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    2023-2024學年廣東省東莞市虎門宇華學校九年級(上)期中物理試卷

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    2023-2024學年廣東省東莞市虎門宇華學校九年級(上)期中物理試卷

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    這是一份2023-2024學年廣東省東莞市虎門宇華學校九年級(上)期中物理試卷,共30頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,作圖題,實驗探究題,計算題,綜合能力題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.(3分)在如圖的四種情境中,人對物體做功的是( )
    A.提著水桶在水平地面上勻速前進
    B.扛著米袋慢慢爬上樓梯
    C.用力推汽車,汽車沒動
    D.舉著杠鈴原地不動
    2.(3分)兩名運動員,甲運動員比乙運動員高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等,則( )
    A.甲做功較多,功率較大
    B.甲做功較多,功率較小
    C.甲做功較多,甲、乙功率相等
    D.甲、乙做功相等,甲的功率較大
    3.(3分)如圖所示,小球沿光滑軌道由靜止從A點向D點運動的過程中(空氣阻力不計),下列說法錯誤的是( )
    A.小球能到達D點
    B.小球在B點的速度最大
    C.小球在C點的動能為零
    D.小球在C點和B點的機械能相等
    4.(3分)與實物圖對應的電路圖是( )
    A.B.
    C.D.
    5.(3分)如圖所示為一種聲光報警器的電路圖,閉合開關(guān)S1和S2后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
    A.燈亮,鈴響B(tài).燈亮,鈴不響
    C.燈不亮,鈴響D.燈不亮,鈴不響
    6.(3分)在圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后電流表的示數(shù)如圖乙所示。下列描述正確的是( )
    A.燈泡L1與L2并聯(lián)
    B.電壓表測L2兩端的電壓
    C.通過L1、L2的電流相等
    D.通過L1的電流為0.22A
    7.(3分)如圖所示常用智能手機是通過指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來解鎖的,若其中任一方式解鎖失敗后,鎖定開關(guān)S3均會斷開而暫停手機解鎖功能,S3將在一段時間后自動閉合而恢復解鎖功能,若用燈泡L發(fā)光模擬手機解鎖成功,則符合要求的模擬電路是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    二、填空題:(每空1分,共23分)
    8.(4分)我國許多城市之中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為 J。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石<c水),則砂石升高的溫度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)2℃[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。水的比熱容是: J/(kg?℃),它表示的物理意義是: 。
    9.(3分)如圖所示是電吹風的簡化電路,A是吹風機(電動機),B是電熱絲。
    (1)吹風機和電熱絲的連接方式是 。
    (2)當閉合S1和S2時, 工作(選填“A”、“B”或“A和B”)。
    (3)再斷開S2,通過S1的電流將 。(填不變、變大、變?。?br>10.(2分)如圖所示,電源電壓9V保持不變,當開關(guān)閉合時,則此時燈泡L1兩端的電壓 V;如果用一根導線接在L1兩端,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將 3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
    11.(2分)恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,定時開關(guān)S會自動斷開。引爆起爆器,為使引爆裝置停止工作 (填“a”或“b”)處剪斷導線。
    12.(4分)如圖所示,燈L1和L2是 聯(lián)的,電壓表測的是 兩端的電壓;若電源電壓是8V,電壓表示數(shù)是3V1兩端的電壓是 V,L2兩端的電壓是 V。
    13.(2分)在圖1所示的電路中,開關(guān)閉合后,電壓表V1示數(shù)為3V,電壓表V2示數(shù)為8V.燈L1兩端的電壓如圖2所示,則燈L3兩端的電壓為 V,電源電壓為 V。
    14.(3分)神舟十四號載人飛船于2022年6月5日10時44分成功發(fā)射,在載人飛船加速升空的過程中,艙內(nèi)3名宇航員的機械能 (選填“增加”、“不變”或“減小”)。用打氣筒給自行車輪胎打氣,活塞壓縮筒內(nèi)空氣,空氣溫度升高 方法改變內(nèi)能。打氣筒外壁的下部也會熱,這是通過 方法改變內(nèi)能。
    15.(3分)如圖,試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。四沖程汽油機工作過程中的 沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同。摩擦起電實際上是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移。研究發(fā)現(xiàn)毛皮與橡膠棒摩擦過程中,橡膠棒得到了電子,摩擦后毛皮帶 電(選填“正”或“負”)。
    三、作圖題:(第16題3分,第17題4分,第18題6分,共13分)
    16.(3分)在圖中,一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請畫出滑輪組的繞線。
    17.(4分)根據(jù)電路圖連接實物。
    18.(6分)保密室的安保設(shè)計
    中考保密室門有兩把鎖,鎖上一把相當于閉合一個開關(guān)。只要有一把沒有鎖上,紅色和綠色的指示燈都會發(fā)光。當兩把鎖都鎖上時,只有綠燈會發(fā)光。請設(shè)計出符合要求的電路圖畫在方框內(nèi),并根據(jù)所設(shè)計的電路圖在用筆畫線將實物連接成符合要求的電路。
    要求:連線不能交叉。
    四、實驗探究題:(每空1分,共16分)
    19.(4分)在探究“不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中:
    (1)用相同的酒精燈加熱質(zhì)量相等的沙子和水,使它們升高相同的溫度,通過比較 來判斷吸收熱量的多少。
    (2)加熱10min后,測得水的溫度如圖,該示數(shù)為 ℃。
    (3)多次實驗后得到的數(shù)據(jù)如下表,分析可得:質(zhì)量相等的水和沙子,升高相同的溫度 的熱量。
    (4)根據(jù)實驗結(jié)論推理:沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)更 。
    20.(3分)小揚在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,連接的實物電路如圖甲所示,請你協(xié)助完成實驗。
    (1)在某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端的電壓為 V。
    (2)小揚同學根據(jù)實驗電路圖完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在表中。
    小揚同學分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:
    ①串聯(lián)電路電源兩端的電壓 各部分電路兩端電壓之和。
    ②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。
    (3)實驗結(jié)束后小揚和小丹互相交流,小丹指出結(jié)論②是錯誤的,你認為造成結(jié)論②錯誤的原因是 。
    21.(3分)小明探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律,如圖甲是實驗電路圖(實驗中電流表完好)。
    (1)在連接電路時,若他剛接好最后一根導線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他忘了 ;圖乙是他測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“A”、“B”或“C”)處的電流。
    (2)如表是他在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)小明得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和 。(寫出一條即可)
    22.(6分)組成串、并聯(lián)電路實驗。
    (1)在連接電路過程中,開關(guān)應該是 (選填“斷開”或“閉合”)的。
    (2)小剛連接了如圖所示電路,如果閉合開關(guān),兩個燈泡都將 (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),出現(xiàn) (選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象。
    (3)如圖所示電路中,只需拆除導線c,就能成為兩燈 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路。
    (4)如圖所示電路中,將導線b接在D接線柱的一端改接到 接線柱或 接線柱,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了。
    五、計算題:(第23題8分,第24題9分,共17分)
    23.(8分)如圖,神舟十三號返回地球,返回艙在離地104m的高空打開主傘,在主傘的作用下減速至10m/s,此后勻速下降,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。打開主傘至落地這一過程歷時約800s。若返回艙總質(zhì)量3×103kg,g取10N/kg。求:
    (1)這一過程,返回艙重力做的功;
    (2)這一過程,返回艙重力做功的功率。
    24.(9分)如圖甲所示的電路中,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成。閉合開關(guān)后,兩燈泡均發(fā)光,電壓表V2指針如圖丙所示。試求:
    (1)電源電壓是多少?
    (2)流過燈L1和L2的電流分別是多少?
    (3)L1和L2兩端的電壓分別是多少?
    六、綜合能力題:(每空1分,共7分)
    25.(7分)測量如圖所示滑輪組的機械效率,部分實驗數(shù)據(jù)如下表。
    (1)實驗過程中,應緩慢拉動彈簧測力計,使鉤碼豎直向上做 運動。第1次實驗時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,為 N。
    (2)第2次實驗時所做的有用功為 J,滑輪組的機械效率是 。
    (3)分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時,重物重力越 (選填“大”或“小”),滑輪組的機械效率越高;分析3、4次實驗的數(shù)據(jù)可知 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
    (4)結(jié)合生產(chǎn)生活實際,用滑輪組提升重物時,下列選項中也可提高機械效率的是 。
    A.增大繩重
    B.減輕動滑輪重
    C.加快物體提升的速度
    2023-2024學年廣東省東莞市虎門宇華學校九年級(上)期中物理試卷
    參考答案與試題解析
    一、選擇題:(每小題3分,共21分)
    1.(3分)在如圖的四種情境中,人對物體做功的是( )
    A.提著水桶在水平地面上勻速前進
    B.扛著米袋慢慢爬上樓梯
    C.用力推汽車,汽車沒動
    D.舉著杠鈴原地不動
    【答案】B
    【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可。
    【解答】解:A、提著水桶在水平地面上勻速前進,向上沒有移動距離。故A不符合題意。
    B、扛著米袋慢慢爬上樓梯,向上移動了距離。故B符合題意。
    C、用力推汽車,人給汽車一個向前的力,人對汽車沒有做功。
    D、舉著杠鈴原地不動,向上沒有移動距離。故D不符合題意。
    故選:B。
    2.(3分)兩名運動員,甲運動員比乙運動員高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等,則( )
    A.甲做功較多,功率較大
    B.甲做功較多,功率較小
    C.甲做功較多,甲、乙功率相等
    D.甲、乙做功相等,甲的功率較大
    【答案】A
    【分析】由題知,甲、乙兩同學質(zhì)量相同,甲比乙高,舉起相同的杠鈴時,舉起的高度大,根據(jù)W=Gh=mgh分析做功大小,又知道所用時間相同,再利用P=比較功率大小。
    【解答】解:兩人舉起的杠鈴質(zhì)量相同,甲比乙高甲>h乙,由W=Gh=mgh可知,舉起杠鈴做的功:W甲>W(wǎng)乙,
    因為舉起杠鈴用的時間相同,所以根據(jù)P=知甲>P乙。
    故選:A。
    3.(3分)如圖所示,小球沿光滑軌道由靜止從A點向D點運動的過程中(空氣阻力不計),下列說法錯誤的是( )
    A.小球能到達D點
    B.小球在B點的速度最大
    C.小球在C點的動能為零
    D.小球在C點和B點的機械能相等
    【答案】C
    【分析】小球在運動過程中沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能的大小,動能要從動能的影響因素考慮,重力勢能要從重力勢能的影響因素考慮,機械能等于動能和重力勢能之和,不計空氣阻力時,軌道是光滑的,小球在運動過程中機械能守恒。
    【解答】解:A、不計空氣阻力,小球在整個運動過程中,所以小球在A點和D點的機械能相等,小球所在的高度是相同的,故A正確。
    B、不計空氣阻力,小球從A點運動到B點,此時動能最大,所以速度最大。
    C、小球在C點時的高度小于A點的高度,由于機械能守恒,故C錯誤。
    D、不計空氣阻力,小球在整個運動過程中,所以小球在C點和B點的機械能相等。
    故選:C。
    4.(3分)與實物圖對應的電路圖是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】由實物圖分析兩燈連接方式和開關(guān)的位置,分析各選項電路圖,找出與實物圖對應的電路圖。
    【解答】解:
    由實物圖知,兩燈并聯(lián),并且開關(guān)接在電源正極與燈之間。
    A、圖中兩燈并聯(lián)、接在電源正極與燈之間;
    B、圖中兩燈并聯(lián)2支路上,與實物圖不相符;
    C、圖中兩燈并聯(lián)1支路上,與實物圖不相符;
    D、圖中兩燈串聯(lián)。
    故選:A。
    5.(3分)如圖所示為一種聲光報警器的電路圖,閉合開關(guān)S1和S2后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
    A.燈亮,鈴響B(tài).燈亮,鈴不響
    C.燈不亮,鈴響D.燈不亮,鈴不響
    【答案】B
    【分析】判斷開關(guān)閉合后,用電器是否可以正常工作,可以從以下幾個方面來考慮:
    ①電路是否有電源;②電路中是否有斷路的情況;③用電器或電源是否被短路;
    然后結(jié)合各電路的實際情況進行分析。
    【解答】解:由圖可知,當開關(guān)S1和S2都閉合時,電鈴被導線短路,所以只有燈泡可以發(fā)光,鈴不響。
    故選:B。
    6.(3分)在圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后電流表的示數(shù)如圖乙所示。下列描述正確的是( )
    A.燈泡L1與L2并聯(lián)
    B.電壓表測L2兩端的電壓
    C.通過L1、L2的電流相等
    D.通過L1的電流為0.22A
    【答案】C
    【分析】根據(jù)電流的路徑判定電路的連接方式,根據(jù)電路的連接方式分析電路中的各燈電流大?。?br>根據(jù)電流表選用的量程確定分度值讀數(shù)。
    【解答】解:由圖可知,開關(guān)閉合后,為串聯(lián)電路,即通過L1、L2的電流相等;
    電流表測量通過兩個燈泡的電流,電流表選用小量程分度值為8.02A;
    電壓表測量的是L1兩端的電壓,故C正確。
    故選:C。
    7.(3分)如圖所示常用智能手機是通過指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來解鎖的,若其中任一方式解鎖失敗后,鎖定開關(guān)S3均會斷開而暫停手機解鎖功能,S3將在一段時間后自動閉合而恢復解鎖功能,若用燈泡L發(fā)光模擬手機解鎖成功,則符合要求的模擬電路是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】B
    【分析】由題意可知,指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2均可以解鎖說明兩開關(guān)可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián),鎖定開關(guān)S3斷開時暫停手機解鎖功能,說明鎖定開關(guān)S3位于干路,然后與燈泡、電源組成電路,據(jù)此進行解答。
    【解答】解:由題意可知,指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2均可以解鎖,鎖定開關(guān)S6斷開時暫停手機解鎖功能,
    則指紋開關(guān)S1和密碼開關(guān)S2可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)8位于干路,
    然后與燈泡、電源組成電路,選項B符合。
    故選:B。
    二、填空題:(每空1分,共23分)
    8.(4分)我國許多城市之中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為 8.4×1010 J。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石<c水),則砂石升高的溫度 大于 (選填“大于”、“小于”或“等于”)2℃[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。水的比熱容是: 4.2×103J/(kg?℃) J/(kg?℃),它表示的物理意義是: 1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J 。
    【答案】8.4×1010;大于;4.2×103J/(kg?℃);1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J。
    【分析】(1)水的比熱容、質(zhì)量和升高溫度已知,利用Q=cmΔt得到湖水吸收的熱量;
    (2)熱量和質(zhì)量相同,已知砂石和水的比容大小關(guān)系,利用Q=cmΔt得到砂石升高溫度與水升高溫度的關(guān)系;
    (3)水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),它表示的物理意義是:1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J。
    【解答】解:(1)湖水吸收的熱量Q=cmΔt=4.2×108J/(kg?℃)×1.0×107kg×2℃=8.7×1010J。
    (2)湖水和砂石的質(zhì)量和吸收的熱量相同,當c砂石<c水時,由Q=cmΔt得到Δt砂石>Δt水,即砂石升高的溫度大于2℃。
    (3)水的比熱容是4.7×103J/(kg?℃),它表示的物理意義是:1kg的水溫度升高2℃吸收的熱量是4.2×102J。
    故答案為:8.4×1010;大于;4.2×103J/(kg?℃);6kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.6×103J。
    9.(3分)如圖所示是電吹風的簡化電路,A是吹風機(電動機),B是電熱絲。
    (1)吹風機和電熱絲的連接方式是 并聯(lián) 。
    (2)當閉合S1和S2時, A和B 工作(選填“A”、“B”或“A和B”)。
    (3)再斷開S2,通過S1的電流將 變小 。(填不變、變大、變?。?br>【答案】(1)并聯(lián);(2)A和B;(3)變小
    【分析】(1)分析圖示電路圖,根據(jù)電路圖答題;
    (2)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點,依據(jù)題意結(jié)合電路圖分析是哪部分連入電路,有電流經(jīng)過的部分,才能正常工作;
    (3)閉合S1、S2時,A是吹風機(電動機),B是電熱絲二者并聯(lián),S1在干路據(jù)此分析電流。
    【解答】解:(1)由電路圖可知,當閉合S1和S2時,電動機與電熱絲并聯(lián)接入電路;
    (2)當閉合開關(guān)S6和S2后,吹風機A與電阻B并聯(lián)后連接在電源上,它們都工作;
    (3)閉合S1、S2時,A是吹風機(電動機),S1在干路上,原來通過S1的電流等于通過電動機和電熱絲的電流之和,S8斷開時通過S1的電流等于通過電動機的電流,通過S1的電流變小。
    故答案為:(1)并聯(lián);(2)A和B。
    10.(2分)如圖所示,電源電壓9V保持不變,當開關(guān)閉合時,則此時燈泡L1兩端的電壓 6 V;如果用一根導線接在L1兩端,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將 大于 3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
    【答案】6;大于。
    【分析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓的特點即可求出燈泡L1兩端的電壓。用一根導線接在L1兩端,L1短路,電壓表測量電源兩端的電壓。
    【解答】解:因為L1與L2串聯(lián),電壓表測L5兩端的電壓,并且串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和1兩端的電壓:
    U1=U﹣U5=9V﹣3V=8V;
    用一根導線接在L1兩端,L1短路,電壓表測量電源兩端的電壓,電壓表的示數(shù)為7V。
    故答案為:6;大于。
    11.(2分)恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,定時開關(guān)S會自動斷開。引爆起爆器,為使引爆裝置停止工作 a (填“a”或“b”)處剪斷導線。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】由圖可知當S閉合時起爆器被短路,則起爆器中沒有電流通過;若S斷開起爆器將接在電源兩端,則起爆器中產(chǎn)生電流從而引爆炸彈。由以上原理可知答案。
    【解答】解:由題意知當S斷開時,起爆器中將通以電流,故為了使引爆裝置停止工作,故應剪斷a處,故起爆器上沒有電流。
    故答案為:a。
    12.(4分)如圖所示,燈L1和L2是 串 聯(lián)的,電壓表測的是 L1 兩端的電壓;若電源電壓是8V,電壓表示數(shù)是3V1兩端的電壓是 3 V,L2兩端的電壓是 5 V。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】知道串并聯(lián)電路的特點和電壓表測量的是與其并聯(lián)的用電器兩端的電壓,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點分析。
    【解答】解:因為兩個燈是依次順序連接,所以兩燈串聯(lián)連接1兩端,所以測量L1兩端的電壓,電源電壓是8V2=8V﹣3V=5V。
    答案為:串,L1,4,5。
    13.(2分)在圖1所示的電路中,開關(guān)閉合后,電壓表V1示數(shù)為3V,電壓表V2示數(shù)為8V.燈L1兩端的電壓如圖2所示,則燈L3兩端的電壓為 6 V,電源電壓為 9 V。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】由電路圖可知,三燈泡串聯(lián),V1測L1、L2兩端的電壓,V2測L2、L3兩端的電壓;
    先根據(jù)電壓表的示數(shù)讀出L1兩端的電壓;
    再串聯(lián)電路的電壓特點求出L1和L2的電壓,再進一步求出L3兩端的電壓。
    【解答】解:等效電路圖如下:
    由圖可知,L1、L2、L6串聯(lián),V1測L1和L8兩端電壓,V2測L2和L2兩端電壓;
    電壓表選擇0~3V量程,分度值是4.1V,即L3兩端的電壓為4V;
    則:1V+U2+U7=U﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
    U1+U2=5V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
    U2+U3=5V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
    解得:U1=1V;U7=2V;U3=3V;U=9V。
    故答案為:6;6。
    14.(3分)神舟十四號載人飛船于2022年6月5日10時44分成功發(fā)射,在載人飛船加速升空的過程中,艙內(nèi)3名宇航員的機械能 增加 (選填“增加”、“不變”或“減小”)。用打氣筒給自行車輪胎打氣,活塞壓縮筒內(nèi)空氣,空氣溫度升高 做功 方法改變內(nèi)能。打氣筒外壁的下部也會熱,這是通過 熱傳遞 方法改變內(nèi)能。
    【答案】增加;做功;熱傳遞。
    【分析】物體由于運動而具有的能叫做動能,影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度;物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度;機械能為動能和勢能的和;
    改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程也就是能量的轉(zhuǎn)移過程,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。
    【解答】解:飛船加速升空的過程中,航天員的質(zhì)量不變,動能增加,高度增加;動能和重力勢能都增多;
    用打氣筒給自行車輪胎打氣,活塞壓縮筒內(nèi)空氣,空氣溫度升高。打氣筒外壁的下部也會熱。
    故答案為:增加;做功。
    15.(3分)如圖,試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的 內(nèi) 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。四沖程汽油機工作過程中的 做功 沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同。摩擦起電實際上是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移。研究發(fā)現(xiàn)毛皮與橡膠棒摩擦過程中,橡膠棒得到了電子,摩擦后毛皮帶 正 電(選填“正”或“負”)。
    【答案】內(nèi);做功;正
    【分析】燃料燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;高溫水蒸氣具有很大的內(nèi)能,把木塞沖出去,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。
    【解答】解:酒精燃燒時,酒精的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。
    毛皮跟橡膠棒在摩擦過程中,橡膠棒得到了電子帶負電。
    故答案為:內(nèi);做功;正。
    三、作圖題:(第16題3分,第17題4分,第18題6分,共13分)
    16.(3分)在圖中,一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請畫出滑輪組的繞線。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果,要向下拉物體向上移動,則應從定滑輪開始繞。
    【解答】解:要使該滑輪組向下用力物體向上運動,應從定滑輪開始繞
    17.(4分)根據(jù)電路圖連接實物。
    【答案】
    【分析】觀察電路圖,明確燈泡的連接方式和開關(guān)的控制作用,再逐一連接實物圖,確保與電路圖一致。
    【解答】解:根據(jù)電路圖可知,兩個燈泡串聯(lián),根據(jù)電路圖連接實物圖
    18.(6分)保密室的安保設(shè)計
    中考保密室門有兩把鎖,鎖上一把相當于閉合一個開關(guān)。只要有一把沒有鎖上,紅色和綠色的指示燈都會發(fā)光。當兩把鎖都鎖上時,只有綠燈會發(fā)光。請設(shè)計出符合要求的電路圖畫在方框內(nèi),并根據(jù)所設(shè)計的電路圖在用筆畫線將實物連接成符合要求的電路。
    要求:連線不能交叉。
    【答案】
    【分析】兩個開關(guān)只要有一開關(guān)不閉合,兩燈都亮;兩個開關(guān)都閉合只有綠燈亮。據(jù)此分析判斷電路的連接情況,再作圖。
    【解答】解:兩個開關(guān)只要有一開關(guān)不閉合,兩燈都亮,紅燈不亮,故兩燈串聯(lián)后并聯(lián)在紅燈兩端。如圖所示:
    。
    四、實驗探究題:(每空1分,共16分)
    19.(4分)在探究“不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中:
    (1)用相同的酒精燈加熱質(zhì)量相等的沙子和水,使它們升高相同的溫度,通過比較 加熱時間 來判斷吸收熱量的多少。
    (2)加熱10min后,測得水的溫度如圖,該示數(shù)為 48 ℃。
    (3)多次實驗后得到的數(shù)據(jù)如下表,分析可得:質(zhì)量相等的水和沙子,升高相同的溫度 多 的熱量。
    (4)根據(jù)實驗結(jié)論推理:沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)更 小 。
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)在本實驗中,通過控制沙子和水的質(zhì)量、升高的溫度相同,利用相同的加熱裝置,加熱時間越長,表示物質(zhì)吸收的熱量越多;
    (2)由圖可知該溫度計的分度值和溫度計內(nèi)液柱位置,由此讀出溫度計的示數(shù);
    (3)由表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和沙子,升高相同的溫度,加熱水的時間大于加熱沙子的時間,由此可知水與沙子吸收熱量的大小關(guān)系;
    (4)根據(jù)實驗結(jié)論可知,水的吸熱能力比沙子的強,即在同樣條件下,吸收或放出相同熱量,水的溫度變化比沙子的??;沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比,水多,吸熱能力強,由此得出結(jié)論。
    【解答】解:(1)在本實驗中,通過控制沙子和水的質(zhì)量,利用相同的加熱裝置,表示物質(zhì)吸收的熱量越多;
    (2)由圖可知該溫度計的分度值為1℃,根據(jù)液柱的位置可知;
    (3)由表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和沙子,加熱水的時間大于加熱沙子的時間,即水的吸熱能力強;
    (4)根據(jù)實驗結(jié)論可知,水的吸熱能力比沙子的強,吸收或放出相同熱量,而沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比,吸熱能力強。
    故答案為:(1)加熱時間;(2)48;(4)小。
    20.(3分)小揚在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,連接的實物電路如圖甲所示,請你協(xié)助完成實驗。
    (1)在某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端的電壓為 1.9 V。
    (2)小揚同學根據(jù)實驗電路圖完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在表中。
    小揚同學分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:
    ①串聯(lián)電路電源兩端的電壓 等于 各部分電路兩端電壓之和。
    ②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。
    (3)實驗結(jié)束后小揚和小丹互相交流,小丹指出結(jié)論②是錯誤的,你認為造成結(jié)論②錯誤的原因是 選擇的燈泡規(guī)格相同,并且只進行了一次實驗 。
    【答案】(1)1.9;(2)等于;(3)選擇的燈泡規(guī)格相同,并且只進行了一次實驗。
    【分析】(1)根據(jù)電壓表選用的量程確定分度值讀數(shù);
    (2)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
    (3)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件:一是樣本要有代表性,二是樣本數(shù)量足夠多。
    【解答】解:(1)圖乙電壓表選用的是小量程,其分度值是0.1V。
    (2)①分析表中數(shù)據(jù)可知,因7.4V+1.6V=2.8V,
    故得出:串聯(lián)電路電源兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
    (3)之所以得出:串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等,并且只進行了一次實驗。
    故答案為:(1)8.9;(2)等于,并且只進行了一次實驗。
    21.(3分)小明探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律,如圖甲是實驗電路圖(實驗中電流表完好)。
    (1)在連接電路時,若他剛接好最后一根導線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他忘了 斷開開關(guān) ;圖乙是他測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 C (選填“A”、“B”或“C”)處的電流。
    (2)如表是他在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)小明得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和 使用了相同規(guī)格的燈泡 。(寫出一條即可)
    【答案】(1)斷開開關(guān);C;(2)使用了相同規(guī)格的燈泡。
    【分析】(1)連接電路時,開關(guān)要斷開;電流表在干路時測干路電流;
    (2)為了使實驗結(jié)論有普遍性,要用不同規(guī)格的燈泡多次實驗;
    【解答】解:(1)一接好電路,電路就有電流;從乙圖可知,而C點在干路,故應該測C點的電流;
    (2)從表中數(shù)據(jù)可知,他使用了規(guī)格相同的燈泡。
    故答案為:(1)斷開開關(guān);C;(2)使用了相同規(guī)格的燈泡。
    22.(6分)組成串、并聯(lián)電路實驗。
    (1)在連接電路過程中,開關(guān)應該是 斷開 (選填“斷開”或“閉合”)的。
    (2)小剛連接了如圖所示電路,如果閉合開關(guān),兩個燈泡都將 不發(fā)光 (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),出現(xiàn) 短路 (選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象。
    (3)如圖所示電路中,只需拆除導線c,就能成為兩燈 串聯(lián) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路。
    (4)如圖所示電路中,將導線b接在D接線柱的一端改接到 C 接線柱或 E 接線柱,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了。
    【答案】(1)斷開;(2)不發(fā)光;短路;(3)串聯(lián);(4)C;E。
    【分析】(1)連接電路時,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài);
    (2)導線將電源兩極連接起來的電路叫電源短路;電源短路時,用電器都不能工作,電源將被燒壞;
    (3)串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中,電流有兩條或多條路徑;
    (4)把幾個用電器并列連接在電路中的兩點之間,屬于并聯(lián)。
    【解答】解:(1)為保護電路,連接電路時;
    (2)根據(jù)電路圖可知,電流通過導線a,導線b、c,形成了電源短路;
    (3)根據(jù)電路圖可知,拆除c這一根導線,則兩燈串聯(lián)連接;
    (4)要使兩燈成為并聯(lián)的電路,則電流應從電源的正極出發(fā)、然后匯合回到電源的負極,應將導線b接在D接線柱的一端改接到C端或E端,
    故答案為:(1)斷開;(2)不發(fā)光;(3)串聯(lián);E。
    五、計算題:(第23題8分,第24題9分,共17分)
    23.(8分)如圖,神舟十三號返回地球,返回艙在離地104m的高空打開主傘,在主傘的作用下減速至10m/s,此后勻速下降,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。打開主傘至落地這一過程歷時約800s。若返回艙總質(zhì)量3×103kg,g取10N/kg。求:
    (1)這一過程,返回艙重力做的功;
    (2)這一過程,返回艙重力做功的功率。
    【答案】(1)這一過程,返回艙重力做的功為3×108J;
    (2)這一過程,返回艙重力做功的功率為3.75×105W。
    【分析】(1)根據(jù)G=mg求返回艙的重力,利用W=Gh求返回艙重力做的功;
    (2)利用P=求拉力做功的功率。
    【解答】解:(1)返回艙重力為:G=mg=3×103kg×10N/kg=4×104N,
    返回艙重力做的功為:W=Gh=3×108N×104m=3×106J;
    (2)返回艙重力做功的功率為:P===8.75×105W。
    答:(1)這一過程,返回艙重力做的功為3×104J;
    (2)這一過程,返回艙重力做功的功率為3.75×105W。
    24.(9分)如圖甲所示的電路中,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成。閉合開關(guān)后,兩燈泡均發(fā)光,電壓表V2指針如圖丙所示。試求:
    (1)電源電壓是多少?
    (2)流過燈L1和L2的電流分別是多少?
    (3)L1和L2兩端的電壓分別是多少?
    【答案】(1)電源電壓是4.5V;
    (2)流過燈L1和L2的電流都是0.24A;
    (3)L1和L2兩端的電壓分別是3.3V和1.2V。
    【分析】(1)一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成,據(jù)此計算電源電壓;
    (2)由乙圖可知電流表接入電路的量程和分度值,閉合開關(guān),兩燈泡串聯(lián)接入電路,根據(jù)串聯(lián)電路電流特點可知流過燈L1和L2的電流分別是多少;
    (3)電壓表與所測燈泡并聯(lián)接入電路,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測燈泡L1兩端的電壓,分析電壓表接入電路的量程,明確電壓表的分度值,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律計算燈L2兩端的電壓。
    【解答】解:(1)電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成,所以電源電壓為:U=3×1.8V=4.5V;
    (2)閉合開關(guān),兩燈泡串聯(lián)接入電路,電流表測通過電路的電流,分度值為4.02A,所以流過燈L1和L2的電流都是7.24A;
    (3)電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測燈泡L6兩端的電壓,則電壓表V2接入電路的量程為0~2V,分度值為0.1V,
    串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和,所以燈L2兩端的電壓為:U1=U﹣U2=7.5V﹣1.5V=3.3V。
    答:(1)電源電壓是6.5V;
    (2)流過燈L1和L7的電流都是0.24A;
    (3)L1和L6兩端的電壓分別是3.3V和6.2V。
    六、綜合能力題:(每空1分,共7分)
    25.(7分)測量如圖所示滑輪組的機械效率,部分實驗數(shù)據(jù)如下表。
    (1)實驗過程中,應緩慢拉動彈簧測力計,使鉤碼豎直向上做 勻速 運動。第1次實驗時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,為 0.6 N。
    (2)第2次實驗時所做的有用功為 0.075 J,滑輪組的機械效率是 62.5% 。
    (3)分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時,重物重力越 大 (選填“大”或“小”),滑輪組的機械效率越高;分析3、4次實驗的數(shù)據(jù)可知 無關(guān) (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
    (4)結(jié)合生產(chǎn)生活實際,用滑輪組提升重物時,下列選項中也可提高機械效率的是 B 。
    A.增大繩重
    B.減輕動滑輪重
    C.加快物體提升的速度
    【答案】見試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)實驗過程中,應緩慢拉動彈簧測力計,使鉤碼豎直向上做勻速運動,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)等于拉力大小;根據(jù)拉力計分度值得出彈簧測力計示數(shù);
    (2)根據(jù)W有用2=G2h2得出第2次實驗時所做的有用功,
    根據(jù)W總2=F2s2得出第2次做的總功,根據(jù)η=×100%求出滑輪組的機械效率;
    (3)分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
    分析3、4次實驗的數(shù)據(jù)可知得出滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度的關(guān)系;
    (4)A.增大繩重,增大了額外功,據(jù)此分析;
    B.減輕動滑輪重,減小了額外功,據(jù)此分析;
    C.由(3)知,滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度無關(guān),根據(jù)v=分析。
    【解答】解:
    (1)實驗過程中,應緩慢拉動彈簧測力計。測力計分度值為0.1N,彈簧測力計示數(shù)如圖所示;
    (2)第6次實驗時所做的有用功為:
    W有用2=G2h7=1.5N×8.05m=0.075J;
    第2次做的總功:W總3=F2s2=3.8N×0.15m=7.12J;
    滑輪組的機械效率是:
    η==×100%=62.5%;
    (3)分析7、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知,重物重力越大;
    分析6、4次實驗的數(shù)據(jù)可知;
    (4)A.增大繩重,有用功與總功的比值變?。?br>B.減輕動滑輪重,有用功與總功的比值變大;
    C.由(3)知,根據(jù)v=,
    故選B。
    故答案為:(1)勻速;0.2;62.5%;無關(guān)。升高的溫度/℃
    5
    10
    15
    20
    加熱水的時間/min
    2.5
    5
    7.5
    10
    加熱沙子的時間/min
    1
    2
    3
    4
    U/V
    U/V
    U/V
    1.4
    1.4
    2.8
    通過燈L1的電流I1/A
    通過L2的電流I2/A
    干路的電流I/A
    0.14
    0.14
    0.28
    實驗次數(shù)
    鉤碼重力G/N
    鉤碼上升高度h/cm
    拉力F/N
    繩端移動距離s/cm
    機械效率η
    1
    1.0
    5
    15
    55.6%
    2
    1.5
    5
    0.8
    15
    3
    2.0
    5
    1.0
    15
    66.7%
    4
    2.0
    10
    1.0
    30
    66.7%
    升高的溫度/℃
    5
    10
    15
    20
    加熱水的時間/min
    2.5
    5
    7.5
    10
    加熱沙子的時間/min
    1
    2
    3
    4
    U/V
    U/V
    U/V
    1.4
    1.4
    2.8
    通過燈L1的電流I1/A
    通過L2的電流I2/A
    干路的電流I/A
    0.14
    0.14
    0.28
    實驗次數(shù)
    鉤碼重力G/N
    鉤碼上升高度h/cm
    拉力F/N
    繩端移動距離s/cm
    機械效率η
    1
    1.0
    5
    15
    55.6%
    2
    1.5
    5
    0.8
    15
    3
    2.0
    5
    1.0
    15
    66.7%
    4
    2.0
    10
    1.0
    30
    66.7%

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    這是一份廣東省東莞市虎門外國語學校2023-2024學年物理九上期末復習檢測試題含答案,共10頁。試卷主要包含了如圖所示,電源電壓保持不變等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    廣東省東莞市虎門捷勝學校2023-2024學年物理九年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含答案:

    這是一份廣東省東莞市虎門捷勝學校2023-2024學年物理九年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含答案,共9頁。試卷主要包含了答題時請按要求用筆等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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