


粵教滬科版第七章簡單電路單元測試題及答案
展開
這是一份粵教滬科版第七章簡單電路單元測試題及答案,共4頁。
粵教滬科版第七章《簡單電路》單元測試卷
一、填空題(每空1分,共21分)
1. 電池、發(fā)電機都是 ,燈泡、門鈴、電水壺、電冰霜、電動機都是 ;前類和后類連接方式都是 ;后類之間的連接方式是 。
S
圖1
2. 楊明是一個無線電愛好者,一次在修理收音機時,發(fā)現(xiàn)有一只電阻值為30Ω的電阻需要更換。現(xiàn)在只有l(wèi)0Ω、20Ω、40Ω、60Ω、120Ω幾種規(guī)格的電阻(每種電阻都有若干個),請你幫楊明想兩種更換電阻的方法。
例如:將三只l0Ω的電阻串聯(lián);方法一 ;方法二 。
圖1
3. 如圖1所示,燈L1和L2是 聯(lián)的,閉合開關S,電流表的示數(shù)是1.2A,電流表的示數(shù)是0.4A ,通過燈L1的電流是 A,通過燈L2的電流是 A,電流表測量的是 的電流。
圖2
4. 某同學做使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉到如圖2所示的位置,于是他立即斷開開關。則:⑴測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ;⑵該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是 。
5.圖3是“庫爾斯克”號潛水艇“黑匣子”中的一部分電路,其中三個電壓表示數(shù)U1 U2 U3的關系是 ;三個電流表示數(shù)I1 I2 I3的關系是 。
圖4
5.圖4甲所示的是收音機上用以調節(jié)音量的一種電位器, 圖1乙為其說明書中的內部結構示意圖。使用時,接線柱O必須接入電路。由此可知,電位器調節(jié)收音機音量的原理是 。
圖3
圖4
6.如圖5所示,閉合開關后,滑片P向右移動時,燈泡亮度 (選填變亮、不變、變暗)。若把C改接到A,滑片P向左移動,燈泡的亮度將 (選填變亮、不變、變暗)。
C D
7.小亮同學在物理課上學習了旋鈕式電阻箱的結構和原理之后,知道圖6(甲)的電阻箱示數(shù)為 Ω?;丶液笥^察自來水表的表盤,發(fā)現(xiàn)兩者的讀數(shù)方法相仿,圖6(乙)所示的水表示數(shù)為 m3。圖3
圖5
8. 兩只定值電阻,甲標有“15Ω 1 A”的字樣,乙標有“20Ω 1.5A”的字樣,把它們串聯(lián)起來,電阻允許通過的最大電流是 A;把它們并聯(lián)起來,電阻兩端允許加的最大電壓是 V。
二、選擇題(每題4分,共36分)
9.圖7的四個電路中,與右邊實物電路圖對應的是( )
圖7
10.圖8所示的是一種按鈕開關的構造截面圖,圖中C是按鈕,D是外殼,A、B各有接線柱與電路相連接,其中( )
A.ABC是導體,D是絕緣體 B.ABD是導體,C是絕緣體
C.AB是導體,CD是絕緣體 D.CD是導體,AB是絕緣體
圖8
11.實驗用的導線(每根)阻值和小燈泡阻值分別為( )
A. 0.005Ω 0.5Ω B.100Ω 500Ω
C.0.05Ω 500Ω D.0.05Ω 50Ω
圖9
12.居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成浪費??蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開關”,天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開。利用“聲敏” 材料制成“聲控開關”,當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開。將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”了。在圖9所示的四個電路中,這種“聰明”電路是( )
13.如圖10所示,電路中電阻R1兩端的電壓與電源電壓相等的是( )
圖10
14.欲使滑動變阻器調節(jié)燈泡發(fā)光的強弱,圖11中的四種接法中正確的是( )
圖7
15.圖12所示的電路中,當開關S閉合后( )
A.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)不變
圖12
C.電壓表和電流表的示數(shù)都變大
D.電壓表和電流表的示數(shù)都變小
16.圖13所示的電路中,每個元件均為實驗室常用器材,當開關閉合后,下列說法中正確的是( )
A. 兩表指針均有明顯偏轉 B. 兩表指針均幾乎不動
C.電流表指針有明顯偏轉,電壓表指針幾乎不動
D.電壓表指針有明顯偏轉,電流表指針幾乎不動
圖13
17.小亮同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖14所示的一個圖像,下列結論與圖
像相符的是 ( )
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
圖14
三、作圖題(每題5分,共10分)
18.小明和父母三人想采用投票的方式?jīng)Q定“五一”黃金周是否外出旅游。如果父母中至少一人同意,同時小明也要去的話,他們就決定去旅游。為此,小明用了三個開關、兩節(jié)干電池和一個小燈泡制作一個投票機,三人各自控制一個開關(閉合表示同意,斷開表示不同意),表決后只要燈亮就決定去旅游。請按上述要求畫出此投票機的設計電路(請在開關旁注明控制人)。
19.將圖15中的元件連線。電池組為電路的總電源,S控制兩盞燈,L1、L2并聯(lián),電流表測L2的電流強度,電壓表測L2兩端的電壓,導線不要交叉。
圖15
四、探究實驗題(每題10分,共20分)
20.小亮利用如圖16所示的電路進行實驗。已知電源電壓保持不變,L1、L2為電阻恒定的小燈泡,滑動變阻器標有“45Ω 1A”字樣,實驗中各電表均正常。
⑴小亮將單刀雙擲開關扳向1時,通過調節(jié)滑動變阻器的滑片P,得到各電表的示數(shù)如表一所示,由表一的數(shù)據(jù)可歸納出兩條結論:
① ; ② 。
⑵小亮將單刀雙擲開關扳向2,緩慢移動滑片P,得到各電表的示數(shù)如表二所示,由表二可知,此電路中出現(xiàn)的故障是 。
(表一)
(表二)
21.測未知電阻Rx的阻值:小亮所在的學習小組,在測定未知電阻Rx的實驗中,手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個開關、一個待測電阻Rx和若干導線,缺少一塊電壓表,學習小組研究決定,只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設計出實驗電路圖。經(jīng)小組成員共同努力,采取巧用開關的辦法,設計出了能滿足上述要求的實驗電路圖(圖17)。
(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實驗步驟:
① ;② 。
(2)被測電阻的表達式Rx = 。
圖17
(3)你對這個實驗電路圖的改進建議是 。
五、計算題(13分)
圖18
22.你用過調光燈嗎?圖18是它的原理圖,燈泡電阻R為1100Ω,R1=R2=R3=200Ω,電源電壓為220V,問:⑴在開關從觸點1旋到4的過程中,通過燈泡的最小電流值是多少?⑵當開關旋到3時,燈泡兩端的電壓是多大?⑶在開關從觸點1旋到4的過程中,通過燈泡的電流、燈泡兩端的電壓以及燈泡的亮度是如何變化的?
參考答案
1.電源 用電器 串聯(lián) 并聯(lián) 2. 開放答案只要合理均可3.并 0.8 0.4 干路中的電流 4. ⑴選用的電流表的量程太??;⑵ 改換大量程 5. U3=U1+ U2 I1= I2 =I3
5.通過改變接入電路中電阻片的長度來改變電路中的電流 6.⑴選用的電流表的量程太?。虎?改換大量程 7. 3204 4725 8.1 15 9.C 10.C 11.D 12.D 13.C 14.B 15.C 16.D 17.C (18. 19.)圖略
20.⑴①串聯(lián)電路中各處電流相等;②串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和。⑵小燈泡L2短路。
21.(1)①斷開S1、S2、S4,閉合S3(或斷開S1、S4,閉合S2、S3).測出R0中的電流I0(或I1) ?、跀嚅_S1、S2、S3,閉合S4(或斷開S2、S3,閉合S1、S4).測出Rx中的電流Ix(或I2) 注:這兩個實驗步驟可以顛倒
(2) (3)去掉S1 S2.
22.⑴觸點4時0.13A ⑵165V ⑶在開關從觸點1旋到4有過程中,通過燈泡的電流變小、燈泡兩端的電壓降低、燈泡的亮度在變暗
2006年3月25日實驗序號A1A2V1V2V10.5A0.5A7.5V4.5V12V20.6A0.6A9V3V12V實驗序號A1A2V1V2V10.4A0.4A012V12V20.6A0.6A012V12V

- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內免費重復下載