初中物理人教版（2024）九年級(jí)全冊(cè)第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器教案及反思

這是一份初中物理人教版（2024）九年級(jí)全冊(cè)第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器教案及反思，共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【教學(xué)目標(biāo)】
◆知識(shí)與技能
（1）了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，元件符號(hào)。理解滑動(dòng)變阻器的原理及其在電路中的作用。
（2）通過探究活動(dòng)能正確使用滑動(dòng)變阻器。會(huì)用滑動(dòng)變阻器來控制電路中燈泡的亮度。
◆過程和方法
（1）通過思考觀察實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手探究等方法，學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器改變電流。
（2）在探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。
◆情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過探究活動(dòng)，體驗(yàn)探究的樂趣，使學(xué)生樂于觀察、實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力。從而激發(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的熱情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
滑動(dòng)變阻器的使用方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
滑動(dòng)變阻器的連接方法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件、滑動(dòng)變阻器、電池、電流表、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。
【教學(xué)過程】
一、課前回憶、知識(shí)鋪墊
提出問題1：導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)？（導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度）
提出問題2：要改變導(dǎo)體的電阻，改變上述哪 個(gè)因素最方便？（導(dǎo)體的長(zhǎng)度）
一、創(chuàng)設(shè)情境、引入新課
創(chuàng)設(shè)情境：1、臺(tái)燈的亮度變化；2、音箱的音量變化，引導(dǎo)學(xué)生歸納出這些變化是由通過的電阻變化引起電流的變化，得出本節(jié)新課變阻器的知識(shí)。
（板書：一、電阻器：能改變接入電路中電阻大小的元件。）
二、回憶舊知、知識(shí)鋪墊
提出問題1：導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)？（導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度）
提出問題2：要改變導(dǎo)體的電阻，改變上述哪個(gè)方法最方便？（導(dǎo)體的長(zhǎng)度）
三、合作探索、構(gòu)建新知
（一）實(shí)驗(yàn)探究：用鉛筆芯改變小燈泡的亮度
方案目的（改變長(zhǎng)度）：在導(dǎo)線間夾入一段鉛筆芯，使一端在鉛筆芯上自由滑動(dòng)，通過改變接入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度來改變接入電路中的電阻大小，觀察小燈泡的亮度變化。
最后師生共同總結(jié)歸納出：燈泡亮度變化，實(shí)質(zhì)上是通過改變接入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度，來改變電阻，從而改變燈的亮度的。 根據(jù)這個(gè)啟發(fā)制成了能連續(xù)改變接入電路中電阻大小的元件——滑動(dòng)變阻器。（動(dòng)畫介紹制作）
（二）、認(rèn)識(shí)滑動(dòng)變阻器
（1）根據(jù)鉛筆芯實(shí)驗(yàn)原理得出滑動(dòng)變阻器的原理
板書（原理：利用改變連入電路中電阻線長(zhǎng)度來改變電阻）
（2）作用：
通過剛才的實(shí)驗(yàn)歸納出：改變電流和保護(hù)電路?；瑒?dòng)變阻器在電路中的作用
（板書）①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流；②保護(hù)電路。
（3）滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)
教師首先要求學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)桌上滑動(dòng)變阻器的實(shí)物認(rèn)識(shí)變阻器的主要構(gòu)造，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)觀察4個(gè)接線柱和表面涂有絕緣漆的合金線所繞成的線圈，理解銘牌上數(shù)據(jù)的物理意義；并要求學(xué)生學(xué)會(huì)畫滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖和電路符號(hào)。
（板書）1、結(jié)構(gòu)：瓷筒、電阻線、金屬棒、接線柱、金屬滑片及銘牌標(biāo)記的含義
2、結(jié)構(gòu)示意圖及符號(hào)：
（4）滑動(dòng)變阻器的接線方法
[導(dǎo)]根據(jù)滑動(dòng)變阻器的原理及4個(gè)接線柱，要將其中2個(gè)接線柱接入電路應(yīng)如何連接？有幾種接線方法？
歸納出六種接法，然后學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生動(dòng)手熟悉滑動(dòng)變阻器的正確使用及其如何改變電路的電流和電燈亮度變化。最后，每組學(xué)生歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論填好表，教師歸納使用方法。
（5）、使用方法：
學(xué)生歸納接線柱接法：“一上一下”，而“同上”和“同下”兩種接法不能使控制電路的電阻發(fā)生變化。。
進(jìn)一步歸納出滑動(dòng)變阻器的使用方法：
①與被控制電路串聯(lián)；
②兩個(gè)接線柱采用“一上一下”接法；
③閉合開關(guān)前，滑片置于最大阻值處。
教師總結(jié)：再演示滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度實(shí)驗(yàn)
學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證滑動(dòng)變阻器的使用方法，老師通過仿真實(shí)驗(yàn)說明保護(hù)電路。
四、鞏固反饋、知識(shí)遷移
反饋練習(xí)，及時(shí)鞏固知識(shí)
（三）、變阻器的應(yīng)用： 油量表板書設(shè)計(jì)
五、歸納總結(jié)、心中有數(shù)
這節(jié)課你有哪些收獲？
六、布置作業(yè)、課外延伸
課后練習(xí)七1、2、3題學(xué)生共同完成，完成《同步解析》
變阻器
滑動(dòng)變阻器
1．原理：利用改變連入電路中電阻線長(zhǎng)度來改變電阻。
2．作用：①改變電流；②保護(hù)電路。
3．構(gòu)造：電阻線、接線柱、金屬滑片及銘牌
4．結(jié)構(gòu)示意圖及符號(hào)
5、使用：
①與被控制電路串聯(lián)；
②兩個(gè)接線柱采用“一上一下”接法；
③閉合開關(guān)前，滑片置于最大阻值處。