2021年陜西省中考物理真題

這是一份2021年陜西省中考物理真題，共15頁。試卷主要包含了選擇題，填空與作圖題，綜合題等內容，歡迎下載使用。
2021年陜西省初中學業(yè)水平考試物理學科第一部分（選擇題  共20分）一、選擇題(共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項是符合題意的)     下列微粒的尺度最大的是                                              A． 電子   B.  質子   C.  原子核    D.  原子     學校藝術節(jié)的合唱比賽中，同學們在樂隊的伴奏下放聲高歌，下列說法正確的是                                                                                                                            同學們的歌聲是由振動產(chǎn)生的現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲可以在真空傳播“放聲高歌”中的“高”是指聲音的音調高觀眾能辨別不同的樂器聲，是因為它們的響度不同     下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是                                             圖-1中，手影是光的反射形成的圖-2中，潛望鏡利用光的折射來觀察物體圖-3中，光的色散現(xiàn)象表明太陽光是由多種色光組成的圖-4中，吸光“錯位”是光沿直線傳播形成的4. 如圖所示為拉弓射箭的情景，下列說法正確的是                      用力將弓拉彎說明力可以改變物體的形狀箭被射出的過程中，動能轉化為彈性勢能射出的劍可以繼續(xù)向前運動是因為受到慣性作用斜向上射出的箭在空中飛行時重力勢能不變5.如圖所示，物理小組利用體積為170 的潛水艇模型（忽略進氣排氣管的體積）探究潛水艇在水中如何實現(xiàn)上浮或下沉，下列說法不正確的是（）                                                           A. 模型浸沒在水中受到的浮力為1.7N       B. 模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中收到的浮力大小不變       C. 若要讓懸浮的模型上浮應使模型中進水       D. 潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實現(xiàn)的6.冷鏈儲運中常用一種裝有制冷裝置的冷藏車，用于運輸冷凍食品和疫苗藥品等，制冷裝置通過液態(tài)制冷劑汽化將車的“熱”搬運到外面，實現(xiàn)制冷。下列說法正確的是 A. 冷藏車廂體應選用導熱性好的材料做成       B. 液態(tài)制冷劑在車廂內汽化吸熱 C. 車廂內物品表面會有一層白霜，是凝固現(xiàn)象          D. 放入車廂內的水在凝固過7.如圖是一款磁懸浮藍牙音箱，可實現(xiàn)與手機的無線信息傳遞，底座通電后，上面的磁體音箱就會在底座產(chǎn)生的磁場作用下是懸浮起來，下列說法不正確的是A.音箱懸浮時在豎直方向受到兩個力，即重力和磁場的作用力B底座通電后能產(chǎn)生磁場，與電動機的工作原理相同C.音箱懸浮利用了同名磁極相互排斥D.無線信息傳遞利用的電磁波在空氣中的傳播速度約為3x108m/s8.選用大空隙結構滲水材料鋪裝的路面具有良好的透水性能，可使雨水滲入地下，補充土壤水和地下水，能緩解城市熱島效應，也能有效吸收車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲。同時路面呈微小凹凸且不積水，可較好地防滑和防反光。下列說法正確的是A.通過滲水緩解城市熱島效應與水的比熱容較小的特性有關B.減弱車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲是在人耳處進行的C.路面反光是因為發(fā)生了漫反射D.路面呈微小凹凸是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力的9.2021年1月，使用中國自主研發(fā)核電技術的“華龍一號“5號機組正式投入運行。核反應堆內發(fā)生核反應后產(chǎn)生大量的熱，使第一回路中的水成為高溫高壓水后進入蒸汽發(fā)生器，在其中將第二回路中的水加熱成為高溫高壓水蒸氣，驅動汽輪機運轉，汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。下列說法不正確的是A.核反應堆是利用核裂變產(chǎn)生核能的B.蒸汽發(fā)生器內通過熱傳遞改變水的內能C.汽輪機工作時將機械能轉化為內能D.發(fā)電機的工作原理是電磁感應
10.如圖-1所示電路中，電源電壓恒定不變，定值電阻R1的阻值為20Ω.滑動變阻器R2的最大阻值為100Ω。開關閉合后，當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時.電壓表V1的示數(shù)如圖-2所示，R2的功率為1.75W.下列說法正確的是A.電阻R1與滑動變阻器R2并聯(lián)             B.電壓表V1測量電源電壓C.電流表的示數(shù)為0.05A                    D.電源電壓為12V第二部分（非選擇題共60分）二、填空與作圖題（共7小題，計22分）11.（2分）液體溫度計是利用液體      的性質制成的，如圖所示體溫計的示數(shù)為      ℃。      12.（2分）如圖所示為西安城墻國際馬拉松比賽的場景。跑步過程中以城墻上的標語牌為參照物，運動員是        （選填“靜止“或“運動“）的；西安城墻全長約為13.74km，某選手跑完全程用時約1.2h.他的平均速度約為       km/h。13.（3分）小明用氣球做了以下三個實驗。如圖-1，吹風機在工作時，吹風口能“吸”住氣球，是利用了氣球上放空氣流速大，壓強______________。如圖-2，氣球放在熱水燙過的玻璃瓶口，過一會在______________的作用下被“吸”入瓶中。如圖-3，在頭發(fā)上摩擦過的氣球靠近細水流，水流偏離豎直方向，是因為該氣球帶了______________，對細水流產(chǎn)生了吸引力。                         14、（3分）2021年5月15日,“天問一號”著陸器成功降落在火星表面上。降落過程中著陸器與火星大氣摩擦，防護罩溫度______________ ( 選填“升高"“降低"或“不変”) ,機械能轉化為______________能。接著利用減速傘減速后拋去防護罩，再啟動推力發(fā)動機向下噴氣，如圖所示,此過程中噴氣対著陸器產(chǎn)生的作用力方向______________( 選填“向上"或“向下")，使著陸器懸停在空中，尋找合適的位畳后降落。（3分）如圖所示，工人師傅用沿斜面向上1000 N的推力。將重為2000 N的物體從斜面底端勻速推至斜面頂端。已知斜面長4m、高1.5m,則此過程中的有用功為______________J ,斜面的機械效率為______________。使用斜面可以______________ (選填"省力"或“省功")。   (3分)小明做了鑒別水和鹽水的實驗(ρ水 <ρ鹽水)。如圖-1，用相同燒杯盛裝體積相同的水和鹽水，分別放在已調平的天平兩托盤上，右側燒杯中盛裝的是______________。 如圖-2，將同一壓強計的金屬盒分別放人水和鹽水中同一深度處,右側容器中盛裝的是______________。如圖-3,用同一測力計掛著相同的鋁球分別放人水和鹽水中，盛裝水的容器對應的測力計示數(shù)較______________(選填“大”或“小")。(6分)(1)在圖-1中作出點光源S通過平而鏡所成的像S’(保留作圖痕跡)。（2）西安半坡遺址出土了一種水陶罐一欹(qī)器，圖-2是其示意圖。請在圖中畫出它盛有一定水時所受重力的示意圖(重心在O點) 。      （第17題圖-1）                     （第17題圖-2）（3）樓道里常用一種自動控制的照明燈：樓道光線充足時無論是否有聲音，照明燈都不發(fā)光；光線很暗并且有一定響度的聲音時，照明燈就發(fā)光(光線很暗時光控開關閉合；有一定響度的聲音時，聲控開關閉合)。請根據(jù)以上要求在虛線框內將圖-3中的電路連接完整。（第17題圖-3）三、實驗與探究題(共4小題，計22分)（4分） 請完成與下列實驗有關的填空。（1）如圖-1,將兩個表面磨平的鉛塊相互緊壓，它們會“粘”在一起，甚至無法被重物拉開，是因為鉛塊的分子間存在____________。（2）如圖-2，在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中，沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度_________。（3）如圖-3,此時燭焰通過凸透鏡在光屏上成清晰、等大的實像。將蠟燭移至15cm刻線處，移動光屏使燭焰再次在屏上成清晰的像，則燭焰在屏上成的是倒立、________的實像，生活中的_________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的。          19.（4分）在：“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）為方便測量力臂，實驗前應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使之在________位置平衡。（2）如圖-1，此時杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在杠桿兩端各掛一個相同的鉤碼，杠桿將（選填“保持平衡”“順時針轉動”或“逆時針轉動”）。（3）如圖-2是一個加寬的杠桿裝置，此時杠桿處于平衡狀態(tài)。若只將左側的鉤碼改掛到A點正上方的B點，力臂是線段_______(選填“OA”“OB”或“AB”)，此時杠桿_______(選填“仍能”或“不能”)保持平衡。20.（7分）在探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系時，小明設計了如圖-1所示電路。電源電壓為3V且保持不變，R為定值電阻。（1）連接電路時，開關應處于_______狀態(tài)；閉合開開關前滑動變阻器的滑片P應處于________處。(2)閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3V，電流表指針幾乎不偏轉，移動滑片P的過程中，兩表示數(shù)均無變化。已知導線、儀表均完好，且接觸良好，則故障原因是________。     （3）排除故障后，閉合開關S，小明改變電阻R兩端的電壓，進行了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。試驗次數(shù)1234電壓表示數(shù)U/V1.01.52.02.5電流表示數(shù)I/A0.100.150.200.25     ①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖-2中用描點法畫出導體中的電流I與導體兩端電壓U的關系圖象。     ②分析數(shù)據(jù)可得：當導體電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成_______。（4）在此實驗中改變電阻R兩端的電壓是通過改變________來實現(xiàn)的。（5）此實驗中多次測量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的_______(選填“A”或“B”)實驗中多次測量的目的相同。     A.探究電流與電阻的關系     B.測量未知電阻的阻值21.（7分）同學們在學完彈黃測力計的相關知識后，自制了一個“橡皮筋測力計”，將橡皮 筋不掛重物時下端對應位置標為零刻度線：掛1N重物時，下端對應位置標為1 N；將這段距離等分為20格，每格表示0.05N。用此測力計測量物體重力時，發(fā)現(xiàn)測量值不準確。為了弄清其中的原因，同學們探究了橡皮筋的伸長與受到外力的關系。他們利用規(guī)格為0.05 N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋白板等進行了實驗探究。不掛重物時，使橡皮筋下端與刻度尺的零刻度線對齊；掛不同重物時，橡皮筋下端對應不同的刻度值，作出標記，如圖所示。（第21題圖）（1）螺母掛在橡皮筋下靜止時，受到橡皮筋的拉力______________（選填“大于”“等于”或“小于”)它受到的重力。（2）同學們在橡皮筋下依次掛上個數(shù)不等的螺母，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。試驗次數(shù)123456789101112螺母個數(shù)n/個01234567891011螺母總重G/N00.050.10.150.20.250.30.350.40.450.50.55刻度尺讀數(shù)L/mm0511203045607590110135158①分析實驗數(shù)據(jù)可初步得出：橡皮筋下所掛重物越重，橡皮筋的伸長越______________。②進一步分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：每增加1個螺母時，刻度尺讀數(shù)的變化量總體上是不同的，但中間有部分讀數(shù)的變化量是相同的。若靜止時橡皮筋下端對應刻度尺的70.0 mm處，推測橡皮筋下所掛的物體重約為______________ N（結果保留兩位小數(shù))；若掛另一重物，靜止時橡皮筋下端對應刻度尺的15.0 mm處。此時______________ (選填“能"或“不能”)確定此物體的重。(3)同學們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用此橡皮筋重新制作一個刻度均勻的測力計，橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不變。若使測力計的量程最大，零刻度線應標在刻度尺的______________ mm刻度處，此測力計的最大量程為______________。(4)同學們更換不同的橡皮筋進行探究，發(fā)現(xiàn)其它橡皮筋的特點均與此相似，他們由此總結出，若要用橡皮筋制作測力計，受橡皮筋材料影響，刻度均勻部分可測量范圍______________，整體上測量不準確，所以橡皮筋不適合做測力計。四、綜合題（共2小題，計16分）22. (7分)某型號煎烤機有上下兩個加熱盤,由兩個開關控制其工作狀態(tài)。R1為下盤電熱絲，R2為上盤電熱絲，兩電熱絲阻值相等，煎烤機的最大額定功率為2200 w。如圖為煎烤機的內部簡化電路圖(不考慮溫度對電熱絲阻值的影響)。
(1)按照安全用電的要求,將a.b兩點接人家庭電路,完成連線。 (2)煎烤機正常工作時電路中的最大電流是多少？以最大額定功率工作時，1 min消耗多少電能？(3)電熱絲R1的阻值是多大 ？      23. (9分)暑假期間，小明和家人自駕去秦始皇兵馬俑博物館參觀。
(1)全家人上車后,汽車對水平地面的壓強比空載時                           。
(2)若該車在某段水平路而上勻速行駛10 min，牽引力做功4.8×107 J，此過程中牽引力的功率是多大?
(3)到達目的地,他們將車停放在露天停車場后進入博物館參觀。參觀完畢準備返回時，打開車門發(fā)現(xiàn)車內溫度特別高，無法立刻進入。回家后小明想探究太陽暴曬對車內空氣溫度的影響，他回想起曾經(jīng)看過的一檔科普電視節(jié)目做過的實驗,實驗測得太陽暴曬下,3~5 min車內溫度就能達到40 ~ 50℃。通過回看該節(jié)目,他獲取了一組有關太陽輻射和小汽車的數(shù)據(jù):夏天正午時,某城市地表上每秒每平方米獲得的太陽輻射能量約500 J.其中能使物體吸熱升溫的主要是紅外輻射，其能量約占太陽輻射能量的一半。小汽車的有效吸熱面積約為8 m2 ,車內空氣體積約為2 m3 ,車內空氣吸熱效率約為50%。
①小明根據(jù)節(jié)目所給數(shù)據(jù),計算出了理論上一定時間內車內空氣升高的溫度,并通過查閱資料了解到車內空氣升溫受車輛散熱、空氣流通等諸多因素影響,綜合分析得出節(jié)目實測結果是可信的。請你寫出理論上1 min 車內空氣升高溫度的計算過程[ρ空氣=1.3 kg/m3，C空氣=1.0x103J/(kg. C),結果保留一位小數(shù)]。
②若汽車不可避免地在太陽暴曬下停放較長時間，請你寫出一條緩解車內氣溫快速上升的措施:                                                                        。  2021年陜西中考物理答案 選擇題：DACAC    BBDCB填空題：熱脹冷縮；  36.5運動   11.45小    大氣壓（強）   電（荷）升高   內      向上3×103   75 %     省力水    鹽水     大  實驗題（1）相互作用的吸引力（2）不變（3）縮小  照相機（1）水平（2）順時針轉動（3）OA    仍能（1）斷開   最大阻值（2）電阻R斷路（3）①     ②正比（4）滑動變阻器接入電路的阻值（5）A（1）①等于   ②越長（2）0.33   不能（3）30.0   0.2 N（4）較小綜合題（1）（2）I=10 A；W=1.32×105J（3）R1=44 Ω（1）大（2）P=8×104J（3）①由題可得：紅外輻射每秒每平方能量為W紅外=W太陽=250 J吸熱效率η=50 %  吸熱面積S=8 m2則：每秒車內空氣吸收的熱量為：Q1=250 J×50 %×8 m2=1000 J1分鐘車內空氣吸收熱量Q2=1000 J/s×60 s=60000 J由得，m空氣=ρV=1.3 kg/m3×2m3=2.6 kg由得，帶入數(shù)據(jù)得：△t≈23.1℃② 車窗留縫，增加氣體流動性（合理即可）