小學(xué)英語人教版 (PEP)六年級上冊Unit 2 Ways to go to school Part A完美版ppt課件

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Hw d yu get t
On ft./By ...
Chse and say
Amy meet Mike at schl this mrning.
Tips: 本次聽力重點抓住談?wù)摰氖录统鲂蟹绞健?br/> Amy: Mrning, Mike.Mike: Mrning. Hey! Dn't frget! Mrs Smith will take us t the nature park next Wednesday. Amy: Oh, yes! Hw d we get t the nature park?Mike: By bus. Amy: Lk! There's Mrs Smith nw!
抓住重點信息: 本次聽力重點抓住談?wù)摰氖录统鲂蟹绞?
take sb t+地點
They meet at schlin the mrning!
Hw d they cme t schl?
Read quickly and try t find ut:
Hw des Amy cme t schl?
Hw des Mike cme t schl?
Hw des Mrs Smith cme t schl?
Presentatin
Hw des Amy cme t schl?
Hw des Mike cme t schl?
Hw des Mrs Smith cme t schl?
Usually she cmes n ft, and smetimes by bus.
He ften cmes by bike.
She usually walks, smetimes by car.
夫人，太太， 是用來稱呼已婚女士的
cme或g的用法： 按英語表達習(xí)慣，談話者往往以自身位置作為參照來使用cme或g。如果說話者在校內(nèi)，用cme t schl，如說話者在校外，用g t schl
當主語是yu 或復(fù)數(shù)時： Hw d +yu/復(fù)數(shù)主語+cme t schl?回答： 主語+ cme t schl +交通方式。Hw d they cme t schl? They cme t schl by bus.
注意：保持人稱和數(shù)的一致
Hw d yu cme t schl?
當主語是第三人稱單數(shù)時： Hw des +三單主語+cme t schl?回答： 主語+ cmes t schl +交通方式。Hw des Amy cme t schl? She cmes t schl n ft.
Language pint
Usually, I cme n ft. Smetimes I cme by bus.
I ften cme by bike.
一般情況下，這四個詞都位于行為動詞之前，be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后。smetimes的位置較靈活，可以放在句中，也可以放在句首或句末。
Wrds and expressins
Smetimes, but I usually walk.
Hw d yu cme t schl, Mrs Smith? By car?
That's gd exercise.
此處是省略句=Smetimes I cme t schl by car.
walk是動詞，表示“步行、散步”這一動作。n ft是個介詞短語，表示一種交通方式，在句中一般用作方式狀語
Gd mrning, Mrs Smith!
Hi, children. Yu're early. Hw d yu cme t schl?
Smetimes, but I usually walk.
Listen and imitate
1. Read ludly by yurself.自己大聲朗讀。
2. Read with yur grup members.分角色朗讀。
全班分三組進行配音大PK
( ) 1. They meet at schl.( ) 2. Mike and Amy are late fr schl.( ) 3. Mike ften g t schl by bike. ( ) 4. Amy smetimes g t schl by bike.( ) 5. Mrs Smith usually walk t schl .
Read the text again, then write ”Amy”, “Mike” r “Mrs Smith” in the Blanks.
__________, Mrs Smith!
Hi, children. _________. Hw d yu ___________?
I ften __________.
Usually, I cme _______. Smetimes I cme _____.
___________________, Mrs Smith? By car?
Smetimes, but __________.
That's __________.
Yu're early
cme by bike
Hw d yu cme t schl
I usually walk
gd exercise
1. 三人一組.大聲朗讀
2. 小組比賽.整齊，正確
3.聲音響亮.語音語調(diào)標準
Chse and talk
Hw d yu g t schl/wrk/地點
I ften/usually/smetimes...
D a survey
I usually cme by bike.
What abut yur classmates and teachers?D a survey.
I usually /ften/smetimes...
Three students usually cme t schl by bike ...
全班分兩組， A組選地點提問，Hw d yu cme t B組翻相應(yīng)的牌回答I ... 。
smetimesby train
ftenby plane
usuallyby taxi
science museum
usuallyby bus
（ ）1. A.n B.walk C.by（ ） B.is C.g（ ） B.smetimesC.hw（ ） B.talk C.g（ ） B.exercise C.sprts
選出每組中不同類的一項
給下列句子排序， 完成對話
（______）Hi, Tim. Yu are early. Hw d yu cme t schl?（______）Gd mrning, Mr Yung.（______）Usually, I cme n ft. Smetimes I cme by bus. What abut yu, Mr Yung?（______）That’s gd exercise.（______）I always walk t schl.
句型：問來學(xué)校的出行方式：Hw d yu cme t schl?回答：I usually walk.I usually/ften/smetimes cme 's gd exercises.
1. 聽錄音跟讀let's talk 部分對話。 2. 背誦talk并情景表演。3. 模仿d a survey 部分進行問答訓(xùn)練, 調(diào)查十個人的上學(xué)交通方式并向小組長做出匯報。4. 抄寫talk 部分對話一遍并背誦。5. 完成配套練習(xí)