搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    [精] 中圖版地理七下第4章第2節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí) 教案

    • 2.9 MB
    • 2025-02-02 16:27
    • 90
    • 2
    • 百度云網(wǎng)盤
    加入資料籃
    立即下載
    中圖版地理七下第4章第2節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí) 教案第1頁
    1/5
    中圖版地理七下第4章第2節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí) 教案第2頁
    2/5

    中圖版地理七下第4章第2節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí) 教案

    展開

    這是一份中圖版地理七下第4章第2節(jié) 《 土地資源與農(nóng)業(yè)》第2課時(shí) 教案,共5頁。
    第二節(jié) 土地資源與農(nóng)業(yè) 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解怎樣因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) 2.掌握我國農(nóng)業(yè)資源的分布 3.了解怎樣保護(hù)土地資源 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):怎樣因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) 難點(diǎn):1.分析我國土地資源利用中存在的問題及帶來的嚴(yán)重后果 2.對學(xué)生進(jìn)行國土資源的國情國策教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、 環(huán)境觀,形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件和教學(xué)掛圖 教學(xué)過程 導(dǎo)入: 二、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) 1.農(nóng)業(yè)的重要性 講解:農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)為人們的生活提供吃、穿、用等物;農(nóng)業(yè)還給工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原材料。所以說農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。 我國地形、氣候、土壤等各種自然條件以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件千差萬別,形成了多樣化的農(nóng)業(yè)。 2.農(nóng)業(yè)的分類 提問:看課本P12頁第一段,找出農(nóng)業(yè)部門包括哪幾類? 學(xué)生回答: 講解:農(nóng)業(yè)部門可以分為: 而不同的農(nóng)業(yè)部門出產(chǎn)不同的農(nóng)產(chǎn)品: 承轉(zhuǎn):在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,各地根據(jù)不同的自然條件,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門在最適宜它發(fā)展的地區(qū),稱為因地制宜。各地因?yàn)闅夂驐l件的不同,適宜的農(nóng)業(yè)種類也不同。 3.農(nóng)業(yè)的東西差異 提問:根據(jù)前面提到的內(nèi)容,和課本P12-13頁,回答我國東西部地區(qū)各自最適宜發(fā)展什么種類的農(nóng)業(yè)? 學(xué)生回答: 講解: 總體來說:東耕西牧。 種植業(yè):只分布在有灌溉水源的平原、河谷和綠洲。 4.農(nóng)業(yè)的南北差異 提問:根據(jù)前面提到的內(nèi)容,和課本P13頁第一段,回答我國南方和北方地區(qū)各自最適宜發(fā)展什么種類的農(nóng)業(yè)? 學(xué)生回答: 講解:(1) (2)林地:東半部的山地地區(qū),包括東北林區(qū)、西南林區(qū)、南方林區(qū)。 (3)草原和草地:西半部廣大地區(qū)。 5.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) 講解:(1)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件:①自然條件:地形、水源、氣候、土壤 ②社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:市場、技術(shù)、交通、政策。 (2)課堂活動(dòng)①:完成課本P10頁探索: 學(xué)生認(rèn)真完成: 講解: (1)在地形陡峭,水土易流失的山地地區(qū):發(fā)展林業(yè)可保持水土。 (2)在低山秋林地區(qū):降水少,但牧草生長好,適宜發(fā)展畜牧業(yè)。 (3)在平原地區(qū):地形平坦,土壤肥沃,水源充足,適宜發(fā)展種植業(yè)。 (4)在靠近江河湖泊地區(qū):河湖多宜發(fā)展?jié)O業(yè)。 課堂活動(dòng)②:該鎮(zhèn)計(jì)劃發(fā)展?jié)O業(yè),建設(shè)奶牛場,種植小麥、花卉、蔬菜、果樹。 6.科技與農(nóng)業(yè) 講解:(1)滿足人民生活和國家建設(shè)多方面的需求。 (2)大力發(fā)展和推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù) (3)發(fā)展:①優(yōu)質(zhì)②高產(chǎn)③高效④生態(tài)⑤安全農(nóng)業(yè) (4)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力 三、珍惜每一寸土地 切實(shí)保護(hù)耕地 1.土地資源的危機(jī): 提問:讀課本P15頁,找出土地資源的危機(jī)有哪些? 學(xué)生回答: 講解:土地資源的危機(jī)包括:①水土流失 ②土地荒漠化 ③土地鹽堿化 ④亂占耕地 ⑤濫伐森林 ⑥過渡放牧 ⑦土地污染 2.保護(hù)耕地 提問:讀課本P15頁最后一段,找出我國的一個(gè)與土地有關(guān)的基本國策是什么? 學(xué)生回答: 講解:我國人均耕地少,加上使用不盡合理。因此,我們必須:十分珍惜,合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地,是我國的一項(xiàng)基本國策。確保耕地面積不少于18億畝。 保護(hù)措施: 頒布法律法規(guī):《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等。 設(shè)立“全國土地日”,確定宣傳主題,組織宣傳活動(dòng)。 總結(jié):土地是久遠(yuǎn)的過去,更是燦爛的未來,美好的明天需要我們大家共同來創(chuàng)造。 本課小結(jié)并布置作業(yè) 板書:

    英語朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中地理中圖版(2024)七年級(jí)下冊電子課本 舊教材

    本課綜合與測試

    版本: 中圖版(2024)

    年級(jí): 七年級(jí)下冊

    切換課文
    • 同課精品
    • 所屬專輯23份
    歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊
    qrcode
    二維碼已過期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊

    手機(jī)號(hào)注冊
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊
    手機(jī)號(hào)注冊
    微信注冊

    注冊成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對1服務(wù)
    微信掃描添加客服