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    [精] 部編版初中語(yǔ)文PPT課件八年級(jí)第六單元詩(shī)詞五首1

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    人教部編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)飲酒其五精品課件ppt

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    這是一份人教部編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)飲酒其五精品課件ppt,文件包含詩(shī)詞五首1pptx、范讀《古詩(shī)五首1》mp3、范讀《古詩(shī)五首2》mp3、春望mp4、陶淵明mp4、飲酒mp4等6份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共38頁(yè), 歡迎下載使用。
    舊時(shí)代的一些詩(shī)人,對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,退居山野,避入鄉(xiāng)村,通過(guò)對(duì)自然景物尤其是田園風(fēng)光的歌詠以抒發(fā)情懷。這類(lèi)詩(shī)被稱(chēng)為田園詩(shī),寫(xiě)這類(lèi)詩(shī)的詩(shī)人也就被稱(chēng)為田園詩(shī)人了。陶淵明就是我國(guó)古代最有代表性的田園詩(shī)人。他與最早的山水詩(shī)人南朝宋詩(shī)人謝靈運(yùn)被合稱(chēng)為“陶謝”。聽(tīng)人說(shuō)美味,總不如自己親口嘗一嘗來(lái)得真切。今天我們就來(lái)品陶淵明《飲酒》詩(shī)之美味吧!
    家境沒(méi)落,出身微寒。同時(shí)具有道家和儒家兩種修養(yǎng)。
    二十歲入仕,痛感世道的險(xiǎn)惡,人生的艱辛,又不愿為五斗米折腰,在“出仕”、“入仕”間徘徊。
    四十一歲棄官歸隱,長(zhǎng)歸園田,不再出仕,創(chuàng)作了許多反映田園生活的詩(shī)文。
    結(jié)廬在人境 而無(wú)車(chē)馬喧問(wèn)君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下 悠然見(jiàn)南山山氣日夕佳 飛鳥(niǎo)相與還此中有真意 欲辨已忘言
    結(jié)廬( ) 喧( ) 東籬( )
    yōu( )然 xún( )陽(yáng)
    建造房舍。結(jié),建造;廬,簡(jiǎn)陋的房屋
    烽火連三月 家書(shū)抵萬(wàn)金白頭搔更短 渾欲不勝簪
    (公元712年-公元770年),字子美,自號(hào)少陵野老。漢族,祖籍襄陽(yáng),河南鞏縣(今河南省鞏義)人。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白合稱(chēng)“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”,杜甫也常被稱(chēng)為"老杜"。
    他自小好學(xué),七歲能作詩(shī),“七齡思即壯,開(kāi)口詠鳳凰” ,有志于“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳” 。他少年時(shí)也很頑皮,“憶年十五心尚孩,健如黃犢走復(fù)來(lái)。庭前八月梨棗熟,一日上樹(shù)能千回”。
    杜甫出身于京兆杜氏,乃北方的大士族。其遠(yuǎn)祖為漢武帝有名的酷吏杜周,祖父杜審言。杜甫與唐代另一大詩(shī)人即“小李杜”的杜牧同為晉代大學(xué)者、名將杜預(yù)之后。不過(guò)兩支派甚遠(yuǎn),杜甫出自杜預(yù)次子杜耽,而杜牧出自杜預(yù)少子杜尹。杜甫青少年時(shí)因家庭環(huán)境優(yōu)越,因此過(guò)著較為安定富足的生活。
    濺( ) 抵( ) 搔( )
    hún( )欲 不shèng( ) zān( )
    春望杜甫 【唐】國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    【合作交流】在內(nèi)容上交代了寫(xiě)作背景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)都淪陷,城池殘破的無(wú)限悲痛。
    【合作交流】此聯(lián)通過(guò)花與鳥(niǎo)這兩種事物,來(lái)進(jìn)一步渲染詩(shī)人的“感時(shí)”與“恨別”之情。花、鳥(niǎo)本是賞心悅目、無(wú)限美好的事物,但詩(shī)人現(xiàn)在觀花反落淚,聞鳥(niǎo)鳴反驚心。這是詩(shī)人移情于物的結(jié)果,更突出了詩(shī)人感時(shí)傷時(shí)憂國(guó)思家之情是何等深沉。
    【合作交流】“連三月”寫(xiě)戰(zhàn)亂時(shí)間之長(zhǎng),“抵萬(wàn)金”極言家書(shū)的珍貴,寫(xiě)出了詩(shī)人因消息隔絕,久盼家人消息卻音訊不至?xí)r的急切心情,表達(dá)了對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。
    【合作交流】深沉含蓄地表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)、傷時(shí)、思家的情懷。
    【合作交流】這首詩(shī)寫(xiě)于國(guó)家危難之時(shí),詩(shī)中蘊(yùn)含了詩(shī)人深深的愛(ài)國(guó)思家情懷?!皣?guó)破山河在,城春草木深?!币粋€(gè)“破”字寫(xiě)盡山河破碎,人民離散的景況?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!币?yàn)楦袝r(shí)傷懷,加之久別思家,即便是面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景,不但無(wú)心賞玩,反而落淚心驚?!胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”“連三月”可見(jiàn)戰(zhàn)禍之長(zhǎng),“抵萬(wàn)金”極言家書(shū)難得,足見(jiàn)思家之苦?!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪。”苦痛無(wú)法排解,搔頭更增哀嘆,正是詩(shī)人憂國(guó)思家情感的表現(xiàn)。

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    飲酒(其五)

    版本: 人教部編版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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