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2023九年級物理全冊第十八章電能從哪里來檢測題含解析新版滬科版
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這是一份2023九年級物理全冊第十八章電能從哪里來檢測題含解析新版滬科版,共9頁。
第十八章(45分鐘 100分)一、選擇題(本大題共8小題,每題5分,共40分)1.如圖所示的四位科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )【解析】選A。法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。焦耳最早發(fā)現(xiàn)焦耳定律。安培最早發(fā)現(xiàn)了安培定則。歐姆最早發(fā)現(xiàn)了歐姆定律。故選A。2.下列說法正確的是( )A.具有磁性的物體能吸引銅、鋁等物質(zhì)B.電動機是利用電磁感應(yīng)原理工作的 C.發(fā)電機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置D.電磁鐵磁性的強弱可以通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制【解析】選D。本題考查電磁的綜合知識。磁體可以吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),不吸引銅、鋁等物質(zhì);電動機是利用電能做功轉(zhuǎn)化為機械能的裝置,利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理。發(fā)電機則是利用電磁感應(yīng)將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;電磁鐵的磁性強弱跟電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)。故選D。3.(2013·遂寧中考)小華學(xué)習(xí)了電與磁后,對所學(xué)的知識進(jìn)行了回憶和總結(jié),下面是她對有關(guān)電與磁的分析,其中錯誤的是( )A.圖甲裝置的原理可用于制作電動機 B.圖乙表明磁體間的引力使列車懸浮起來C.圖丙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置D.圖丁可用來演示通電導(dǎo)體周圍存在磁場【解析】選B。本題主要考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象。甲圖中當(dāng)閉合開關(guān)后,導(dǎo)體運動,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用,圖甲可用于制作電動機;乙圖為磁懸浮列車,是利用同名磁極相互排斥工作的,圖乙表明磁體間的斥力使列車懸浮起來;丙圖中當(dāng)導(dǎo)體運動時,電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故圖丙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置;丁圖是奧斯特實驗,說明了電流的周圍存在磁場。故選B。4.如圖所示,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,它是閉合電路的一部分,它在磁場中沿圖示的方向運動時,哪種情況下不會產(chǎn)生感應(yīng)電流( )【解析】選C。本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,才會產(chǎn)生感應(yīng)電流。選項C中導(dǎo)體雖是閉合電路的一部分,但向下運動時不能做切割磁感線運動,故不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。5.如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根與螺線管連接的導(dǎo)體棒a b,當(dāng)a b棒水平向右運動時,小磁針N極轉(zhuǎn)至右邊。可使如圖所示位置的小磁針N極轉(zhuǎn)至左邊的操作是( )【解析】選A。本題考查對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解。閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。則螺線管周圍產(chǎn)生磁場,小磁針轉(zhuǎn)動,因為感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和導(dǎo)體運動的方向有關(guān),若要改變感應(yīng)電流的方向只要改變其中一個因素就行。由題意知要使小磁針向不同的方向偏轉(zhuǎn),只要改變感應(yīng)電流方向就行了。A圖中磁場方向不變,只改變導(dǎo)體切割磁感線方向,產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向會改變,小磁針會向不同的方向偏轉(zhuǎn)。B、C兩圖中導(dǎo)體上下運動,沒有切割磁感線,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,小磁針N極不會轉(zhuǎn)至左邊。D圖中磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線方向同時改變,產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向不變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變。故選A。6.對四幅插圖的說明,不正確的是( ) A.甲圖:家用電器要裝接地線是為了用電安全B.乙圖:電鈴是利用電磁鐵工作的C.丙圖:導(dǎo)體按圖示方向運動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流D.丁圖:條形磁鐵周圍磁感線分布情況【解析】選D。本題綜合考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用。家用電器裝接地線,可以在發(fā)生漏電事故時,電流從地線流向大地,人不會觸電,故A說法正確;電鈴?fù)姇r,電磁鐵吸引銜鐵,帶動小錘敲擊鈴?fù)?此時又?jǐn)嚯?電磁鐵磁性消失,彈簧拉動銜鐵,銜鐵上升,這樣往復(fù)運動,是靠電磁鐵工作的,故B說法正確;丙圖電路符合產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,是閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運動,所以會產(chǎn)生電流,故C說法正確。條形磁鐵的磁感線應(yīng)該是從N極出發(fā),回到S極,D說法錯。7.(2013·雅安中考)同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體a b水平用力向右移動,導(dǎo)體c d也隨之運動起來。則在以上的實驗中下列說法正確的是( )A.實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能C.實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機D.若將導(dǎo)體a b水平用力向左移動,導(dǎo)體c d的運動方向不變【解析】選A。本題考查發(fā)電機、電動機的原理。閉合電路的導(dǎo)體a b在磁場中做切割磁感線運動,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯誤。導(dǎo)體a b產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過位于磁場中的導(dǎo)體c d時,c d在磁場中受力而運動起來,體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受力的理論,利用該原理制成了電動機,故C錯誤。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向有關(guān),所以導(dǎo)體a b的運動方向改變,a b中的電流方向也改變,即c d中的電流方向發(fā)生了改變;通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流的方向有關(guān),所以c d中電流方向的改變,導(dǎo)致了c d受力的方向也改變,故運動方向發(fā)生了改變。故D錯誤。故選A。8.如圖所示,用細(xì)線將一閉合的鋁環(huán)懸掛起來,在條形磁鐵靠近鋁環(huán)的過程中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )A.環(huán)中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,環(huán)不會擺動B.環(huán)中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,環(huán)將擺動C.環(huán)中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,環(huán)不會擺動D.環(huán)中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,環(huán)將擺動【解析】選B。本題考查感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件。當(dāng)條形磁鐵靠近鋁環(huán)時,相當(dāng)于閉合的鋁環(huán)做切割磁感線的運動,因此環(huán)中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流在磁場中又會受到磁場力的作用,使鋁環(huán)擺動。二、填空題(本大題共6小題,每空2分,共26分)9.電動機通電后線圈會在磁場中轉(zhuǎn)動(如圖),在線圈轉(zhuǎn)動的過程中 (選填“會”或“不會”)產(chǎn)生感應(yīng)電流。【解析】本題考查感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件。當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。答案:會10.如圖所示,甲、乙兩圖是電磁學(xué)部分的兩個重要實驗。甲圖閉合開關(guān)后,會發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線在磁場中運動;乙圖閉合開關(guān)后,如果用力推動直導(dǎo)線沿左右方向運動,會發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針也左右擺動。請判斷:人們是根據(jù) 圖的原理制成了發(fā)電機,根據(jù) 圖的原理制成了電動機。【解析】本題考查電動機和發(fā)電機的原理。甲圖說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,這是電動機的原理,乙圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這是發(fā)電機的原理。答案:乙 甲11.(2013·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考)如圖所示是一種動圈式話筒,當(dāng)你對著話筒說話時,聲音使與膜片相連的線圈振動,線圈在磁場中振動能產(chǎn)生隨聲音變化而變化的 ,這是 現(xiàn)象。 【解析】本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象。閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。答案:電流 電磁感應(yīng)12.微型電扇的內(nèi)部構(gòu)造如圖所示。在完好的微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,將發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光,這說明 ;微型電扇接入電路中能轉(zhuǎn)動,其工作原理是 。【解析】電風(fēng)扇實際上是個電動機,如果我們把它接入電路中,給它通電,它就會轉(zhuǎn)動,這是利用了通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用;當(dāng)我們讓電動機轉(zhuǎn)動時,它也會“發(fā)電”,這時它就變成了發(fā)電機,所以當(dāng)用手旋轉(zhuǎn)葉片時,它能夠產(chǎn)生電流使二極管發(fā)光。答案:電路中產(chǎn)生了電流 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 13.如圖所示是上海世博會中國館展出的名為“葉子”的小型低碳化未來汽車。車頂部的巨型葉子實際上是一個高效光電轉(zhuǎn)換器,它可將 能轉(zhuǎn)化為電能;車輪的輪轂其實是四個風(fēng)力發(fā)電機,可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為 能,充入自身電池儲存起來。同時,它還能將光電轉(zhuǎn)換中排放的高濃度二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能并供車內(nèi)照明,或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)的空調(diào)制冷劑,不但是“零排放”,還實現(xiàn)了“負(fù)排放”。與傳統(tǒng)汽車相比,葉子汽車的優(yōu)點是 。(寫出一點即可)【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)化。車頂部的巨型葉子——高效光電轉(zhuǎn)換器是將光能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,“零排放”“負(fù)排放”是指環(huán)保。答案:光(或太陽) 電 節(jié)能環(huán)保(降低溫室效應(yīng)等)14.如圖所示的手搖發(fā)電機模型是利用___________________原理發(fā)電的。搖動手柄,線圈在_________________中轉(zhuǎn)動,把 能轉(zhuǎn)化為電能,供小燈泡發(fā)光。 【解析】本題主要考查發(fā)電機的原理和能量的轉(zhuǎn)化。手搖發(fā)電機模型是利用電磁感應(yīng)原理工作的,搖動手柄,線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,將動能轉(zhuǎn)化成電能。答案:電磁感應(yīng) 磁場 動三、作圖題(5分)15.(2013·襄陽中考)開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示,請在圖中標(biāo)出磁鐵A的兩個磁極。【解析】閉合開關(guān)后,根據(jù)安培定則,通電螺線管的右端是S極,左端是N極。根據(jù)磁感線方向可知磁鐵A左端與螺線管右端為同名磁極,故磁鐵A左端是S極,右端為N極。答案:如圖所示四、實驗探究題(本大題共2小題,共29分)16.(10分)(2013·廣州中考)如圖甲所示,使線圈位于兩磁極間。(1)通電后,圖甲中a b段導(dǎo)線的電流方向是 (選填“由a到b”或“由b到a”)。圖甲中a b段導(dǎo)線受磁場力的方向向上,用箭頭標(biāo)示出圖丙中a b段導(dǎo)線所受磁場力的方向。(2)線圈轉(zhuǎn)過圖乙所示位置,用 的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉(zhuǎn)動至少半圈。(3)若把圖甲中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動線圈,電阻發(fā)熱。此過程機械能先轉(zhuǎn)化為 能再轉(zhuǎn)化為 能。【解析】本題考查電和磁的有關(guān)知識。(1)電源外部,電流的方向從正極→負(fù)極,故通電后,圖甲中a b段導(dǎo)線的電流方向是由a到b。圖丙中a b段導(dǎo)線中的電流方向依然是由a到b,磁場方向也沒有變化,故所受磁場力的方向和圖甲中相同,方向向上。(2)圖乙中線圈處于平衡位置,改變電流方向可以使線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動。(3)把圖甲中的電源換為電阻,該裝置為發(fā)電機模型,快速轉(zhuǎn)動線圈,線圈做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流通過電阻,電阻發(fā)熱。此過程機械能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。答案:(1)由a到b(2)改變電流方向 (3)電 內(nèi)17.(19分)如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。(1)閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運動。觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動,則靈敏電流計的指針 (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。 (2)利用此裝置,探究感應(yīng)電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下:實驗序號磁場方向導(dǎo)體切割磁感線方向靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向①向下向右向左②向上向右向右③向下向左向右④向上向左向左在上述四次實驗中,比較 兩次實驗,可知感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān);比較 兩次實驗,可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變。(3)在探究中還發(fā)觀,導(dǎo)體AB水平向左(或向右)緩慢運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較??;導(dǎo)體AB水平向左(或向右)快速運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大。說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)。(4)有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強弱有關(guān)。請寫出簡要做法: ;如何判斷: ________________________________ 。(5)如圖所示是實驗室用到的手搖發(fā)電機模型,將小電燈換成靈敏電流計,慢慢搖動手柄,觀察到靈敏電流計的指針 (選填“左右擺動”或“向一側(cè)擺動”)。這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是 (選填“交流電”或“直流電”)。【解析】本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象。(1)靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)說明電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故可得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動。當(dāng)導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動時,沒有做切割磁感線運動,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故靈敏電流計的指針不偏轉(zhuǎn)。(2)在探究感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)時,要控制導(dǎo)體切割磁感線的方向不變,故選①②或③④。比較①④或②③,同時改變導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向和磁場方向時,感應(yīng)電流的方向不改變。(3)分析實驗現(xiàn)象可得,產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與切割磁感線運動的速度有關(guān)。(4)探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強弱有關(guān)時,利用控制變量法,要控制導(dǎo)體切割磁感線運動的方向和速度不變,只改變磁體的磁性強弱。觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度,偏轉(zhuǎn)角度越大,產(chǎn)生感應(yīng)電流就越大,反之則越小。(5)實驗室用到的手搖發(fā)電機是交流發(fā)電機,電流的方向周期性改變,所以靈敏電流計指針會左右擺動。 答案:(1)不偏轉(zhuǎn) (2)①②或③④ ①④或②③(3)切割磁感線運動的速度 (4)在實驗中控制其他實驗條件不變(導(dǎo)體、切割磁感線運動的方向和速度不變),分別用磁性強弱不同的磁體提供磁場,讓閉合電路的一部分導(dǎo)體以相同的速度做切割磁感線運動觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度,偏轉(zhuǎn)角度越大,產(chǎn)生感應(yīng)電流就越大,反之則越小 (5)左右擺動 交流電

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