物理八年級(jí)下冊(cè)7.1 力單元測(cè)試課后復(fù)習(xí)題

這是一份物理八年級(jí)下冊(cè)7.1 力單元測(cè)試課后復(fù)習(xí)題，共42頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空作圖題，實(shí)驗(yàn)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
（時(shí)間：90min 滿分：100分）
姓名： 學(xué)校： 分?jǐn)?shù)：
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共12小題，共計(jì)36分）：
1.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的說法正確的是（ ）
A.物體受到平衡力的作用，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到了力的作用
C.物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力一定是平衡力
D.作用在同一條直線上且大小相等方向相反的兩個(gè)力，一定是平衡力
2.如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ）
A.橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化 B.橡皮受到平衡力的作用
C.細(xì)線發(fā)生了彈性形變 D.松手后橡皮將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
3.如圖所示，貨車內(nèi)部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球，在行駛過程中發(fā)現(xiàn)小球的細(xì)線擺角不同，下列關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（ ）
A.甲車在加速B.甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.乙車在剎車D.乙車在加速前進(jìn)
4.如圖是用力F把一木塊壓在墻面上處于靜止的示意圖，關(guān)于木塊受力分析正確的是（ ）
A.手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)相互作用力
B.手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
C.木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
D.手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力
5.小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái)，結(jié)果沒有推動(dòng)（如圖所示）。則下列說法正確的是（ ）
A.講臺(tái)不受摩擦力
B.推力小于地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力
C.用力推講臺(tái)沒推動(dòng)說明講臺(tái)沒有慣性
D.講臺(tái)所受的推力與所受的摩擦力是一對(duì)平衡力
6.下列生活實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）

A.手上擦防滑粉B.滑板車安裝車輪
C.用力寫鉛筆字D.輪胎上有花紋
7.如圖所示一個(gè)工件隨著傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，這時(shí)工件在水平方向受力情況可能是（ ）
A.只受到向右摩擦力B.只受到向左的摩擦力
C.不受摩擦力的作用D.受的是平衡力的作用
8.如圖所示，小欣用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，如圖甲，使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的（ ）
A.木塊第1次受到的摩擦力較大
B.木塊第2次運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力較小
C.當(dāng)木塊被水平拉力拉出長(zhǎng)木板，有三分之一露出時(shí)如圖丙，其所受摩擦力與第1次相等
D.小欣第3次拉動(dòng)此木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖丁，其所受摩擦力與第2次相等
9.如圖所示，用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B，向上提起停在空中，下面說法正確的是（ ）
A.木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上 B.木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向下
C.兩磚塊之間有摩擦力 D.A磚塊對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上
10.彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小明玩彈跳桿時(shí)由最低位置上升到最高位置的過程，針對(duì)此過程，下列分析正確的是（ ）
A.在b位置時(shí)，小明的速度達(dá)到最大值
B.a→b的過程中，彈簧的彈力越來越大，在b位置時(shí)彈力最大
C.b→c的過程中，小明一直做減速運(yùn)動(dòng)
D.a→b的過程中，小明一直做加速運(yùn)動(dòng)
11.如圖所示，在光滑的水平面上，一彈簧左端固定在墻壁上，右端與一金屬小球連接，O點(diǎn)是彈簧為原長(zhǎng)時(shí)小球的位置?，F(xiàn)對(duì)小球施加一外力壓縮彈簧使小球到達(dá)A點(diǎn)，然后釋放小球，小球?qū)⒃贏B之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是（ ）
A.彈簧對(duì)小球的彈力的施力物體是小球
B.彈簧的形變?yōu)閺椥孕巫?br>C.在金屬球由O向A運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧對(duì)小球的彈力由O指向A
D.在金屬球由O向B運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧的彈力大小不變
12.如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖象信息可知（ ）
A.物體在0﹣6s內(nèi)所受的摩擦力小于拉力
B.當(dāng)F＝10N時(shí)，物體是一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)t＝7s時(shí)，物體A受到的摩擦力f的大小為12N
D.第6s后物體所受摩擦力大小為10N，方向水平向左
二、填空作圖題（每空1分，共10小題，共計(jì)20分）：
13.棒球比賽時(shí)向斜上方擊球，當(dāng)球上升到最高點(diǎn)時(shí)，若所受力全部消失，球?qū)? ，球下落過程中速度越來越大，因?yàn)? 改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
14.如圖所示，F(xiàn)1＝21N，F(xiàn)2＝15N，這兩個(gè)力的合力大小為 N，合力的方向與 （選填“F1”或“F2”）的方向相同。
15.如圖所示，兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起，甲重20N放在地面上，乙重8N被吊在空中，它們均保持靜止，若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量及摩擦，乙物體受到的合力為 N，甲物體對(duì)地面的壓力為 N。
16.將重為5N的皮球豎直向上扔出，皮球在豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中，如果受到的空氣阻力大小為1N，則皮球受到的合力大小為 N．若皮球在豎直向下運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的空氣阻力也是1N，則皮球受到的合力大小為 N。
17.如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面。向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，當(dāng)物塊離開彈簧后物塊受到 個(gè)力，最后物塊的運(yùn)動(dòng)速度將 。（選填“變大”、“變小”、“不變”）
18.如圖所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。
19.如圖所示，A的重力是10N，B的重力是30N，物體B在彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)下水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知繩子的拉力F2為5N，地面對(duì)B的摩擦力為8N，若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＝ N，若增大拉力F1，A與B之間的摩擦力將 （選填“不變”/“變大”/“變小”）。
20.如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉水平面上的重物，乙圖為拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，丙圖為重物運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。根據(jù)圖中所給信息可知：第4s時(shí)，重物所受摩擦力大小為 N，第8s時(shí)，重物所受合力大小為 N。
21.如圖所示，三塊相同的磚被壓在兩塊豎直方向的木板之間。設(shè)每塊磚的重力為G，則A與左板間的摩擦力大小為 ，A與B之間的摩擦力大小為 。
22.作圖題：
（1）木塊A沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)如圖，請(qǐng)?jiān)趫D中作出木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的示意圖。
（2）如圖所示，一粗糙水平傳送帶始終以v勻速運(yùn)動(dòng)（順時(shí)針），現(xiàn)將一質(zhì)量為m的物體輕放于A端，請(qǐng)作出物體剛放入傳送帶時(shí)，傳送帶對(duì)物體的摩擦力f。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共3小題，共計(jì)22分）：
23.小強(qiáng)和小紅利用圖甲所示的裝置探究二力平衡條件。他們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)分別往左、右兩盤放入質(zhì)量相等的鉤碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，若再往右盤中增加一個(gè)鉤碼后，木塊A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)；經(jīng)過思考，小強(qiáng)用小車B替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示；同時(shí)，小紅用硬紙板C替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示。
（1）關(guān)于他們的改進(jìn)方案：用小車B及硬紙板C替換木塊A，是為了 。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（2）小紅將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。
（3）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡，此實(shí)驗(yàn)說明兩個(gè)力使物體平衡時(shí)，這兩個(gè)力要在 。
24.如圖甲所示，木塊、斜面和水平面都比較平滑，當(dāng)木塊從斜面頂端的不同高度下滑時(shí)，在水平面上可以滑行不同的距離。具體的數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）木塊在斜面上某一高度靜止時(shí)，具有 能，松手后木塊從斜面上滑下，最終停在水平面的某處。如圖甲。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中描點(diǎn)并作出水平面滑行距離s與釋放高度h的關(guān)系圖線，并得出表格中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊在水平面滑行的距離s＝ m。
（2）小明想用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。小明將棉布、毛毯和毛巾分別平鋪在斜面底端的水平面上，讓同一木塊從斜面的 （相同/不同）的高度自由滑下，觀察木塊在水平面上滑行的距離來判斷棉布、毛毯和毛巾產(chǎn)生阻力的大小。小華當(dāng)場(chǎng)否決了小明的想法，因?yàn)槟緣K滑到斜面底端時(shí)容易向前翻倒。
（3）為了解決木塊翻倒問題，小華設(shè)計(jì)了如圖丙所示的方案，在斜面與水平面上都鋪上了棉布、毛毯和毛巾。小明當(dāng)場(chǎng)否決了小華的想法，因?yàn)楫?dāng)鋪墊材料較粗糙時(shí)，木塊 （選填“容易”或“不容易”）下滑。
（4）在小華設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，小明將木塊改成小車，讓小車從斜面的同一高度自由滑下，如圖丁所示，通過觀察小車在水平面上的距離就可以判斷摩擦力的大小。小華認(rèn)為這種判斷有誤，因?yàn)閷?duì)于不同的鋪墊材料，小車到達(dá)斜面底部時(shí) 。
（5）在小華的建議下，小明將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成如圖戊所示，把各材料都平鋪在斜面底端的水平面上，實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察 ，就可以判斷各摩擦力的大小。
（6）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：其他條件相同時(shí)，摩擦力越小，物體在水平面上滑行的距離越 。進(jìn)一步推理可知，力是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
25.完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)課上，小芳和小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案
①在小芳設(shè)計(jì)的甲，乙、丙實(shí)驗(yàn)中，通過觀察海綿的 來反映壓力的作用效果，這里采用的研究方法也用于以下 （選填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)中。
A.用兩支完全相同的蠟燭研究平面鏡成像的特點(diǎn)
B.滑塊從斜面上滑下，通過其在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，來判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
②比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到壓力的作用效果與 的大小有關(guān)。
③小華根據(jù)丁圖的兩次實(shí)驗(yàn)得出：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯。小芳卻指出該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是：實(shí)驗(yàn)過程中，沒有控制 相同。
（2）小明用如圖2所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做 直線運(yùn)動(dòng)，利用此時(shí)木塊受到的摩擦力和拉力是一對(duì) （選填“平衡力”或“相互作用力”），大小相等，來測(cè)量摩擦力的大小。
②比較圖2中 兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力大小有關(guān)。比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)可知：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越 （選填“大”或“小”）。
③在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明改用拉力傳感器水平拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，得到了拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示，0～3s時(shí)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：當(dāng)木塊所受的拉力F＝4.1N，則木塊受到摩擦力的大小為 （選填序號(hào)）。
B.4N C.4N或者4.1N
四、計(jì)算題（26小題6分，27小題8分，28小題8分，共3小題，共計(jì)22分）：
26.一輛總質(zhì)量為500kg的小車靜止在水平路面上，當(dāng)用100N水平拉力拉小車時(shí)小車未動(dòng)，用更大的力拉小車，使小車在水平路面上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的過程中受到的阻力是車重的0.06倍，若g取10N/kg，求：
（1）用100N水平拉力拉小車未動(dòng)時(shí)，小車受到的阻力有多大？
（2）小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？
27.如圖，質(zhì)量均為2kg的長(zhǎng)方體木塊A、B靜止在粗糙水平桌面，用大小為10N的水平推力F作用在A的一端，使兩木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力與物體間的壓力成正比，比例系數(shù)為k，g取10N/kg。
（1）求AB運(yùn)動(dòng)時(shí)整體所受摩擦力的大??；
（2）求比例系數(shù)k的大小；
（3）求木塊A對(duì)B的推力大小。
28.科學(xué)研究表明兩個(gè)相互接觸的物體之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，接觸面上產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比，可用公式表示為f滑＝kF壓．k指摩擦系數(shù)，為小于1的正數(shù)；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時(shí)，k的大小不發(fā)生改變；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時(shí)，k的大小將改變。現(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長(zhǎng)方體物體A（重量20N）、B（重量10N）和C（重量100N），A、C之間的摩擦系數(shù)kA＝0.3，B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時(shí)，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時(shí)，用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（1）如圖甲，水平推力F1的大小為多少？
（2）如圖乙，B受到摩擦力的大小為多少？
（3）如圖丙，將物體C豎直固定在水平地面上，用水平壓力F3將 A、B重疊壓在C的表面上，且 A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)（A、B間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)），則水平壓力F3的大小為多少？
人教版 八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 《運(yùn)動(dòng)和力》
單元測(cè)試（B卷）
（時(shí)間：90min 滿分：100分）
姓名： 學(xué)校： 分?jǐn)?shù)：
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共12小題，共計(jì)36分）：
1.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的說法正確的是（ ）
A.物體受到平衡力的作用，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到了力的作用
C.物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力一定是平衡力
D.作用在同一條直線上且大小相等方向相反的兩個(gè)力，一定是平衡力
【答案】B
【解析】（1）物體受到平衡力的作用，物體可以處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可以處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是改變物體的形狀；
（3）（4）二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上。
解：A.物體受平衡力作用，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；
B.因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到了力的作用，故B正確；
C.物體受到兩個(gè)力的作用，如果這兩個(gè)力不滿足平衡力的四個(gè)條件，則這兩個(gè)力一定不是平衡力，故C錯(cuò)誤；
D.兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個(gè)力可能是平衡力，也可能是一對(duì)作用力和反作用力，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
2.如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ）
A.橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化 B.橡皮受到平衡力的作用
C.細(xì)線發(fā)生了彈性形變 D.松手后橡皮將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】（1）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指速度大小的改變、運(yùn)動(dòng)方向的改變或者二者同時(shí)改變。
（2）物體不受力或受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變。
（3）物體發(fā)生彈性形變后能夠恢復(fù)原狀。
（4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
解：A、橡皮的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，故A錯(cuò)誤；
B、橡皮受到的重力豎直向下，細(xì)線對(duì)它的拉力沿水平方向，二力不是平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、手對(duì)細(xì)線施加力的作用，細(xì)線發(fā)生形變，停止用力細(xì)線能夠恢復(fù)原狀，發(fā)生的是彈性形變，故C正確；
D、橡皮在細(xì)線的拉力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，松手后拉力消失，只受到重力作用，橡皮將做拋物線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
3.如圖所示，貨車內(nèi)部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球，在行駛過程中發(fā)現(xiàn)小球的細(xì)線擺角不同，下列關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（ ）
A.甲車在加速B.甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.乙車在剎車D.乙車在加速前進(jìn)
【答案】D
【解析】（1）一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性，稱為慣性；
（2）小球不動(dòng)，細(xì)線豎直向下時(shí)，說明貨車靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小球向前擺，說明貨車在減速，小球右擺，說明貨車的速度比原來快了。
解：AB.甲圖中小球向前擺，說明汽車在減速，小球由于慣性要保持原來的速度才會(huì)向前擺，故AB錯(cuò)誤；
CD.乙圖中小球向后擺，說明汽車在加速，小球由于慣性要保持原來的速度才會(huì)向后擺，故C錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。
4.如圖是用力F把一木塊壓在墻面上處于靜止的示意圖，關(guān)于木塊受力分析正確的是（ ）
A.手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)相互作用力
B.手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
C.木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
D.手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力
【答案】C
【解析】木塊處于靜止，在豎直方向上受兩個(gè)力而平衡，即重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力；木塊在水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的支持力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上。
解：A.手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力，都在水平方向上、都作用在木塊上，滿足二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
B.手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；
C.木塊受到的摩擦力和木塊的重力，都在豎直方向上、都作用在木塊上，滿足二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，故C正確；
D.手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力，分別作用在木塊和手上，符合相互作用力的條件，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
5.小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái)，結(jié)果沒有推動(dòng)（如圖所示）。則下列說法正確的是（ ）
A.講臺(tái)不受摩擦力
B.推力小于地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力
C.用力推講臺(tái)沒推動(dòng)說明講臺(tái)沒有慣性
D.講臺(tái)所受的推力與所受的摩擦力是一對(duì)平衡力
【答案】D
【解析】（1）當(dāng)物體在另一物體的表面沿接觸面的切線方向運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在兩物體的接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的作用力，這個(gè)力叫摩擦力；
（2）（4）物體在平衡力的作用下一定處于處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上；
（3）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性。
解：A.用水平推力推講臺(tái)，但沒有推動(dòng)，而講臺(tái)相對(duì)于地面有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此講臺(tái)受摩擦力的作用，此時(shí)的摩擦力稱為靜摩擦力，故A錯(cuò)誤；
BD.用水平推力推講臺(tái)，但沒有推動(dòng)，講桌處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力為平衡力，所以在水平方向上，人對(duì)講臺(tái)的推力與地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤、D正確；
C.一切物體都有慣性，用力推講臺(tái)沒推動(dòng)說明受力平衡，而不是講臺(tái)沒有慣性，故C錯(cuò)誤。
故選：D。
6.下列生活實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）

A.手上擦防滑粉B.滑板車安裝車輪
C.用力寫鉛筆字D.輪胎上有花紋
【答案】B
【解析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。
解：A.手上擦防滑粉，是壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意；
B.滑板車安裝車輪，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦力，故B符合題意；
C.用力寫鉛筆字，是在接觸面不變的情況下，增大壓力來增大摩擦力，故C不合題意；
D.輪胎上有花紋，是壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不合題意。
故選：B。
7.如圖所示一個(gè)工件隨著傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，這時(shí)工件在水平方向受力情況可能是（ ）
A.只受到向右摩擦力B.只受到向左的摩擦力
C.不受摩擦力的作用D.受的是平衡力的作用
【答案】C
【解析】（1）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受的力是平衡力。
（2）非光滑接觸面，物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生摩擦力。若物體沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就不會(huì)產(chǎn)生摩擦力。
解：工件隨著傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，工件受平衡力作用，豎直方向上重力和支持力是一對(duì)平衡力。
在水平方向上，工件相對(duì)于傳送帶沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以，工件不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力。
故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。
8.如圖所示，小欣用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，如圖甲，使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的（ ）
A.木塊第1次受到的摩擦力較大
B.木塊第2次運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力較小
C.當(dāng)木塊被水平拉力拉出長(zhǎng)木板，有三分之一露出時(shí)如圖丙，其所受摩擦力與第1次相等
D.小欣第3次拉動(dòng)此木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖丁，其所受摩擦力與第2次相等
【答案】C
【解析】（1）滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)；
（2）滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；
（3）彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力，滑動(dòng)摩擦力等于拉力；只有放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力才等于其重力。
解：A.由圖乙可知第一次的速度大于第二次，但是滑動(dòng)摩擦力大小與速度無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B.由于兩次都是勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力不變，故兩次拉力相等，故B錯(cuò)誤；
C.當(dāng)木塊被勻速拉出長(zhǎng)木板，有三分之一露出時(shí)（如圖丙），由于壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，其所受摩擦力不變，即所受摩擦力與第1次相等。故C正確；
D.如圖丁，由于在木塊的上面加放了物體，水平木板受到的壓力增大。滑動(dòng)摩擦力跟物體的壓力和接觸面粗糙度有關(guān)，壓力變大了，滑動(dòng)摩擦力肯定也變大了，故其所受摩擦力大于第2次。故D錯(cuò)誤。
故選：C。
9.如圖所示，用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B，向上提起停在空中，下面說法正確的是（ ）
A.木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上 B.木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向下
C.兩磚塊之間有摩擦力 D.A磚塊對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上
【答案】A
【解析】當(dāng)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，物體受摩擦力的作用，摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。
解：將兩磚塊AB看作一個(gè)整體，AB有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上，木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上，故A正確，B錯(cuò)誤；
兩磚塊AB無相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此兩磚塊之間無摩擦力，故CD錯(cuò)誤。
故選：A。
10.彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小明玩彈跳桿時(shí)由最低位置上升到最高位置的過程，針對(duì)此過程，下列分析正確的是（ ）
A.在b位置時(shí)，小明的速度達(dá)到最大值
B.a→b的過程中，彈簧的彈力越來越大，在b位置時(shí)彈力最大
C.b→c的過程中，小明一直做減速運(yùn)動(dòng)
D.a→b的過程中，小明一直做加速運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】1、同一物體彈力的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)，在彈性限度內(nèi)，彈性形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力越大。
2、物體所受合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體所受合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)。
解：注意本題中彈簧是壓縮形變，設(shè)人站在彈跳桿上靜止時(shí)的位置為d位置，此時(shí)人的重力與彈跳桿彈簧對(duì)人的支持力相等。
A.從a→b的過程中，經(jīng)過d位置，在a→d的過程中，彈簧的彈力大于人的重力，人向上做加速運(yùn)動(dòng)，而在d→b的過程中，人受到的彈簧的彈力小于人的重力，人向上做減速運(yùn)動(dòng)，所以在d位置時(shí)，小明的速度達(dá)到最大，故A不符合題意；
B.a→b的過程中，彈簧的形變量是在逐漸減小，所以彈簧的彈力越來越小，在a位置時(shí)彈力最大，故B不符合題意；
C.b→c的過程中，彈簧沒有形變，不產(chǎn)生彈力，小明只受到與他的運(yùn)動(dòng)方向相反的重力的作用，所以小明一直做減速運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；
D.a→d的過程中，小明受到的彈簧的作用力大于人的重力，所以小明做加速運(yùn)動(dòng)，而從d→b的過程中，人受到的彈簧的彈力小于人的重力，所以人是減速運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。
故選：C。
11.如圖所示，在光滑的水平面上，一彈簧左端固定在墻壁上，右端與一金屬小球連接，O點(diǎn)是彈簧為原長(zhǎng)時(shí)小球的位置?，F(xiàn)對(duì)小球施加一外力壓縮彈簧使小球到達(dá)A點(diǎn)，然后釋放小球，小球?qū)⒃贏B之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是（ ）
A.彈簧對(duì)小球的彈力的施力物體是小球
B.彈簧的形變?yōu)閺椥孕巫?br>C.在金屬球由O向A運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧對(duì)小球的彈力由O指向A
D.在金屬球由O向B運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧的彈力大小不變
【答案】B
【解析】（1）物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力，彈力作用在與形變物體接觸的物體上。力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體；
（2）能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變；
（3）彈力的大小與彈性形變的程度有關(guān)，在彈性限度內(nèi)，形變?cè)酱螅瑥椓υ酱蟆?br>解：A.彈簧對(duì)小球的彈力是彈簧形變引起的，故此彈力的施力物體是彈簧，故A錯(cuò)誤；
B.彈簧的形變能夠恢復(fù)原狀，故此形變?yōu)閺椥孕巫?，故B正確；
C.在金屬球由O向A運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧被壓縮產(chǎn)生彈力，故彈簧對(duì)小球的彈力由A指向O，故C錯(cuò)誤；
D.在金屬球由O向B運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧被拉長(zhǎng)，形變變大，故彈簧的彈力逐漸變大，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
12.如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖象信息可知（ ）
A.物體在0﹣6s內(nèi)所受的摩擦力小于拉力
B.當(dāng)F＝10N時(shí)，物體是一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)t＝7s時(shí)，物體A受到的摩擦力f的大小為12N
D.第6s后物體所受摩擦力大小為10N，方向水平向左
【答案】D
【解析】（1）由v隨時(shí)間t的變化圖象可知，物體在0﹣6s內(nèi)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，6﹣8s物體處于加速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；8s以后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
由v隨時(shí)間t的變化圖象可知，當(dāng)運(yùn)動(dòng)8s以后物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)可知當(dāng)t＝7s和第6s后時(shí)物體A受到的摩擦力f的大?。?br>（2）當(dāng)F＝10N時(shí)，由v隨時(shí)間t的變化圖象和F﹣﹣t圖象可知，物體A可能靜止也可能左勻速直線運(yùn)動(dòng)。
解：A.由v隨時(shí)間t的變化圖象可知，物體在0﹣6s內(nèi)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力，摩擦力等于重力，故A錯(cuò)誤；
B.由圖乙知，當(dāng)F＝10N時(shí)，物體可能在6s以前，處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能在8s以后，處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；
C.當(dāng)運(yùn)動(dòng)8s以后物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，
由二力平衡條件可得：f＝F＝10N，
因物體受到的摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)，
所以，當(dāng)t＝7s時(shí)，物體A勻變速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小不變，為10N；故C錯(cuò)誤；
D.由C知6s后物體都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所受摩擦力大小都為10N，與拉力方向相反，水平向左，故D正確。
故選：D。
二、填空作圖題（每空1分，共10小題，共計(jì)20分）：
13.棒球比賽時(shí)向斜上方擊球，當(dāng)球上升到最高點(diǎn)時(shí)，若所受力全部消失，球?qū)? ，球下落過程中速度越來越大，因?yàn)? 改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【答案】做勻速直線運(yùn)動(dòng)；重力。
【解析】根據(jù)牛頓第一定律分析即可；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
解：球做曲線運(yùn)動(dòng)，上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度不為零，若此時(shí)受到的力全部消失，它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，球下落過程中速度越來越大，因?yàn)橹亓Ω淖兞饲虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
故答案為：做勻速直線運(yùn)動(dòng)；重力。
14.如圖所示，F(xiàn)1＝21N，F(xiàn)2＝15N，這兩個(gè)力的合力大小為 N，合力的方向與 （選填“F1”或“F2”）的方向相同。
【答案】6；F1。
【解析】根據(jù)力的合成計(jì)算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差，合力的方向與較大的力的方向相同。
解：由圖可知，同一直線上反方向的兩個(gè)力，合力等于二力之差，已知F1＝21N，F(xiàn)2＝15N，這兩個(gè)力的合力大小為F＝F1﹣F2＝21N﹣15N＝6N。
合力的方向與較大的力的方向相同，即合力的方向與F1的方向相同。
故答案為：6；F1。
15.如圖所示，兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起，甲重20N放在地面上，乙重8N被吊在空中，它們均保持靜止，若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量及摩擦，乙物體受到的合力為 N，甲物體對(duì)地面的壓力為 N。
【答案】0；12。
【解析】先對(duì)乙進(jìn)行受力分析，乙物體靜止屬于平衡狀態(tài)，受平衡力，受合力為0，再由平衡條件求出彈簧受到的拉力；然后對(duì)甲進(jìn)行受力分析，由平衡條件可求出甲對(duì)地面的壓力。
解：因?yàn)橐椅矬w也處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體乙受豎直向下的重力G乙＝8N，豎直向上的彈簧的拉力F而靜止，處于平衡狀態(tài)，所以乙物體受到的合力為0N。
由平衡條件得，F(xiàn)＝G乙＝8N，物體間力的作用是相互的，則彈簧受到的拉力為8N；
物體甲受豎直向下的重力G甲＝20N、豎直向上的彈簧的拉力F＝8N、豎直向上的地面的支持力FN作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，
由平衡條件得：G甲＝F+FN，F(xiàn)N＝G﹣F甲＝20N﹣8N＝12N．甲物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力，因此，甲物體對(duì)地面的壓力也是12N。
故答案為：0；12。
16.將重為5N的皮球豎直向上扔出，皮球在豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中，如果受到的空氣阻力大小為1N，則皮球受到的合力大小為 N．若皮球在豎直向下運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的空氣阻力也是1N，則皮球受到的合力大小為 N。
【答案】6；4。
【解析】對(duì)足球受力分析，根據(jù)足球的受力情況求出其所受合力；同一直線上力的合成方法：同一直線上的兩個(gè)力，如果方向相同，則合力大小等于兩個(gè)力的大小之和，方向與分力的方向相同，如果兩個(gè)力的方向相反，合力大小等于兩個(gè)力的大小之差，方向與較大力的方向相同。
解：足球受豎直向下的重力G＝5N，空氣阻力f＝1N；
（1）足球上升過程中，空氣阻力豎直向下，足球受到的合力F合＝G+f＝5N+1N＝6N；
（2）足球下降過程中，空氣阻力豎直向上，足球受到的合力F合′＝G﹣f＝5N﹣1N＝4N；
故答案為：6；4。
17.如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面。向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，當(dāng)物塊離開彈簧后物塊受到 個(gè)力，最后物塊的運(yùn)動(dòng)速度將 。（選填“變大”、“變小”、“不變”）
【答案】2；不變。
【解析】水平面光滑時(shí)不受摩擦力的作用，物體離開彈簧后不再受彈簧的推力，由于慣性而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；
根據(jù)牛頓第一定律分析物體離開彈簧后的運(yùn)動(dòng)情況。
解：物體離開彈簧后不受彈簧的推力，由于水平面光滑所以物塊A不受摩擦力的作用，故離開彈簧后只受重力和支持力的作用；
物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故答案為：2；不變。
18.如圖所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。
【答案】右；7。
【解析】物體B處于平衡狀態(tài)，據(jù)此判斷其所受摩擦力的大小。根據(jù)摩擦力的概念可判斷其所受摩擦力的方向；
對(duì)A進(jìn)行受力分析，根據(jù)力的平衡條件進(jìn)一步確定地面對(duì)A的摩擦力大小。
解：彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為4N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故摩擦力大小為4N，方向水平向右；
以A為研究對(duì)象，它受到向右的拉力為11N，同時(shí)受到地面對(duì)它向左的摩擦力和物體B對(duì)它向左的摩擦力，根據(jù)力的平衡條件可知，地面對(duì)物體A的摩擦力為11N﹣4N＝7N；
故答案為：右；7。
19.如圖所示，A的重力是10N，B的重力是30N，物體B在彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)下水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知繩子的拉力F2為5N，地面對(duì)B的摩擦力為8N，若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＝ N，若增大拉力F1，A與B之間的摩擦力將 （選填“不變”/“變大”/“變小”）。
【答案】18；不變。
【解析】物體B水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A向左也做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A受到B對(duì)A水平向右的摩擦力和繩子對(duì)物體A的拉力F2處于平衡狀態(tài)，二力大小相等，據(jù)此求出繩子對(duì)物體A的拉力；B對(duì)A的摩擦力和A對(duì)B的摩擦力是一對(duì)相互作用力，二力大小相等，方向相反，對(duì)B物體受力分析可知，受到水平向右的拉力F1、A對(duì)B水平向左的摩擦力和地面對(duì)B施加的摩擦力，根據(jù)平衡狀態(tài)合力為零求出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)?；瑒?dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與外力大小無關(guān)。
解：物體B水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A向左也做勻速直線運(yùn)動(dòng)，
因物體A受到B對(duì)A水平向右的摩擦力和繩子對(duì)物體A的拉力F2處于平衡狀態(tài)，二力大小相等，
所以，繩子對(duì)物體A的拉力F2＝fBA＝5N，
因B對(duì)A的摩擦力和A對(duì)B的摩擦力是一對(duì)相互作用力，二力大小相等，方向相反，
所以，A對(duì)B水平向左的摩擦力fAB＝fBA＝5N，
因同一根繩子的拉力不變，
所以，繩子對(duì)B物體的拉力也為5N，
對(duì)B物體受力分析可知，受到水平向右的拉力F1、A對(duì)B水平向左的摩擦力和地面對(duì)B施加的摩擦力以及繩子對(duì)B的拉力，
此時(shí)B處于平衡狀態(tài)，合力為零，則F1＝F2+fAB+fB＝5N+5N+8N＝18N。
若增大拉力F1，A與B之間的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，外力F1增大時(shí)，摩擦力將不變。
故答案為：18；不變。
20.如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉水平面上的重物，乙圖為拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，丙圖為重物運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。根據(jù)圖中所給信息可知：第4s時(shí)，重物所受摩擦力大小為 N，第8s時(shí)，重物所受合力大小為 N。
【答案】5.5；0.4。
【解析】（1）由v﹣t圖像可知第4s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，根據(jù)F﹣t圖像讀出拉力的大小即為摩擦力的大小；
（2）由v﹣t圖像可知第5～7s時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，根據(jù)F﹣t圖像讀出拉力的大小即為滑動(dòng)摩擦力的大?。?br>由v﹣t圖像可知第8s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)、與速度的大小無關(guān)可知摩擦力的大小，根據(jù)拉力與摩擦力的大小求出此時(shí)的合力。
解：（1）由v﹣t圖像可知，第4s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，
由F﹣t圖像，此時(shí)拉力的大小為5.5N，即摩擦力的大小為5.5N；
（2）由v﹣t圖像可知，第5～7s時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，
由F﹣t圖像可知，此段時(shí)間拉力的大小為5.1N，則滑動(dòng)摩擦力的大小為5.1N；
由v﹣t圖像可知，第8s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，
因滑動(dòng)摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與速度的大小無關(guān)，
所以，受到摩擦力的大小為5.1N，
由F﹣t圖像知此時(shí)的拉力為5.5N，則合力為：F合＝5.5N﹣5.1N＝0.4N。
故答案為：5.5；0.4。
21.如圖所示，三塊相同的磚被壓在兩塊豎直方向的木板之間。設(shè)每塊磚的重力為G，則A與左板間的摩擦力大小為 ，A與B之間的摩擦力大小為 。
【答案】1.5G；0.5G。
【解析】先以三塊磚組成的整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件求左板對(duì)A的摩擦力，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，再對(duì)B進(jìn)行受力分析應(yīng)用平衡條件計(jì)算出A與B之間摩擦力的大小。
解：先以三塊磚組成的整體為研究對(duì)象，豎直方向受左右兩側(cè)板的向上的靜摩擦力和重力，設(shè)左右兩側(cè)板的靜摩擦力均為f，
則2f＝3G，得f＝1.5G，
對(duì)B受力分析，A對(duì)B的摩擦力和C對(duì)B的摩擦力相等，
由平衡條件：2fAB＝G，得fAB＝0.5G。
故答案為：1.5G；0.5G。
22.作圖題：
（1）木塊A沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)如圖，請(qǐng)?jiān)趫D中作出木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的示意圖。
【答案】見解析。
【解析】力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。
解：木塊A沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)，所受滑動(dòng)摩擦力平行于斜面向下，作用點(diǎn)在接觸面上。滑動(dòng)摩擦力的示意圖如圖所示：
（2）如圖所示，一粗糙水平傳送帶始終以v勻速運(yùn)動(dòng)（順時(shí)針），現(xiàn)將一質(zhì)量為m的物體輕放于A端，請(qǐng)作出物體剛放入傳送帶時(shí)，傳送帶對(duì)物體的摩擦力f。
【答案】見解析。
【解析】傳送帶水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體豎直輕放在該傳送帶上的瞬間，相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng)，故受到水平向右的摩擦力，作用點(diǎn)在物體的重心。據(jù)此根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。
解：由于傳送帶以速度v勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體豎直輕放在該傳送帶上的一瞬間，物體相對(duì)于傳送帶向左滑動(dòng)，所以物體受到水平向右的摩擦力f；過物體的重心，沿水平向右的方向畫一條有向線段，用f表示，如圖所示：
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共3小題，共計(jì)22分）：
23.小強(qiáng)和小紅利用圖甲所示的裝置探究二力平衡條件。他們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)分別往左、右兩盤放入質(zhì)量相等的鉤碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，若再往右盤中增加一個(gè)鉤碼后，木塊A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)；經(jīng)過思考，小強(qiáng)用小車B替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示；同時(shí)，小紅用硬紙板C替換了木塊A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示。
（1）關(guān)于他們的改進(jìn)方案：用小車B及硬紙板C替換木塊A，是為了 。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（2）小紅將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。
（3）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡，此實(shí)驗(yàn)說明兩個(gè)力使物體平衡時(shí)，這兩個(gè)力要在 。
【答案】（1）A；（2）相反；鉤碼數(shù)量；（3）不能；作用在同一條直線上。
【解析】根據(jù)二力平衡的條件答題：一對(duì)平衡力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，在探究時(shí)注意控制變量法的應(yīng)用。探究二力平衡時(shí)，驗(yàn)證兩個(gè)力需要作用在同一條直線上，可以把小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，根據(jù)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響分析小明與小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。
解：（1）小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；小車與地面之間是滾動(dòng)摩擦，摩擦較小，而木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在較大摩擦力，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，故選A；
（2）在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大??；
（3）小華將小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了說明：二力平衡的條件之一作用在同一直線上。
故答案為：（1）A；（2）相反；鉤碼數(shù)量；（3）不能；作用在同一條直線上。
24.如圖甲所示，木塊、斜面和水平面都比較平滑，當(dāng)木塊從斜面頂端的不同高度下滑時(shí)，在水平面上可以滑行不同的距離。具體的數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）木塊在斜面上某一高度靜止時(shí)，具有 能，松手后木塊從斜面上滑下，最終停在水平面的某處。如圖甲。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中描點(diǎn)并作出水平面滑行距離s與釋放高度h的關(guān)系圖線，并得出表格中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊在水平面滑行的距離s＝ m。
（2）小明想用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。小明將棉布、毛毯和毛巾分別平鋪在斜面底端的水平面上，讓同一木塊從斜面的 （相同/不同）的高度自由滑下，觀察木塊在水平面上滑行的距離來判斷棉布、毛毯和毛巾產(chǎn)生阻力的大小。小華當(dāng)場(chǎng)否決了小明的想法，因?yàn)槟緣K滑到斜面底端時(shí)容易向前翻倒。
（3）為了解決木塊翻倒問題，小華設(shè)計(jì)了如圖丙所示的方案，在斜面與水平面上都鋪上了棉布、毛毯和毛巾。小明當(dāng)場(chǎng)否決了小華的想法，因?yàn)楫?dāng)鋪墊材料較粗糙時(shí)，木塊 （選填“容易”或“不容易”）下滑。
（4）在小華設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，小明將木塊改成小車，讓小車從斜面的同一高度自由滑下，如圖丁所示，通過觀察小車在水平面上的距離就可以判斷摩擦力的大小。小華認(rèn)為這種判斷有誤，因?yàn)閷?duì)于不同的鋪墊材料，小車到達(dá)斜面底部時(shí) 。
（5）在小華的建議下，小明將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成如圖戊所示，把各材料都平鋪在斜面底端的水平面上，實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察 ，就可以判斷各摩擦力的大小。
（6）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：其他條件相同時(shí)，摩擦力越小，物體在水平面上滑行的距離越 。進(jìn)一步推理可知，力是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
【答案】（1）重力勢(shì)；（2）見下圖；2.5；（2）相同；（3）不容易；（4）的速度不同；（5）小車在不同的水平面上移動(dòng)的距離的大??；（6）遠(yuǎn)；改變。
【解析】（1）高處的物體具有重力勢(shì)能；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)畫出圖像；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)和圖像判斷出表格中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊在水平面滑行的距離s；
（2）探究阻力大小對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，需要控制物體的初速度相同，通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小；
（3）影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度；
（4）根據(jù)控制變量法分析解答；
（5）根據(jù)轉(zhuǎn)換法分析解答；
（6）棉布、毛毯和毛巾的粗糙程度不同，同一小車在粗糙程度越小的材料表面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力越小，物體在水平面上滑行的距離越遠(yuǎn)；
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
解：（1）高處的物體具有重力勢(shì)能，所以木塊在斜面上某一高度靜止時(shí)，具有重力勢(shì)能；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫出圖像，如下圖所示：
由表格數(shù)據(jù)知水平面滑行距離s與釋放高度成正比，且水平面滑行距離s與釋放高度的比值為5，所以表格中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊在水平面滑行的距離為：s＝2.5m；
（2）實(shí)驗(yàn)中讓同一木塊從斜面的相同的高度自由滑下，使木塊到達(dá)水平面的速度相同，通過觀察木塊在水平面上滑行的距離來判斷棉布、毛毯和毛巾產(chǎn)生阻力的大小；
（3）影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，在壓力大小相同時(shí)，當(dāng)鋪墊材料較粗糙時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大，木塊不容易下滑；
（4）為了使小車到達(dá)斜面底端的速度相同，需要讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，題中小華在斜面與水平面上都鋪上了棉布、毛毯和毛巾，這樣對(duì)于不同的鋪墊材料，小車受到的摩擦力不相同，到達(dá)斜面底部時(shí)的速度也不同；
（5）實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在不同的水平面上移動(dòng)的距離的大小來判斷出阻力的大小，這用到了轉(zhuǎn)換法；
（6）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：其他條件相同時(shí)，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；進(jìn)一步推理出的結(jié)論是：運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
故答案為：（1）重力勢(shì)；（2）見上圖；2.5；（2）相同；（3）不容易；（4）的速度不同；（5）小車在不同的水平面上移動(dòng)的距離的大小；（6）遠(yuǎn)；改變。
25.完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)課上，小芳和小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案
①在小芳設(shè)計(jì)的甲，乙、丙實(shí)驗(yàn)中，通過觀察海綿的 來反映壓力的作用效果，這里采用的研究方法也用于以下 （選填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)中。
A.用兩支完全相同的蠟燭研究平面鏡成像的特點(diǎn)
B.滑塊從斜面上滑下，通過其在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，來判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
②比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到壓力的作用效果與 的大小有關(guān)。
③小華根據(jù)丁圖的兩次實(shí)驗(yàn)得出：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯。小芳卻指出該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是：實(shí)驗(yàn)過程中，沒有控制 相同。
（2）小明用如圖2所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做 直線運(yùn)動(dòng)，利用此時(shí)木塊受到的摩擦力和拉力是一對(duì) （選填“平衡力”或“相互作用力”），大小相等，來測(cè)量摩擦力的大小。
②比較圖2中 兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力大小有關(guān)。比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)可知：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越 （選填“大”或“小”）。
③在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明改用拉力傳感器水平拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，得到了拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示，0～3s時(shí)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：當(dāng)木塊所受的拉力F＝4.1N，則木塊受到摩擦力的大小為 （選填序號(hào)）。
B.4N C.4N或者4.1N
【答案】（1）①凹陷程度；B；②受力面積；③被壓物體；（2）①勻速；平衡力；②甲、乙；大；③B。
【解析】（1）①本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；
②③壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法；
（2）①物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，一定受到平衡力的作用；
②滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論；
③滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
解：（1）①實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法：
A．在兩支完全相同的蠟燭研究平面鏡成像的規(guī)律，采用了等效替代法，
B．滑塊從斜面上滑下，通過其在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，來判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，采用了轉(zhuǎn)換法；
②比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，壓力大小相同，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，則可以得到壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)；
③根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)可知，兩次實(shí)驗(yàn)中的被壓物體是不同的，則力的效果不同，故實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：沒有控制被壓物體相同；
（2）①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在滑動(dòng)面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力都作用在木塊上，是一對(duì)平衡力；
②探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與壓力的大小有關(guān)，要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力的大小，故進(jìn)行甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)；根據(jù)圖像可知，接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
③由圖像戊分析可知，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，這兩個(gè)大小相等，方向相反，即滑動(dòng)摩擦力為4N，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與拉力的大小無關(guān)，故拉力F＝4.1N，則木塊受到摩擦力的大小為4N。
故答案為：（1）①凹陷程度；B；②受力面積；③被壓物體；（2）①勻速；平衡力；②甲、乙；大；③B。
四、計(jì)算題（26小題6分，27小題8分，28小題8分，共3小題，共計(jì)22分）：
26.一輛總質(zhì)量為500kg的小車靜止在水平路面上，當(dāng)用100N水平拉力拉小車時(shí)小車未動(dòng)，用更大的力拉小車，使小車在水平路面上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的過程中受到的阻力是車重的0.06倍，若g取10N/kg，求：
（1）用100N水平拉力拉小車未動(dòng)時(shí)，小車受到的阻力有多大？
（2）小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？
【答案】（1）小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為100N；
（2）當(dāng)水平拉力為300N時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
【解析】當(dāng)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，此時(shí)物體受到的力是平衡力，據(jù)此來對(duì)力的大小做出相應(yīng)的計(jì)算與判斷。
解：（1）當(dāng)小車靜止時(shí)，小車在水平方向上受到的阻力與拉力大小相同，是一對(duì)平衡力，故阻力的大小為100N；
（2）由此題知，在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的阻力是車重的0.06倍，故當(dāng)小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車受到的拉力：
F＝f＝0.06G＝0.06mg＝0.06×500kg×10N/kg＝300N。
答：（1）小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為100N；
（2）當(dāng)水平拉力為300N時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
27.如圖，質(zhì)量均為2kg的長(zhǎng)方體木塊A、B靜止在粗糙水平桌面，用大小為10N的水平推力F作用在A的一端，使兩木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力與物體間的壓力成正比，比例系數(shù)為k，g取10N/kg。
（1）求AB運(yùn)動(dòng)時(shí)整體所受摩擦力的大小；
（2）求比例系數(shù)k的大小；
（3）求木塊A對(duì)B的推力大小。
【答案】（1）AB運(yùn)動(dòng)時(shí)整體所受摩擦力的大小為10N；（2）比例系數(shù)k的大小為0.25；
（3）木塊A對(duì)B的推力大小為5N。
【解析】（1）當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受平衡力作用，據(jù)此可知滑動(dòng)摩擦力的大小；
（2）物體對(duì)地面的壓力等于物體的重力，根據(jù)G＝mg求出物體AB的總重力，再利用物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)就摩擦力與物體間的壓力成正比求出比例系數(shù)k的大小；
（3）隔離對(duì)B分析，結(jié)合力的平衡求出木塊A對(duì)B的彈力大小。
解：（1）因?yàn)槟緣KAB一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以AB受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，則整體受到的摩擦力f＝F＝10N；
（2）整體對(duì)水平桌面的壓力：F′＝G總＝m總g＝（2kg+2kg）×10N/kg＝40N，
由題意可知滑動(dòng)摩擦力f＝kF′，所以：k=fF′=10N40N=0.25；
（3）設(shè)A對(duì)B的推力為F″，B受到的摩擦力為f″，
因B對(duì)桌面的壓力是整體對(duì)桌面壓力的一半，所以f″=12f=12×10N＝5N，
根據(jù)二力平衡條件可知木塊A對(duì)B的推力：F″＝f″＝5N。
答：（1）AB運(yùn)動(dòng)時(shí)整體所受摩擦力的大小為10N；（2）比例系數(shù)k的大小為0.25；
（3）木塊A對(duì)B的推力大小為5N。
28.科學(xué)研究表明兩個(gè)相互接觸的物體之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，接觸面上產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比，可用公式表示為f滑＝kF壓．k指摩擦系數(shù)，為小于1的正數(shù)；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時(shí)，k的大小不發(fā)生改變；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時(shí)，k的大小將改變。現(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長(zhǎng)方體物體A（重量20N）、B（重量10N）和C（重量100N），A、C之間的摩擦系數(shù)kA＝0.3，B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時(shí)，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時(shí)，用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（1）如圖甲，水平推力F1的大小為多少？
（2）如圖乙，B受到摩擦力的大小為多少？
（3）如圖丙，將物體C豎直固定在水平地面上，用水平壓力F3將 A、B重疊壓在C的表面上，且 A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)（A、B間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)），則水平壓力F3的大小為多少？
【答案】（1）如圖甲，水平推力F1的大小為6N；（2）如圖乙，B受到摩擦力的大小為2N；
（3）如圖丙，水平壓力F3的大小為150N。
【解析】（1）物體對(duì)水平面的壓力等于其重力，據(jù)此求出A對(duì)C的壓力，又知A、C之間的摩擦系數(shù)，利用f滑＝kF求出滑動(dòng)摩擦力的大小，再利用二力平衡得出平推力F1的大??；
（2）利用二力平衡得出A和B受到的滑動(dòng)摩擦力，進(jìn)而可求B受到摩擦力；
（3）利用f滑＝kF求出B、C之間的摩擦系數(shù)，然后利用二力平衡得出A和B受到的滑動(dòng)摩擦力，再利用f滑＝kF計(jì)算水平壓力F3的大小。
解：（1）如圖甲，長(zhǎng)方體物體A對(duì)C的壓力：FA＝GA＝20N，
則A受到的滑動(dòng)摩擦力：fA＝kAFA＝0.3×20N＝6N，
A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，
所以，水平推力為：F1＝fA＝6N；
（2）如圖乙，A、B一起在 C 的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，
則水平推力F2等于A和B受到的滑動(dòng)摩擦力的合力，且fA仍為6N，
故B受到摩擦力：fB＝F2﹣fA＝8N﹣6N＝2N；
（3）在乙圖中，由f滑＝kF可得，B、C之間的摩擦系數(shù)：kB=fBFB=fBGB=2N10N=0.2；
如圖丙，A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)（A、B 間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)），處于平衡狀態(tài)，
則AB受到的滑動(dòng)摩擦力：fAB＝GA+GB＝20N+10N＝30N，
由f滑＝kF可得，水平壓力：F3=fABkB=30N0.2=150N。
答：（1）如圖甲，水平推力F1的大小為6N；（2）如圖乙，B受到摩擦力的大小為2N；
（3）如圖丙，水平壓力F3的大小為150N。題型
選擇題
填空作圖題
實(shí)驗(yàn)題
計(jì)算題
總計(jì)
題數(shù)
12
10
3
3
28小題
分?jǐn)?shù)
36
20
22
22
100分
得分
序號(hào)
1
2
3
4
5
6
釋放高度h/m
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
0.70
水平面滑行距離s/m
1.00
1.50
2.00
3.00
3.50
題型
選擇題
填空作圖題
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計(jì)算題
總計(jì)
題數(shù)
12
10
3
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分?jǐn)?shù)
36
20
22
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序號(hào)
1
2
3
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釋放高度h/m
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
0.70
水平面滑行距離s/m
1.00
1.50
2.00
3.00
3.50