個(gè)人掌管。奶奶于是得意起來,拿起小小的遙控器胡亂地摁:“桐鄉(xiāng)臺(tái),中央臺(tái),哦!還是中央臺(tái)的好?!蹦棠陶f著晃悠悠地坐在沙發(fā)上。突然奶奶著了魔似的愣住了,眼睛緊緊地盯住電視機(jī)不放,看了一會(huì)兒,似乎還不甘心,又跑到電視機(jī)前左瞧瞧,右瞧瞧。我禁不住問:“奶奶,怎么啦?電視機(jī)出毛病了?”奶奶頭也不回,焦急地說:“不是哩,我看這個(gè)人的半邊臉挺像你姑姑,可怎么左看右看,還是看不到她扭過去的那一半臉呢·····.”
這件事讓爸爸著實(shí)地大笑了一陣,可正在大笑的這位爸爸也是“傻瓜”。且說有一天早上媽媽正在給大家做早餐。忽然,爸爸一骨碌爬起來,一邊胡亂套上衣服,一邊大喊著:“都說了今天早上有事,怎么時(shí)間過了也不叫我,都是你!”說著抓過公文包,臉也不洗,呼啦一聲便往外跑。媽媽卻信心十足地舉起鍋鏟,不慌不忙地說:“不要急,不要急,包你沒事?!惫?,話音剛落,只見爸爸耷拉著腦袋,不尷不尬地對(duì)媽媽笑了笑:“嘿嘿!我忘了今天是星期天呢!”說著伸過禿腦袋讓媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地敲了兩下。
“哎呀!”這回輪到媽媽叫了,“鍋鏟!我的鍋鏟呢?雞蛋都煎煳啦!”大家聽了連忙四處去找,翻遍了廚房,搜遍了櫥柜,最后,待我們暈頭轉(zhuǎn)向地抬頭一看,媽媽正揮著手中的鍋鏟,口里仍神經(jīng)質(zhì)地嚷著:“鍋鏟,我的鍋鏟呢?”
為了能吃上美味的煎蛋,姐姐便自告奮勇地?fù)?dān)任了媽媽的工作??晌疫@位姐姐腦瓜也不怎么靈光。有一回,我親眼看見她撒了一把鹽在湯里,自己去收衣服,待她抱了一大堆衣服回來,便又開始嘟嘟囔囔地說道:“噢,湯還沒放鹽呢!”說著又撒了一把鹽在湯里,還想著家人吃飯時(shí)滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。
至于我的弟弟,更是個(gè)天生的“豬腦袋”!他試著教小貓說人話,他把手上燙出來的水泡說成是氣球,他甚至······
當(dāng)我快要完成這篇作文的時(shí)候,我的“傻瓜”姐姐站在一邊嘿嘿直笑?!坝惺裁床粚?duì)啦?”我問。姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭指著文中的第一段說:“你是說,你是家里唯一聰明的人嘍!”“那當(dāng)然,難道這還值得懷疑嗎?”我驚訝地問。姐姐笑著看了我一眼,“那-么”,她開始一字一頓,清清楚楚地說:“是誰在倒垃圾的時(shí)候,把剛買的雪糕扔進(jìn)了垃圾箱,卻把滿滿一袋垃圾直挺挺提回家了?”我倆頓時(shí)都大笑起來,笑聲彌漫了整個(gè)房間。
別看我們是一個(gè)“糊涂”之家,一家人卻也其樂融融,就是因?yàn)檫@份糊涂,我們家少了許多無謂的挑剔爭(zhēng)吵,多了許多寬容和歡笑。
習(xí)作六:
那一次,我真后悔
最遙遠(yuǎn)的距離莫過于陰陽兩隔。四季更替,時(shí)間如白駒過隙,一刻也不停歇,您的生命定格在了兩年前那個(gè)寒冷刺骨的冬天。您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小毛孩帶成了一個(gè)活潑天真的小女孩,這段長(zhǎng)達(dá)十年的親情,是我永遠(yuǎn)忘懷不了的。
我的奶奶是一個(gè)文化水平并不高的人,但她會(huì)給我講許多人生的道理。她對(duì)我最常說的一句話就是“好好念書”,我也一直聽她的話,雖然不知道為什么一定要好好念書,但冥冥之中就好像有人在指使我這樣做似的,我的成績(jī)一直穩(wěn)居前三。
隨著年級(jí)的升高,課程變得多了,也更難了。一次期末,我的成績(jī)一落千丈,到家后,我將自己關(guān)在房間里抽泣,茶飯不思,我接受不了挫折,也不愿面對(duì)挫折。奶奶沒再說讓我好好念書一類的話了,只是安慰我道:“不能念好書,但咱們要做一個(gè)好人!學(xué)習(xí)不一定要好,但人品一定不能差!”雖是普通的不能再普通的言語,卻被我牢牢刻在了心上。
再后來,奶奶老了,身體也不好了。她患上了癌癥,夜里常常疼得睡不著覺,可這一切,我都一無所知......醫(yī)院已無回天,奶奶被送回了老家,路途實(shí)在遙遠(yuǎn),從此,我便很少去看奶奶,偶爾去一兩次,也不怎么和奶奶講話了,有時(shí)候想說點(diǎn)什么,話在嘴邊卻又咽進(jìn)了肚子。
不知不覺中,我和奶奶之間有了一堵看不見摸不著的無形的墻,從以往的無話不說,到現(xiàn)在的無話可說。
過了一個(gè)星期,奶奶真的說不出話了,即便是我想說,也只能讓她默默地聽了。不久后,奶奶離世了,我并沒能見到她最后一面,她就匆匆地走了。我捧著她還留有余溫的手,無盡的后悔涌上心頭,我甚至忘記了悲傷,從前我將生與死看得極為平淡,但當(dāng)它真正發(fā)生在我的至親身邊時(shí),我卻手足無措,難以釋懷。我一遍又一遍責(zé)問自己為什么當(dāng)時(shí)不多陪陪奶奶,可惜這世上沒有后悔藥,也再?zèng)]有那個(gè)疼愛我的奶奶。記得那天她走得十分安詳,窗外還不停地下著雨,我一個(gè)人蹲在門口,回憶起這十年來我同奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我唯有默不作聲地流淚。
奶奶過世后,每次看見路上有背影與奶奶相像的老人,我都會(huì)愣愣地站許久,望著天上的那輪明月,我時(shí)常會(huì)想:或許奶奶的新家就在那邊,不知道奶奶能不能看得見我……
習(xí)作七:
我們是一家人
我進(jìn)中學(xué)時(shí)就開始盼望獨(dú)立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個(gè)門,并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說,母親堅(jiān)決不同意,她最有力的話就是:“我們是一家人。”
當(dāng)時(shí),學(xué)校里有位姓毛的女生,借居在嬸嬸家,常在小吃店買吃的,有一種自己做主的豪氣,這正是我最向往的。也許我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福。我說:“為何不讓我試試呢?”見母親搖頭,我很傷心,干脆餓了一頓以示抗議。于是,母親改變初衷,答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。
剛開始那幾天,我感覺好極了,買些面包、紅腸獨(dú)自吃著,進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾、摔一本書,就像一個(gè)獨(dú)立的女孩,心里充滿那種自由的快樂。家人在飯桌上吃飯,不時(shí)地看我。而且有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一婉拒。倒不是不領(lǐng)情,而是怕退一步,就會(huì)前功盡棄。
這樣自由自在地過了半個(gè)來月,我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說說笑笑;現(xiàn)在,這些歡樂消失了。
天氣忽然冷下來,我感冒了,頭昏腦脹,牙還疼個(gè)沒完,出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧忙碌著。這時(shí)候,我的淚水掉了下來。我翻著書,把書豎起來擋住家人的視線,咬著牙,悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包,心想:“無論如何得挨過這一個(gè)月。”
到這個(gè)月的最后一天,早晨我就斷了炊,喝了點(diǎn)開水,一個(gè)上午饑腸轆轆。放學(xué)回家,推開房門,不由大吃一驚,母親沒去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請(qǐng)什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著,感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉,悄悄遞給我一個(gè)面包,說:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了?!?我接過面包,手無力地顫抖著,心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺,不由想起母親說的話-我們是一家人。那句話刻骨銘心,永世難忘。
事后我才知道,母親那天沒心思上班,請(qǐng)假在家,要幫助她的孩子走出困境。當(dāng)晚,一家人又在燈下共進(jìn)晚餐。與親人同心同德,就如沐浴在陽光下,松弛而又溫暖。飯菜雖樸素但心中充滿溫情,就因?yàn)槲覀兪且患胰?,是一家?人長(zhǎng)大后都是要獨(dú)立的,可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方,永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。
習(xí)作八:
我們是一家人
歌德說過:“無論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家庭和諧是最幸福的?!奔?,猶如一潭清水,平淡而溫馨,同時(shí)寄托著家庭成員之間一份割舍不斷的情感那便是親情,偉大又無私。
隨著歲月的流逝,父母那原先朝氣的臉旁變得有些滄桑,但還是掩蓋不住他們那一身小孩子氣?!敖裉斐曰疱仭ズ佟!卑职值母觳哺吒邠P(yáng)起,隨及轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,活脫脫成為了一只白天鵝,笨手笨腳的。媽媽此時(shí)正在廚房里忙活,有點(diǎn)好笑地說:“多大個(gè)人了,還跟個(gè)小孩子一樣”。隨及爸爸氣勢(shì)十足的說:“今天隨便吃,夠!”看到老爸那飛揚(yáng)的眉毛,得意的架勢(shì)就很難,讓人不猜疑他今天到底買了多了。不久后,“吃飯了吃飯了”。大飽之后,爸爸故作喪氣地說:“在家吃就是好,但這一大堆東西收拾起來就是麻煩。來來來,咱倆石頭剪刀布?!眿寢屝χf。幾局下來,媽媽都贏了。“天意哈哈”媽媽大笑著撐著腰,“哎呀,我刷,你們歇著去吧?!蔽液眯Φ厥帐捌饋?。
他們?cè)搰?yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我也是以身作責(zé)。父親雖然一身孩子氣,但也很明理,學(xué)識(shí)淵博,他特別喜歡看書,有滿滿一書柜的書,那枯躁無味的內(nèi)容讓我看到了父親的耐心與上進(jìn)。這次的期中考試我沒考好,平不重視小四門,導(dǎo)致這次的成績(jī)急速下滑。回到家里也羞愧地不敢說話,“看你這樣子沒考好嗎?”爸爸平靜地說。
“嗯……”我深知這次讓爸爸失望了,想到他辛苦操勞,有時(shí)嗓子都啞了,卻換來我這樣的成績(jī)“知道你問題出在哪里了嗎?”爸爸說,“知道”我抿著嘴,小心翼翼地回答。
“那就好好吸取教訓(xùn),給自己定一個(gè)目標(biāo),接下來為之努力吧。”爸爸平靜地說。他重新拿起了身旁的那本書,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。我好奇地說:“爸爸你為什么要看這么多書,不無聊嗎?”“要進(jìn)步呀,我還有很多不足的地方,還有很多進(jìn)步的空間,大家都在進(jìn)步,我要不斷完善自我,在工作上的時(shí)候說話更有信服力?!笨吹桨职衷跁献龅拿苊苈槁榈墓P記,我立時(shí)感到臉頰發(fā)熱,自己做完作業(yè)可不能再萬事大吉了。?? ?
有次父親在事業(yè)上經(jīng)歷了不順心的事,整個(gè)人跟蔫了的柿子,媽媽在一旁耐心開導(dǎo),父親的工作母親也操心,幫父親出謀劃策,我也會(huì)去逗父親開心。告訴他:“難不難過都一樣的,與其在這里發(fā)悶,倒不如多想些辦法,開心一點(diǎn)。”父親總是會(huì)被我逗得哈哈大笑,我們一家人總是其樂融融的,所有煩心事都消失得無影無蹤,家是我們每個(gè)人心靈的港灣。
爸爸媽媽和我是相親相愛的一家人。家庭的溫暖,親情的可貴,家人的關(guān)懷與支持,都令我們生活在幸福之中??赡苡袝r(shí)會(huì)有意見上的分歧,可那又如何,每一次的陪伴都是最長(zhǎng)情的告白,因?yàn)槲覀兪且患胰?習(xí)作九:
我們是一家人
我們這一家子,我愿稱其為“一個(gè)舉世無雙世的快樂家庭”,家庭成員青:帥氣的老爸,勤勞的媽媽,調(diào)皮的妹妹,還有聰明的我。每一天都有無限的歡笑回響在我的家中。
一個(gè)晴朗天,我走在路上,兩邊的樹上的小鳥賣弄著清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。我興高采烈地回到了家,打開家門的瞬間,一陣濃郁的飯香撲面而來,我關(guān)上門,把書包放在沙發(fā)上,循著飯香來到了廚房。
廚房里面真熱鬧!爸爸哼著小曲用嫻熟的手法制作著“番茄炒蛋”,媽媽在一旁不停地洗著菜,而妹妹開心地跑來跑去。我走進(jìn)去,好奇地詢問他們?cè)诟蓡??媽媽告訴我:“今天可是你的生日呀!”說后,又繼續(xù)忙活著手邊的“工作”。?? ?
聽了媽媽的話我心里暖暖的,用感激的目光看著他們,爸爸沖我微微一笑,讓我去一旁等待。我走出去,坐在餐桌旁靜靜地等著。過了一會(huì)兒,門被打開了,一陣飯香伴隨著奶香味飄來,我扭頭一看,身體一頓,原來媽媽端著一個(gè)精美的蛋糕?!澳鞘俏蚁氤栽S久的東西,沒想到媽媽居然還記得。”我暗暗想道,與此同時(shí),我的眼角泛出了淚花。
我們坐在桌子旁,狼吞虎咽地吃著美味佳肴。不一會(huì)兒,我像小豬一樣的吃起來。爸爸端著杯子說:“大家盡情吃,盡情喝!”媽媽也在一旁附和,妹妹雖聽不懂,但也很快樂,像一頭小鹿般肆意地在客廳跑來跑去。我望著他們,一股暖流流淌在我的心中,我感到了前所未有的快樂……
家總是充滿著關(guān)愛與幸福,而我的家絕對(duì)是一個(gè)“空前絕后”的快樂家庭……?? ?

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