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    人教版八年級上冊第六章6.3《測量物質(zhì)的密度》第2課時精品課件+教學(xué)設(shè)計+同步練習(xí)題“(含參考答案)

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    人教版(2024)八年級上冊第3節(jié) 測量液體和固體的密度教學(xué)課件ppt

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    同學(xué)們還記得怎么測量不規(guī)則固體(小石塊)的密度嗎?
    討論:怎樣測小木塊的密度呢?
    小木塊的密度比水小,會漂在水面上,如何測量它的體積呢?
    如果固體不能沉入水底、溶于水或是其他特殊的物質(zhì),又該怎么測量呢?
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    會用特殊方法測物質(zhì)的密度.(重難點)
    進(jìn)一步熟練使用天平量筒測物質(zhì)的密度
    方法一(配重法或沉墜法):
    (1)用調(diào)好的天平測出小木塊的質(zhì)量為m
    (2)向量筒內(nèi)倒入適量的水
    (3)用細(xì)線將小鐵塊和小木塊拴?。緣K上,鐵塊下),先將小鐵塊浸沒量筒水中,讀出液面對應(yīng)刻度為V1
    (4)再將它們共同浸沒在量筒水中,讀出液面對應(yīng)刻度為V2
    (2)向量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出體積為V1
    (3)用細(xì)針將小木塊浸沒在量筒水中,讀出液面對應(yīng)刻度為V2
    (2)先在量筒中倒入適量細(xì)沙,搖勻且使細(xì)沙表面平整,記下體積V1,
    (3)放入固體后再搖晃量筒,使細(xì)沙埋住固體,且細(xì)沙表面平整,記下此時體積V2,則V固=V2-V1.
    如果固體溶于水或吸水,又該如何呢?
    1.用其他的液體,如油代替水,測量排開油的體積.2.可以用面粉、沙子之類小顆粒物品,測量排開面粉、沙子的體積.
    方法總結(jié):①對于在水中會溶解的固體(如糖、鹽等),我們還可以用薄薄的塑料膜將其緊緊包住后浸沒水中;而同學(xué)們剛才所提到的“用其他液體代替水”,實際是采用了“飽和溶液法” ,但實驗過程不能太長,否則會導(dǎo)致誤差過大.②有些固體會吸水,則應(yīng)在表面做防水處理后再測量(例如涂上防水材料等),而同學(xué)們剛才所提到的“用面粉、沙子代替水”,實際是采用了“等效替代法”.總之具體問題還得具體分析,以找出解決的辦法.
    測量形狀不規(guī)則塑料塊(不吸水)的密度
    (2)實驗器材:天平、量筒、細(xì)線、水、塑料塊;
    (3)實驗方案:設(shè)計方案(一) 設(shè)計方案(二)
    設(shè)計方案(一):①用天平測出塑料塊的質(zhì)量m;②向量筒中加入適量的水,并測出水的體積V1;③用細(xì)線系住塑料塊,并輕放入量筒水中,測出塑料塊和水的總體積V2;④則塑料塊的密度表達(dá)式
    設(shè)計方案(二):①向量筒中加入適量的水,并測出水的體積V1;②用細(xì)線系住塑料塊,并輕放入量筒中,測出塑料塊和水的總體積V2;③提起塑料塊,用天平測出塑料塊的質(zhì)量m;④則塑料塊的密度表達(dá)式
    方案(一)合理,方案(二)不合理.因為方案(二)中提起塑料塊時,由于塑料塊上沾有水,這樣不僅測量塑料塊的質(zhì)量偏大,而且不便于直接放在天平托盤上測量(會腐蝕托盤),這樣測量有誤差,導(dǎo)致計算的結(jié)果偏大.
    例1 下面是高興同學(xué)設(shè)計的采用“壓入法”測一塊不吸水的泡沫塑料塊的體積的實驗方案: A.將泡沫塑料塊輕放入水中,讀出水面的示數(shù)V1 B.在量筒內(nèi)注入適量的水,讀出水面的示數(shù)V2 C.用小針將泡沫塑料塊壓入水中恰好浸沒,讀出水面的示數(shù)V3(1)你認(rèn)為以上實驗步驟 是多余的,合理的實驗順序為 (填字母代號).
    (2)上面實驗方案C步驟中要求:“用小針將泡沫塑料塊壓入水中恰好浸沒.” 下列關(guān)于這一要求的說法中,正確的是( )A.此步可改為:用手指將泡沫塑料塊壓入水中B.此步應(yīng)改為:用長鐵絲將泡沫塑料塊壓入量筒底部C.小針有體積,小針浸入水的體積不能過大
    例2 某小組測量一種易溶于水的形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖所示.(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡.接著,用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平重新平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g.
    (2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖示的方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是 cm3.
    (3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3.
    如果沒有量筒(杯),我們該怎么去測體積呢?
    例3 張磊同學(xué)想通過實驗測出他家中醬油的密度,但他沒有量筒和燒杯,只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水,請你與他一起來完成實驗.(水的密度用ρ水來表示)
    (1)將天平放在水平桌面上,并將游碼移到稱量標(biāo)尺的 處,在調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
    解析:使用天平測量物體的質(zhì)量前,要將天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
    (2)在測量空玻璃瓶的質(zhì)量時,實驗操作如圖所示,張雷操作的錯誤之處是:
    稱量物體質(zhì)量時,調(diào)節(jié)平衡螺母
    (3)改正錯誤后,他又一次進(jìn)行了如下操作:①測出空玻璃瓶的質(zhì)量m;②測出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1;③倒出瓶中的醬油,將玻璃瓶清洗干凈后,裝滿水,并將瓶外部擦干,測出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2;
    (4)根據(jù)所測得的數(shù)據(jù),可知醬油密度的表達(dá)式為:ρ醬油= .
    (2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖一所示,則瓷片的質(zhì)量為 g.
    1.德化盛產(chǎn)陶瓷,夏利同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度. (1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度線處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡.
    (3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖二所示的方法測瓷片的體積:A.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置做標(biāo)記;
    B.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖乙所示,則瓷片的體積為 cm3.
    (4)用密度公式計算出瓷片的密度 ρ= g/cm3.(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值 (選填“偏大”或“偏小”).
    量筒壁附著水,使水的測量體積偏大,密度測量值偏小.
    2.為確定某種金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量m為 g.
    然后,用量筒測量金屬塊的體積.將水倒入量筒,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,再把金屬塊完全浸沒在量筒的水中,水面升高,如圖丙所示,則該金屬塊的體積V 為 cm3. 根據(jù)測量結(jié)果可知該金屬塊的密度為 g/cm3,相當(dāng)于 kg/m3.
    如果塑料塊較大,不能放入量筒又該如何測量呢?
    可以借助一個大容器,先將大容器裝滿水(水齊瓶口),放入固體,用另一個容器承接溢出的水,然后用量筒測量出水的體積即為固體的體積. 這種特殊測量法叫做“溢水法”.
    ①配重法(沉墜法)②針壓法③埋沙法
    完成本課時對應(yīng)課后同步練習(xí)題

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    第3節(jié) 測量液體和固體的密度

    版本: 人教版(2024)

    年級: 八年級上冊(2024)

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