






湖南省懷化市新晃縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷(原卷版+解析版)
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1. 下列器材或裝置中,利用連通器原理工作的是( )
A. 抽水機(jī)B. 注射器C. 液位計D. 密度計
【答案】C
【解析】
【詳解】A、抽水機(jī)是利用大氣壓工作的,不符合題意;
B、注射器在吸藥水時,是利用大氣壓將液體壓入注射器內(nèi)的,不符合題意;
C、液位計兩個上端開口,底部相連,構(gòu)成了一個連通器,故C符合題意;
D、密度計是利用阿基米德原理來工作的,故D不符合題意.
故選C.
【點睛】本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時保持相平.
2. 圖 2 所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. 給自行車軸加潤滑油B. 輪胎上制有花紋C. 用起瓶器夾緊瓶蓋D. 防滑墊表面做得凹凸不平
【答案】A
【解析】
【詳解】A.給自行車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離的方法來減小摩擦,故A符合題意;
B.輪胎上制有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;
C.用起瓶器夾緊瓶蓋,是在觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力來增大摩擦的,故C不符合題意;
D.防滑墊表面做的凹凸不平,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故D不符合題意。
故選A。
3. 體育張老師把足球踢向空中,若不計空氣阻力,則下列表示足球在空中飛行時受力示意圖中,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力 )( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】由于不計空氣阻力,足球離開腳后只受重力作用,重力的方向豎直向下,作用點位于球的幾何中心,具體受力示意圖如下圖所示:
故選A。
4. 宋代文豪范成大到峨眉山旅游時,發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”,這是由于山頂
A. 氣壓大沸點高B. 氣壓大沸點低
C. 氣壓小沸點低D. 氣壓小沸點高
【答案】C
【解析】
【詳解】大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小,而液體沸點隨液面上氣壓的減小而減小,所以,由于高山上的大氣壓比平原上的要低,且在高山上,水的沸點低于100℃,所以在這些地方用普通鍋煮飯時,往往不熟,故只有C符合題意.
5. 測體重時人站在體重秤上,其中屬于平衡力的是
A. 人對秤的壓力與秤對人的支持力
B. 人受的重力與秤對人的支持力
C. 秤受的重力與秤對人的支持力
D. 人對秤壓力與人受到的重力
【答案】B
【解析】
【詳解】A.人對秤的壓力與秤對人的支持力,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,不符合題意;
B.人受到的重力和秤給人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、并作用同一物體上,所以這兩個力是一對平衡力,符合題意;
C.秤的重力作用秤上,而秤對人的支持力作用于人身上,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,不符合題意;
D.人對秤的壓力與人受到的重力的方向是相同的,作用在兩個物體上,不是平衡力,不符合題意.
6. 如圖,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積都相等的容器,若在容器中裝入質(zhì)量相等的水,則三個容器底部受到水的壓強(qiáng)( )
A. 甲最大B. 乙最大
C. 丙最大D. 一樣大
【答案】C
【解析】
【詳解】如圖三個容器裝入相同質(zhì)量的水,容器的底面積相同,甲容器下窄上寬,丙容器下寬上窄,則三個容器內(nèi)水的深度大小關(guān)系為
h甲<h乙<h丙
根據(jù)可知,三個容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為
p甲<p乙<p丙
故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
7. 在如圖所示的情景中,利用了大氣壓強(qiáng)的是( )
A 借助鉛垂線砌墻B. 用吸管喝飲料
C. U形排水管D. 運動員跳遠(yuǎn)
【答案】B
【解析】
【詳解】A.建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的,故A不符合題意;
B.用力吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi),利用了大氣壓,故B符合題意;
C.下水道U形彎管在結(jié)構(gòu)上符合上端開口、底部相連通的特點,是連通器的應(yīng)用,故C不符合題意;
D.跳遠(yuǎn)運動員跳遠(yuǎn)時助跑為了使起跳前具有較大的速度,由于慣性可以跳的更遠(yuǎn),利用了慣性,故D不符合題意。
故選B。
8. 為了讓學(xué)生們了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校開展“溫情寒冬,情滿冬至”主題活動,其中一項就是包餃子,下列步驟中力作用效果與其他三項不同的是( )
A. 手推面杖來回運動B. 面團(tuán)被搟制成面皮
C. 揉捏面團(tuán)D. 面皮包餡捏成餃子
【答案】A
【解析】
【詳解】力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài),手對面杖施力,面杖的速度大小和方向不斷變化,即運動狀態(tài)在改變,則屬于力可以物體的運動狀態(tài);手用力揉捏面團(tuán)使得面團(tuán)被搟制成面皮,最后包捏成餃子,面團(tuán)的形狀一直在改變,屬于力可以改變物體的形狀,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
9. 關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )
A. 靜止的物體沒有慣性
B. 人向上跳起后最終落向地面是由于人具有慣性
C. 汽車關(guān)閉了發(fā)動機(jī)后仍可行進(jìn),是因為汽車具有慣性
D. 物體運動得越快,停下來越不容易,可見,速度越大的物體,其慣性越大
【答案】C
【解析】
【詳解】A.慣性是物體的固有屬性,與物體是運動的還是靜止的無關(guān),故A錯誤;
B.人向上跳起后最終落向地面是由于人受到重力,故B錯誤;
C.汽車關(guān)閉了發(fā)動機(jī)后仍可行進(jìn),是因為汽車具有慣性,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后仍然保持原來向前的運動狀態(tài),故C正確;
D.慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度的大小無關(guān),故D錯誤。
故選C。
10. 如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)?( )
A. 力的作用點B. 力的大小C. 力的方向D. 力的單位
【答案】A
【解析】
【分析】影響力的作用效果的三個因素是:力的大小、方向、作用點,也就是力的三要素;
【詳解】分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開,是因為力的作用點不同.
11. 唐代詩人杜甫有詩句“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”,詩中秋風(fēng)“卷”走“三重茅”是由于屋頂外側(cè)空氣相對于屋內(nèi)空氣的( )
A. 流速小,壓強(qiáng)小B. 流速小,壓強(qiáng)大
C. 流速大,壓強(qiáng)大D. 流速大,壓強(qiáng)小
【答案】D
【解析】
【詳解】由題中詩句可知,屋外刮起狂風(fēng),屋外空氣流速比屋內(nèi)空氣流速大,空氣流速越大,壓強(qiáng)越小,所以屋外大氣壓強(qiáng)比屋內(nèi)大氣壓強(qiáng)小,屋頂?shù)拿┎菰谖輧?nèi)外的氣壓差下向外運動,則會看到秋風(fēng)“卷”走“三重茅”,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
12. 下列生活事例采取的做法中,為了增大壓強(qiáng)的是( )
A. 刀刃磨得鋒利
B. 書包帶做的很寬
C. 火車鋼軌下墊上枕木
D. 雪橇板做得比較寬大
【答案】A
【解析】
【詳解】A.刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A符合題意;
B.書包帶做的很寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;
C.火車鋼軌下墊上枕木,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;
D.雪橇板做得比較寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意。
故選A。
二、非選擇題(共64分)
13. 如圖所示,右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船,結(jié)果兩只小船將向______(選填“相同”或“相反”)方向移動,這說明力的作用是______的。
【答案】 ①. 相反 ②. 相互
【解析】
【詳解】[1]右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船,左邊的船受到了向左的力,左邊的船向左運動,同時由于力的作用是相互的,左邊的船給右邊的船一個向右的力,右邊的船向右運動,結(jié)果兩只小船將相反的方向運動。
[2]這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的,右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船,右邊的小船同時也受到了撐桿給其向右的力,兩個力同時產(chǎn)生,同時消失。
14. 如圖所示,在開口的礦泉水瓶上打一個小孔,水便從小孔噴出,這是因為水對瓶的側(cè)壁有___________,隨著瓶內(nèi)水面的降低,水噴出的距離越來越短,說明液體壓強(qiáng)隨深度的減小而___________。
【答案】 ①. 壓強(qiáng) ②. 減小
【解析】
【詳解】[1]在開口的礦泉水瓶上打一個小孔,因為水對瓶的側(cè)壁有壓強(qiáng)作用,因此在開口的礦泉水瓶上打一個小孔時,由于壓強(qiáng)作用水便從小孔噴出。
[2]液體的壓強(qiáng)與液體深度有關(guān),隨著瓶內(nèi)水面的降低,壓強(qiáng)越來越小,因此水噴出的距離越來越短。
15. 如圖所示,用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片,雞蛋由于具有_______并未隨紙片一起飛出.假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用,紙片將保持___________狀態(tài).
【答案】 ①. 慣性 ②. 勻速直線運動
【解析】
【詳解】第一空.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)及勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性,雞蛋原來是靜止的,由于具有慣性,它要保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),所以沒有和紙片一起飛出;
第二空.一切物體在不受力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),紙片飛出后若不受外力作用時,將做勻速直線運動.
16. 物體在地球上重600N,它的質(zhì)量為______kg。若物體在月球表面受到的重力是在地球表面的,那么該物體在月球表面受到的重力為______N。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 60 ②. 100
【解析】
【詳解】[1]由可知,物體的質(zhì)量
[2]根據(jù)題意可知,物體在月球上受到的重力
17. 如圖所示,用F=100N的水平力把重20N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動,物體受到的摩擦力大小為______N,摩擦力方向______(選填“豎直向上”或“豎直向下”)。
【答案】 ①. 20 ②. 豎直向上
【解析】
【詳解】[1][2]如圖所示,物體被壓在豎直墻壁上靜止不動,此時物體受到平衡力作用,物體在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,這兩個力大小相等,則摩擦力的大小等于重力為20N;這兩個力的方向相反,因重力方向是豎直向下,所以摩擦力的方向是豎直向上。
18. 如圖所示,小明用牛的力拉車,請在圖中畫出拉力的示意圖并標(biāo)出力的大小和單位。
【答案】
【解析】
【詳解】小車受拉力的作用點在繩子與小車的接觸點O,方向沿繩子向上,大小,從作用點O沿繩子向上畫一帶箭頭的線段,標(biāo)上,可得拉力的示意圖,如圖所示:
19. 如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為______。
【答案】1.2
【解析】
【詳解】由圖可知彈簧測力計的分度值為0.2N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為1.2N。
20. 如圖是用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實驗裝置。
(1)在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是______(選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平;
A.將右側(cè)支管中高出的水倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)通過比較丙、丁兩圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,液體的______越大,壓強(qiáng)越大;
(3)通過比較乙圖與______圖可知三峽大壩設(shè)計成上窄下寬的原因。
【答案】 ①. B ②. 密度 ③. 丙
【解析】
【詳解】(1)[1]若在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的。故A不符合題意,B符合題意。
故選B。
(2)[2]通過比較丙、丁兩圖可知,液體內(nèi)部同一深度處,液體密度不同,圖丁中鹽水的密度較大,U形管兩側(cè)水面的高度差較大,說明液體壓強(qiáng)較大,可以得到在液體內(nèi)部的同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。
(3)[3]通過比較乙和丙兩圖可知,液體密度相同,深度越大,液體壓強(qiáng)越大。三峽大壩下方受到的壓強(qiáng)比上方大,所以三峽大壩設(shè)計成上窄下寬。
21. 在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗過程中,讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,其目的是使小車進(jìn)入水平面時的___________相同;
(2)讓小車分別在毛巾、棉布、木板表面運動,最終小車靜止時的位置如圖所示,可觀察到小車在___________表面滑行的距離最遠(yuǎn),由此可得出:小車受到的阻力越___________,速度減小得越慢。進(jìn)一步推理可得:如果小車運動時受到的阻力為零,速度就不會減小,小車將保持___________運動狀態(tài)。
【答案】 ①. 速度 ②. 木板 ③. 小 ④. 勻速直線
【解析】
【詳解】(1)[1]小車在同一斜面上從同一高度滾下的過程中,受到的阻力相同,運動距離相同,則小車到達(dá)水平面時速度相同。
(2)[2][3][4]在水平面上,小車初速度相等,實驗中我們會觀察到:在不同材料的表面上,小車滑行的距離是不同的,在表面光滑的木板上滑行的距離最長,在最粗糙的毛巾上滑行的距離最短,可見小車在毛巾上運動受到的摩擦力最大,在木板上運動受到的摩擦力最小,以上實驗表明:小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,運動的距離越遠(yuǎn);進(jìn)一步推理可得:如果小車運動時受到的阻力為零,速度就不會減小,小車將保持勻速直線運動狀態(tài)。
22. 在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)利用了多個完全相同的鐵塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實驗。
(1)實驗中通過觀察海綿的____________來比較壓力作用效果;
(2)由____________兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
(3)對比乙、丙兩圖可以得出:當(dāng)壓力一定時,____________越小,壓力作用效果越明顯;
(4)對比甲、丙兩圖,該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān),他的觀點是__________(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是____________。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 甲、乙 ③. 受力面積 ④. 錯誤 ⑤. 比較時沒有控制受力面積相同
【解析】
【詳解】(1)[1]凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可以根據(jù)海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果。
(2)[2]探究壓力的作用效果與壓力的大小關(guān)系,故需要改變壓力的大小,控制受力面積相同,故選擇甲、乙兩次實驗。
(3)[3]對比乙、丙兩圖可以看出,乙的受力面積比丙小,海綿的凹陷程度深,乙的壓力作用效果明顯,故結(jié)論為當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
(4)[4][5]探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系,需要控制受力面積相同,而甲、丙兩組實驗,壓力不同,受力面積也不同,故得出的結(jié)論是錯誤的。
23. 如圖所示,小倩同學(xué)提了10kg的水給樹苗澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶的底面積是5×10-2m2(桶的厚度不計),桶中水深h為20cm,提水時手的受力面積為0.8×10-3m2。求:
(1)水對桶底的壓強(qiáng)是多大?
(2)水對桶底的壓力是多大?
(3)提水時手受到的壓強(qiáng)是多大?
【答案】(1)2000Pa;(2)100N;(3)1.375×105Pa
【解析】
【詳解】解:(1)桶內(nèi)水深
h=20cm=0.2m
水對桶底的壓強(qiáng)
p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
(2)由可得,水對桶底的壓力
F水=p水S=2000Pa×5×10-2m2=100N
(3)提水時手受到的壓力
F=G總=(m水+m桶)g=(10kg+1kg)×10N/kg=110N
提水時手受到的壓強(qiáng)
答:(1)水對桶底的壓強(qiáng)是2000Pa;
(2)水對桶底的壓力是100N;
(3)提水時手受到的壓強(qiáng)是1.375×105Pa。
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