初中物理人教版九年級全冊第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場集體備課ppt課件

這是一份初中物理人教版九年級全冊第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場集體備課ppt課件，共25頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，新知導(dǎo)入，新知探究，大頭針，磁性和磁體，按磁性保持的時(shí)間，按磁體的形狀，磁體的分類，實(shí)驗(yàn)方法轉(zhuǎn)化法，磁體間的相互作用等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.了解簡單的磁現(xiàn)象，知道磁性和磁體的概念；2.知道磁極、磁極的指向性和磁極的表示方法；3.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識磁極及磁極間的相互作用；4.了解磁化現(xiàn)象及其應(yīng)用。
【重點(diǎn)】了解簡單的磁現(xiàn)象，知道磁性和磁體的概念
【難點(diǎn)】認(rèn)識磁極及磁極間的相互作用。
和視頻中的使用的方法類似，3世紀(jì)時(shí)智勇雙全的馬隆在一次戰(zhàn)役中，將敵軍引至一條狹窄的山谷中，身穿鐵甲的敵軍個(gè)個(gè)都被吸住，動彈不得，而馬隆的兵將身穿犀甲，行動如常，敵軍以為馬隆的兵是神兵，故而大敗。
知識點(diǎn) 磁現(xiàn)象
用磁體分別去吸引鐵釘、大頭針、木塊、鋁片、塑料尺、泡沫塑料，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？
磁體能吸引 、 。
能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物體叫磁體。
磁體各部分的磁性是一樣的嗎？
把鐵屑鋪在一張白紙上，將條形磁體平放在鐵屑中，然后用手輕輕將磁體提起，并輕輕抖動，觀察磁鐵兩端及中間部分吸引鐵屑的多少。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：磁體兩端吸引鐵屑最多，中間最少。
磁體各個(gè)部分的磁性強(qiáng)弱不同，條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。磁體上磁性最強(qiáng)的兩個(gè)部位叫磁極。
（1）每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極；（2）能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體，靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫南極或S極，指北的那個(gè)磁極叫北極或N極。
討論：如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然有N極和S極？
把一個(gè)條形磁鐵分為數(shù)段，則每一段磁體上仍然有N極和S極，如果再讓這幾段磁體相互吸引合為一體，則靠近的兩個(gè)磁極便不再存在；“磁單極子”目前還沒有觀察到 。
將一根條形磁鐵用細(xì)線懸掛起來，用另一根條形磁鐵的一端去接近它的其中一端，觀察現(xiàn)象。換用磁體的另一端再去接近，觀察現(xiàn)象。
N—N排斥，N—S 吸引；S—N吸引，S—S排斥。
磁極間相互作用的規(guī)律： 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
一個(gè)條形磁鐵，左端為S極，右端為N極。下列圖中能表示從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的是（ ）
解析：磁體各個(gè)部分的磁性強(qiáng)弱不同，磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間最弱，所以答案是D。
S N
一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化。
說明：因?yàn)殇摼哂虚L期保持磁性的性質(zhì)，所以永磁體常常用鋼來制作。
磁化的方式：（1）將能夠被磁化的物體放在強(qiáng)磁體周圍；（2）將能夠被磁化的物體放在強(qiáng)電流周圍；（3）用磁體的南極或北極，沿能被磁化的物體向一個(gè)方向 摩擦幾次。
消磁：通過撞擊、煅燒等手段使磁體失去磁性，是磁化的逆過程。
鋼針磁化后，可以用來制作指南針；磁帶、錄像帶、磁卡上的磁性物質(zhì)被有序磁化后，可以儲存聲音、圖像和文字信息。
機(jī)械手表被磁化后，走時(shí)不準(zhǔn)；彩色電視機(jī)顯像管被磁化后，色彩失真；將磁帶、磁盤、磁卡等放入磁性環(huán)境中，它們儲存的信息可能會消失等。
現(xiàn)有兩根大頭針被條形磁鐵的一端吸引，懸在條形磁鐵下方，如圖所示的四幅圖能正確反映實(shí)際情況的是（ ）
解析：大頭針被磁化后，靠近S端的都是N極，遠(yuǎn)離S端的都是S極，同名磁極相互排斥，所以A符合題意。
A B C D
(2019·東營中考)如圖所示，某物理小組在用條形磁體做“吸附”能力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。請根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：______________________________________
解析：酒精燈加熱，條形磁體溫度升高，大頭針落下說明磁體的磁性減弱，所以答案可以是：磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)？
磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)?
磁性、磁體、磁極、磁化
磁極：同名磁極相互排斥 異名磁極相互吸引
1.如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁體和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁體吸引，是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械模??? ） A.銀 B.鐵 C.鋁 D.鋅
解析：磁體具有磁性，可以吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。而銀、鋁和鋅都不會被磁鐵吸引。
2．如下圖，甲圖所示條形磁鐵從中間鋸斷后如圖乙，則有（ ） A . A端是N極，B端是S極，C、D端不是磁極 B. A、B端和C、D端都不是磁極 C. A、C端為N極，B、D端為S極 D. A、D端為N極，B、C端為S極
解析：當(dāng)一個(gè)完整的磁體被從中截?cái)鄷r(shí)，被分成的兩部分會形成兩個(gè)獨(dú)立的完整的磁體。原來的A、B端極性不變，則C、D兩端會相應(yīng)成為磁體的另外一個(gè)磁極。
3．如圖所示，磁懸浮地球儀應(yīng)用了_____（選填“同”或“異”）名磁極相互排斥的規(guī)律。磁懸浮地球儀懸浮靜止時(shí)，底座對地球儀的斥力與地球儀受到的重力_______ （選填“是”或“不是”）一對平衡力。
解析：因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的，所以球體與底座之間相互排斥，即該懸浮地球儀是利用同名磁極相互排斥的原理制成的；球體靜止在空中時(shí)受兩個(gè)力的作用，一個(gè)是豎直向下的重力，一個(gè)是豎直向上的底座對它的斥力。在這兩個(gè)力的作用下地球儀保持靜止，所以這兩個(gè)力是一對平衡力。