初中物理滬粵版（2024）八年級上冊（2024）4.1 從全球變暖談起集體備課課件ppt

這是一份初中物理滬粵版（2024）八年級上冊（2024）4.1 從全球變暖談起集體備課課件ppt，共35頁。PPT課件主要包含了全球氣溫升高，學習目標，溫度計，放入冷水中時，放入熱水中時，溫度計的原理，溫度計的設計原理，實驗用溫度計，體溫計，寒暑表等內容，歡迎下載使用。
通過觀察上面三幅圖片，你有何感想？你知道它產生的原因嗎？
什么是溫度？怎樣才能準確地測量物體的溫度呢？
1.知道溫度的含義和溫標的規(guī)定；（重點）
2.知道攝氏度的單位符號的寫法、讀法以及分度方法；
3.理解溫度計的工作原理；
4.了解并記住一些生活環(huán)境中常見的溫度值；
5.會正確使用溫度計。（重點）
熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。
物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。
活動：憑感覺能判斷“冷”和“熱”嗎？
溫度的高低憑感覺判斷不可靠。
憑感覺來判斷物體的冷熱有時是靠不住的，要準確判斷和測量物體的溫度，必須選擇科學的測量工具——溫度計。
原理:常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的。
常用液體：水銀、酒精、煤油
測量溫度的工具：溫度計
規(guī)定1標準大氣壓下，純凈的冰水混和物的溫度為0℃，純水沸騰時的溫度是100℃，在0℃和100℃之間分成100等份，每一等份為1℃。
規(guī)定冰水混合物的溫度為0攝氏度
規(guī)定沸水的溫度為100攝氏度
北京一月的平均氣溫是－4.7℃
上表是由攝氏溫標度量的溫度。那么除了攝氏溫標還有沒有其他溫標呢？
熱力學溫標(T)及其規(guī)定：
單位：開爾文 簡稱：開 符號： K
A.絕對零度：是溫度的起點，大小為—273℃。 它是物質低溫的極限值。當接近絕對零度時，許多物質的性質會發(fā)生變化。
B.1開的大小：1K的大小與1℃大小相同
熱力學溫度(T)與攝氏溫度(t)之間的關系：
華氏溫標是德國物理學家華倫海特(Fahrenheit)大約在1710年提出的，華氏溫度至今還在英、美等國民間流行。
除了攝氏溫標、熱力學溫標外還有華氏溫標。
量程：溫度計所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍。
分度值：每一小格代表的溫度值。
1.看清溫度計的量程和分度值；
2.溫度計的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；
3.溫度計浸入被測物體后要稍侯一會兒,待溫度計的示數穩(wěn)定后再讀數；
4.讀數時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計內的液面相平。
下面哪種讀數正確？為什么？
溫度計的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被測物質；要等示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測物質中；視線要與液柱上表面相平。
（1）測溫范圍小　35℃～42℃
（2）精確度高　每小格為0.1℃
（3）使用前應握緊體溫計玻管段用力下甩。
水銀膨脹能 細彎管升到直管內。
體溫計離開人體，水銀遇冷收縮，直管內水銀來不及退回玻璃泡就在細彎管處 ，故仍然指示原來的溫度。
使用體溫計前要往下用力甩幾下。
溫度計的種類很多，利用物質的某些性質可制成各種不同的溫度計。這些溫度計的準確度高，測量范圍大、多用于精密測量。
利用熾熱物體發(fā)出的光測量溫度
利用熱輻射來測量高溫物體溫度
可以把測量的溫度顯示出來
利用紅外輻射來測量物體溫度
溫度的概念：物體的冷熱程度
使用方法：三看、一不、四要
1．如圖1所示，溫度計的示數為_____℃。
2．如圖2所示，溫度計的示數為_____℃。
3．液體溫度計是根據液體__________的規(guī)律制成的。
　　4．如圖所示，體溫計的示數為_____℃。
　　5．如圖所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中正確的是 （ ）