浙教版（2023）六年級下冊第11課 身邊的擴音系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課件ppt

這是一份浙教版（2023）六年級下冊第11課 身邊的擴音系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課件ppt，文件包含第11課身邊的擴音系統(tǒng)pptx、第11課身邊的擴音系統(tǒng)-同步練習docx、第11課身邊的擴音系統(tǒng)doc、拓展視頻1mp4、拓展視頻2mp4、課前導入視頻mp4等6份課件配套教學資源，其中PPT共18頁， 歡迎下載使用。
1、信息意識：能夠讓學生了解不同類型的擴音設備和其特點，培養(yǎng)對于聲音傳播和擴散的感知。2、計算思維：能夠讓學生培養(yǎng)運用邏輯思維對擴音系統(tǒng)進行簡單故障排除和日常維護，引導他們通過簡單計算理解聲音的傳播規(guī)律。3、數(shù)字化學習與創(chuàng)新：能夠讓學生利用數(shù)字化工具進行擴音系統(tǒng)的設計和模擬，激發(fā)他們參與創(chuàng)新設計和聲音效果的實驗。4、信息社會責任：能夠讓學生重視對他人的尊重和溝通時的禮儀，教導學生在使用擴音系統(tǒng)時注意音量控制，避免對他人造成干擾。
擴音系統(tǒng)組成介紹課堂導入視頻
擴音系統(tǒng)在生活中的應用非常廣泛。它改善了人們的生活，也給各行各業(yè)帶來了巨大的變化。
你知道擴音系統(tǒng)有什么用嗎?
擴音系統(tǒng)可以改變聲音的強弱……
擴音系統(tǒng)是把聲音進行實時放大，滿足聆聽者對聲音大小的需求。
生活中有很多的擴音系統(tǒng)，你認識它們嗎?從古至今它們都有什么變化呢?
古代聲響器: 古代用于將聲音傳播到更大范圍的裝置。在羅馬時期，人們使用了許多方式來增強聲音，如使用傾斜的塞爾維利亞空間和采用共鳴結構的建筑物。當代數(shù)字擴音系統(tǒng): 現(xiàn)代的擴音系統(tǒng)已經(jīng)實現(xiàn)了數(shù)字化處理，這意味著聲音信號可以更精確地控制和調(diào)節(jié)，同時具有更高的音質(zhì)和穩(wěn)定性。
請你試著寫一寫它們的優(yōu)缺點擴音系統(tǒng)名稱優(yōu)點缺點。
生活中的擴音系統(tǒng)-試一試
有助于提高室內(nèi)聲學效果。
提供清晰、高保真的音響效果。
便攜輕巧，方便攜帶和移動。
在音量過大情況下容易損壞。
受無線設備干擾的可能性較大。
教學擴音器，俗稱“小蜜蜂”。在教學中使用“小蜜蜂”，既能有效保護教師的嗓子，又能保證所有學生都聽清教學內(nèi)容。
1.準備并檢查器材。2.安裝電阻、穩(wěn)壓管、二極管等元器件3.連接電池、喇叭。4.完成搭建并體驗。
上網(wǎng)搜一搜，了解擴音系統(tǒng)的最新發(fā)展情況。
數(shù)字化技術的應用：現(xiàn)代擴音系統(tǒng)越來越多地采用數(shù)字信號處理技術，這使得音頻質(zhì)量更高、靈活性更強，并且可以更好地適應不同的環(huán)境和需求。網(wǎng)絡集成：許多擴音系統(tǒng)開始通過網(wǎng)絡進行集成和控制，這使得對擴音系統(tǒng)的管理變得更加便捷。通過網(wǎng)絡，用戶可以遠程控制和監(jiān)測擴音設備，實現(xiàn)更復雜的系統(tǒng)集成。
1、 小型擴音系統(tǒng)的連接視頻
2、古代擴音原理介紹視頻
3、擴音系統(tǒng)對我們生活的影響有哪些？
溝通便利：擴音系統(tǒng)使得重要信息和公共廣播能夠覆蓋更廣泛的區(qū)域，例如學校、商場、辦公樓等，提高了信息傳遞的效率。緊急通知：在緊急情況下，擴音系統(tǒng)可以提供快速、大范圍的應急廣播，向人們傳達重要的安全警報和指示，從而增加了安全性。文化娛樂：在演藝表演、音樂會或其他活動中，擴音系統(tǒng)可以確保聲音清晰傳達到每一個聽眾，提升了文化娛樂活動的質(zhì)量。
4、擴音系統(tǒng)的使用場景有哪些？
學校和大學：用于學校的晨會、課堂授課、校園廣播以及畢業(yè)典禮等。商場和超市：用于提供背景音樂、特別促銷信息的宣傳、重要通知以及安全警報。企業(yè)和會議室：在公司內(nèi)部用于開會、培訓、員工溝通、以及發(fā)布重要公告。演藝場所：包括劇院、音樂廳、演唱會場館，用于表演者的聲音擴展以及對聽眾進行講解或提示。
在今天的身邊的擴音系統(tǒng)課程中，我們學習了身邊常見的擴音系統(tǒng)。在堂課上，我們了解了擴音系統(tǒng)的基本原理和工作方式，通過老師的講解和演示，我們對每個組件的功能有了更清晰的認識。通過實際案例和場景模擬，我們了解了擴音系統(tǒng)在日常生活中的廣泛應用，比如學校的演講活動、音樂會、會議以及其他公共場所。在這節(jié)課上，我們不僅學到了關于擴音系統(tǒng)的理論知識，還體驗了實際操作和模擬情景。通過課堂互動，我們更好地掌握了擴音系統(tǒng)的原理和運作。這讓我們對擴音系統(tǒng)有了全新的認識，也增強了我們的學習興趣，期待在以后的課程中能夠深入學習更多相關內(nèi)容。